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文檔簡介

1、if you dont believe in hard work and time, then time will be the first to let you down.同學互助一起進步(頁眉可刪)2021年學期工作計劃合集9篇 學期工作計劃篇1九年級,是初中進入關鍵一年,為實現(xiàn)“培養(yǎng)有理想、有信心、有毅力、有干勁、講文明、守紀律的畢業(yè)生,學生能夠考上理想的高中”的總目標,在積極落實學校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎上,根據(jù)九(2)班的具體情況及畢業(yè)年級的特殊性,制定本工作計劃。一、班級目標:1、加大班級管理力度,樹立良好班風學風,增強班級凝聚力,提高學生競爭力。2、每個學生都有明確的目標計

2、劃,并且有信心、有毅力、有干勁去實現(xiàn)理想。3、做好培優(yōu)補差工作,做好中等生的提高工作。二、工作重點:1、加強班級管理,緊抓學生行為規(guī)范。2、定目標,樹典型,營造良好的學習環(huán)境。3、大力做好培優(yōu)補差工作,加強學生心理輔導。4、開好班會,及時解決班級存在的主要問題,讓學生及時充電。班級口號:團結一心,爭創(chuàng)佳績。三、具體措施1、加大班級管理力度,繼續(xù)樹立良好班風,促進學風。遵守紀律是學生學習進步的重要保證,良好班風是集體更具競爭力的基礎。九年級是初中決戰(zhàn)性的一年,為使2班集體和個人都更具競爭力,本學期將加大班級管理力度,力爭杜絕違紀現(xiàn)象。(1)加強班干部隊伍管理和培養(yǎng),讓學生能更好的自我管理。每周開

3、班委例會,討論班級出現(xiàn)的問題及解決措施等。(2)針對平時紀律表現(xiàn)差的學生,及時進行心理輔導。(3)繼續(xù)密切保持和生活老師聯(lián)系溝通,統(tǒng)一思想。及時幫助解決宿舍區(qū)出現(xiàn)的問題。(4)加大早自習和下午自習課的管理力度,嚴格要求做到“不亂講話,不準串位,嚴格遵守自習課紀律”,維護良好的學習環(huán)境。提高學生的學習效率。(5)樹立文明守紀典型。我班大部分同學已經基本形成了良好的行為習慣。為使班級每一位同學的組織紀律性、團隊意識進一步增強,本學期班內樹立文明守紀的“學習標兵”。2、加強優(yōu)良學風的形成,提高整體競爭力,促進班風。(1)制定目標計劃。幫助每一個學生進行自我分析,明確自身的長處及不足,針對自身的特點制

4、定最合適的目標計劃,并幫助學生執(zhí)行計劃。樹立中考目標。利用班會課向學生介紹各高中以往的分數(shù)線及基本情況。結合學生實際情況確定中考目標。指明學生努力奮斗的方向。樹立學期目標。學期目標主要以“定分數(shù)”和“找對手”為主。讓學生明確本學期要學習成績要達到什么層次。找一個追趕的目標,盡力超過對手,營造競爭氣氛。形成互相督促,互相監(jiān)督的學習氛圍。定好周計劃。由于初三學習緊張,學習任務重。所以必須讓學生明確每周自己要做到什么,上周還有什么沒有做好,及時總結反思,檢查改進。(2)繼續(xù)培養(yǎng)學生的學習習慣。經過兩年的不懈努力,我班學生在學習習慣的養(yǎng)成、學習方法的積累上已經取得一些成績,但面對初三繁重的學習,目前多

5、數(shù)同學還不能很好的適應。如不能合理安排時間,學習效率低下,不能自覺復習、差缺補漏,不能及時反思總結等等現(xiàn)象。因此,本學期還將繼續(xù)抓好學習習慣的培養(yǎng)工作,力爭讓學生學習忙而有序,提高學習、復習效率。主要的方向是在課堂學習習慣、自習習慣等。課堂學習習慣。主要做三項工作:第一,各科任老師和值日班干一起抓好課前準備。第二,結合各科實際,課堂上要求學生對對有疑問、重點、易錯題、補充題等等做好筆記。第三,學會自我提醒,學生間互相提醒,防止走神發(fā)呆,杜絕不專心聽講,保證每節(jié)課都有收獲。自習習慣。主要是三方面的工作:第一,督促學生利用好自習課。安排好每節(jié)自習課的學習內容。嚴格做到“不亂講話,不準串位,嚴格遵守

6、自習課紀律”。每節(jié)自習課班主任監(jiān)督。培養(yǎng)學生自覺利用好時間,提高學習效率的習慣。第二,引導學生利用好課余時間。培養(yǎng)學生自覺學習的習慣。第三,培養(yǎng)學生自覺讀課外讀物的習慣。擴大知識面,掌握更多更好的方法。(3)加強和科任老師聯(lián)系,做好培優(yōu)補差工作。班主任及時了解學生學習情況,針對學生具體情況制定措施,幫助學生排除思想、學習上的障礙,力爭提高學習成績。本工作從三方面入手:第一,優(yōu)生參加年級統(tǒng)一訓練。必要時個別輔導。第二,差生由科任老師“一對一”輔導。第三,由督學組負責,繼續(xù)實施“一幫一”及“學習小組”的互助學習。(4)樹立學習典型。班內樹立起勤奮好學、科學學習的學習典型。為了使班級每一位同學的學習

7、目的性進一步增強,并在班級營造勤奮學習、掌握科學的學習方法、相互學習、相互競爭的良好的學習氛圍。(樹立學習典型的工作已經完成)(5)在班內展開“三比”活動。內容:學習比勤奮、比質量,體育鍛煉比刻苦。具體措施:學習評比由督學組負責組織,最勤奮的同學名單由全體同學投票產生,學習質量由每次考試成績決定,評出成績好的和進步大的。體育鍛煉由體育委員負責,由體育老師審核。考核內容包括課間操、眼保健操、體育課、晨跑的出勤情況、自覺鍛煉的次數(shù)等等。獎勵辦法:初定每月評比一次,利用班費給予一定的獎勵。3、搞好學習活動,豐富學習生活,增強學生競爭意識,促進班級活力,開拓學生知識視野。由督學組全面負責學習知識競賽,

8、班內開展學習知識競賽。初步計劃開展的競賽有:語文背誦或朗誦比賽、英語背誦或詞匯積累比賽、數(shù)理化解題或找錯比賽、政治時事競賽等等。4加強學生體育鍛煉,大力抓好兩體、兩操。體育力爭出好成績。對體育特困戶,班主任和體育老師一起設法幫助其解決困難。(本工作貫穿整一學年,班主任堅持每次都到現(xiàn)場監(jiān)督。)5加強心理輔導,做好青春期教育。德育小組加強學生心理輔導,加強師生交流。及時疏導學生心理問題,及時解決學生矛盾。6、抓好學生思想工作。(1)注意學生思想動向,及時疏導學生心理問題。(2)引導學生塑造高尚的人格,告別陋習,提升正氣。(3)引導學生追求更高的思想境界,積極參加團課學習,積極向團組織靠攏。學期工作

9、計劃篇2新學期開始,12屆入住明向校區(qū),廣播臺又進入正常的工作軌道。相比華奧校區(qū),在備受矚目的新校區(qū),有新的設備,新的環(huán)境,有更加廣闊的舞臺,等待我們盡情揮灑才華。同時挑戰(zhàn)與機遇并存,我們廣播臺必須緊緊團結在一起,為理想而奮斗,廣播臺是一個團結友愛的大家庭。廣播臺工作人員是否團結直接影響廣播臺的播音效果。本學期大家將齊心協(xié)力打造出一個特色、經典、和睦、奮進的“家庭”。成功后的振臂歡呼,精彩后的辛酸苦辣,挫折后的相互激勵,是廣播臺成員最珍貴的回憶。吸收校內精英,建立公平的用人機制,盡量讓每個人的個性得到張揚,營造一個機會均等,公平競爭,團結和諧的發(fā)展氛圍,與校際各部門加強交流與合作,能包能容,虛

10、心的接受所有有益的意見。新學期開始,學校各項工作全面開展,廣播臺的設備煥然一新,增加了我們的工作熱情和積極性,為進一步提高節(jié)目質量加強廣播臺的宣傳力度,制定計劃如下:一、嚴明規(guī)章制度制度就是廣播臺的生命。關于違反制度的臺員,我們堅持一次警告兩次記過,三次直接開出的原則。二、提高廣播節(jié)目的質量,樹立廣播臺的良好形象。節(jié)目質量是廣播的靈魂,只有高質量節(jié)目才能樹立廣播臺的良好形象,才能使廣播臺更好的配合校黨委團委和校行政進行宣傳報道工作,起到校園文明窗口的作用。所以,今年我們在繼續(xù)確保節(jié)目快、精、準的前提下要狠抓節(jié)目內容的充實和節(jié)目形式的創(chuàng)新,為廣大師生提供一份精神食糧。三、加強播音員綜合素質的提高

11、。播音員的綜合素質是影響節(jié)目質量的一個重要因素,作為播音員,應具備高度的工作熱情和積極性,熱愛廣播工作,認真做好每一期節(jié)目。在今年的工作中,首先我們制定了嚴格的播音員考勤制度,要求大家嚴守紀律,按時到崗;其次,我們要重點提高新播音員的播音水平,鼓大學點歌臺勵他們虛心學習,不斷進??;今年在設備得到很大改善的條件下,各位播音員應該更加主動大膽地嘗試節(jié)目形式的創(chuàng)新。四、大力發(fā)展校園點歌從同學們反饋過來的信息可以看出,歌校園點歌很受大家的歡迎,希望點的歌能夠在我們廣播臺播出的要求也很強烈。所以這學期我們會嘗試點歌制度改革,改進點歌機制方式,延長點歌時間,改變播出方式,進一步走進同學們的生活中。五、主持

12、人大賽作為當代大學生,我們要學習的不僅僅是科學文化知識,而更應該是把握機會,展現(xiàn)自我。大學是一片寧靜、恬淡的求學之地,也是一個培養(yǎng)健康人格的塑心之地。為鑄造學生靈魂、養(yǎng)成良好氣質為核心的社會文化和以弘揚科學人文精神、造就高素質人才為核心的校園文化。我臺將繼續(xù)舉辦一個傳統(tǒng)的、有特色的校園文化活動,并且營造一種積極向上、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍,提供一個展現(xiàn)主持能力和個人魅力的舞臺給喜愛主持的同學們,增進同學們之間的友誼,活躍校園文化生活,展現(xiàn)我校學子青春、熱情、富有活力的風采。六,進一步走進師生,服務于師生我臺將策劃并推出一檔新的欄目,報道學們的日常生活,反映班級活動,采訪報道優(yōu)秀師生代

13、表,同時加強于其他組織活動的宣傳,更加有力的活躍師生的日常生活。學期工作計劃篇31、及時將我院的動態(tài)信息傳送到同學當中,使學生對能夠全面及時的了解我院學習生活情況。2、將同學的意見與建議反饋到老師手里,以便老師及時的針對同學中間出現(xiàn)的問題采取及時有效的措施,出現(xiàn)的亮點給予鼓勵,以便使其能夠良好的發(fā)展。3、關注、關心其他學院建設,為取長補短、共同發(fā)展、建設優(yōu)質的校園氛圍做出貢獻。學期工作計劃篇4一、班況分析新年過去了,我們迎來了小班的第二學期。現(xiàn)如今:本班共有40名幼兒,其中男孩23名,女孩17名。這40名幼兒中有3名是新生,其余是老生。大部分幼兒都能適應集體生活了。喜歡和老師、小朋友們一起學本

14、領,生活自理能力較好,學會了自己吃飯、自己穿脫的衣服,早上進園會主動問“老師早上好,“老師再見”。平時大部分幼兒能夠大膽,清楚的用普通話表達自己的愿望和請求。孩子們很喜歡與同伴一起做游戲,但畢竟還是小班孩子嘛,一學期下來同伴之間由于年齡的差異和能力的強弱,個別幼兒的小肌肉不太靈活,大肌肉動作發(fā)展不平衡,還有個別幼兒由于在家自由散漫慣了,所以自控能力較差、衛(wèi)生習慣也不好,爭搶東西現(xiàn)象時有發(fā)生。針對幼兒各方面的表現(xiàn),制定新的教育教學目標,促進幼兒的全面發(fā)展。二、工作計劃對幼兒進行常規(guī)教育和生活習慣的培養(yǎng),努力豐富幼兒的一日生活,把五大領域有機結合起來,并融入日常生活,以各種教育手段和教育方法,激發(fā)

15、幼兒的學習興趣和求知欲望,培養(yǎng)幼兒的語言表達能力,形成良好的班級常規(guī)和衛(wèi)生習慣。對年齡較小的幼兒進行特別的愛護,盡多的給他們鼓勵和幫助,幫助他們樹立自信心,結合其特長給予其適量的指導,堅持保教結合,做到教中有保、保中有教。重視開展區(qū)角活動,把區(qū)角活動融入到幼兒的生活中;重視幼兒的常規(guī)教育,細致耐心的做好個別幼兒工作。培養(yǎng)幼兒獨立性和社會適應能力,發(fā)現(xiàn)每位幼兒的特長,并給予適應的指導。開展各類游戲,讓幼兒能適應幼兒園的環(huán)境、班集體生活,建立起良好的生活、學習常規(guī),喜歡上幼兒園。三、日常生活1、為每位幼兒提供表現(xiàn)自己優(yōu)點和獲得成功的機會,增強自信心和自尊心。2、引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會行

16、為規(guī)則,學習自律和尊重他人。3、充分利用家庭、幼兒園,帶領幼兒參觀、郊游、游戲,使幼兒了解自己的家庭住址、家庭成員的關系和工作、產生愛爸爸媽媽、愛幼兒園、愛老師、愛同伴的情感。4、豐富和正確使用禮貌用語:你好、再見、謝謝、不客氣等。5、通過教師提醒和教育,培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生的良好習慣。四、家長工作1、通過家訪、電話聯(lián)系等方式向家長反映孩子的變化和異常,了解家長的教育方式,尋找原因,共同探討孩子的教育方法,并達成共識。2、利用孩子接送的時間,與家長進行面對面地交流,真實反映孩子在園情況,了解孩子在家情況,爭取家長的支持和理解,從而在教育孩子方面達成共識。3、讓家長及時關注本班博客,進一步了解

17、孩子在園表現(xiàn),并作留言,及時進行回復新學期新的計劃,在新學期里我們兩位老師一定會按計劃,自覺遵守規(guī)章制度,認真完成園領導所安排的教育任務,希望在新學期孩子們有新的收獲與成功!學期工作計劃篇5為使屯中快速、健康的發(fā)展和進步,在對20年20學年上學期工作進行總結的同時,靜心思考,理清下學期的學校工作思路,能在工作中做到走的路子正、路子對,使學??焖俚陌l(fā)展,把屯中建成具有一定特色的品牌學校,現(xiàn)就新學期的工作思路和計劃簡要匯報如下:一、繼續(xù)加強人文管理,打造陽光校園。1、提高服務意識,讓教師、學生舒心。校長、領導干部為教師服務,教師為學生服務,學校為家長和學生服務。干部不是領導、管理教師,而是服務于教

18、師、學生。2、繼續(xù)培養(yǎng)樹立屯中人陽光心態(tài):“我運動,我健康;我學習,我進步;我成功,我喜悅;我快樂,我幸福;好習慣,好命運;好心態(tài),好生活;生氣不如爭氣;送人玫瑰,手留余香!”3、人人獻愛心、創(chuàng)造和諧校園,領導干部、教師用愛心感化學生,學生用愛心回報教師和家長。4、不放過任何機會和細節(jié),與教師進行溝通交流,關心教職工的家庭、生活、工作、情緒等,使教師舒心的工作。5、領導干部、教職工、學生平等,人人平等,把學生當人看,與學生交朋友,關心雙困生。二、加強學校建設,積極改善辦學條件。1、今年在教學樓和宿舍樓安裝暖氣。2、改善學生就餐條件,建一座能容納全體學生的餐廳。3、維修宿舍樓頂。4、添置師生所需

19、圖書。5、添置音體美器材。三、加強校園文化、美化、綠化建設。2、補栽冬青,月季等。3、加強校園文化建設,利用師生的智慧、力量進行深層次的提高。4、充分利用學校的教室、宿舍等板報,讓每一處黑板成為教育學生和學生成長的有用之地。四、加強對教師管理和學生的管理。1、校長是學校的引領者,校長要不斷學習,不斷提升,不斷提高管理能力和服務水平,思路開闊,站高看遠,方向定位要準。2、加強班子建設,定期組織班子成員學習、培訓,提升班子成員的工作能力和服務意識,提高管理水平。3、校長、領導干部引領教師,不斷學習新的理論,樹立新的工作意識,轉變思想,樹立為學生服務意識,與學生平等的意識,提高業(yè)務水平和師德水平。4

20、。加強班主任的培訓工作,定期組織理論學習,提高班主任的管理能力。5、領導干部、班主任、任課教師引領學生共同學習,指導學生思想進步、品德高尚、學習刻苦,讓學生成就老師,老師成就學校。6、繼續(xù)加強師生的規(guī)范意識教育,規(guī)范師生的思想、規(guī)范師生的學習和工作,規(guī)范師生的行為?!靶∈伦霾怀?,怎么做大事?易事做不成,何以做難事?”的思想。五、加強教學管理,加大教學改革力度。1、做好一切教學常規(guī)性的工作,按部就班,遵循教育教學規(guī)律和教育教學法規(guī)。2、繼續(xù)深化課堂教學改革,繼續(xù)推行“主導、自學、檢測式教學模式”,加強多媒體教學,提高課堂效益。3、不斷探索完善修正備課、作業(yè)、聽評課等制度,務求實效,去掉形式的東西

21、。4、培植教師教學的積極性、主動性、鉆研性和學生學習的積極性、主動性和創(chuàng)新性。讓教師快樂幸福地工作,學生健康快樂地學習,提升教育教學質量。六、繼續(xù)開拓創(chuàng)新,深化改革,力創(chuàng)品牌學校。1、一個人的思維和創(chuàng)新能力是有限的,引導、鼓勵全體領導干部進行創(chuàng)新改革,充分發(fā)揮集體的力量。2、在全面提升質量的前提下,在管理上、教學上大膽改革,以改革促教學,以創(chuàng)新提質量。3、大力開展各種課外活動,提升質量的同時,提高師生的素質,讓師生在陽光下共同成長,共同進步。4、樹立讓屯中人成人成才的理念,讓學生成人成才,讓教師成人成才。5、樹立“教師第一,學生第二”的理念,只有成功的教師,才能帶動出成人成才的學生,只有健康快

22、樂的教師,才能帶動出健康進步的學生。6、創(chuàng)特色、鑄品牌,做他人未做之事,成他人未成之事,取人之長,內化己有,不斷提升學校文化的品味,鑄造屯中特色的品牌。學期工作計劃篇6一、指導思想本學期學校整體工作可以概括為:圍繞一個目標,抓住兩大重點,實現(xiàn)三項任務,貫徹四大理念。二、主要工作及目標(一)師德方面1、向身邊的同志學習向身邊的一實驗老師學習,學習他們永不滿足的鉆研態(tài)度;無私奉獻的工作精神;與時懼進的創(chuàng)新意識;愛生如子的崇高品質。在這學期里我要加快腳步,早日成為一名名副其實的名校教師。2、規(guī)范教育行為尊重學生、愛護學生。在語言上不挖苦學生,不體罰與變相體罰學生。不私自辦班,不在本校以外的任何地方授

23、課。嚴格要求自己,不,不做違法的事情,堅決抵制一切歪理邪說。用自己的一言一行樹立教師威信。3、詳細了解學校制度,形成自己個性化的規(guī)范和要求。長期堅持,力求做一名學生喜歡的老師。(二)德育方面本學期德育工作以構建魅力德育為目標,以行為習慣養(yǎng)成和法制安全教育為重點,力爭通過德育目標的優(yōu)化,德育內容的細化、德育工作的長抓不懈,從而在德育實效上有所突破,最終能培養(yǎng)出具有我校特色的、讓家長和社會滿意的魅力學生。1、堅持面向全體學生,關注每一個學生。做到因材施教。2、發(fā)揮我的特長,用自己的言傳身教引導學生去喜歡音樂,熱愛音樂。3、抓住一年級學生的特點,嚴密組織課堂,在日常教學中養(yǎng)成良好學習習慣。a、積極參

24、與護導工作。b、按時到崗,不空崗。c、在工作中對學生多一分關懷、多一分微笑、多一分真愛、多一分嚴謹,多一分熱情,多一分耐心,控制好自己的情緒,決不能因為自己的一時疏忽,影響孩子上課的熱情。d、評價工作做到客觀、公正。e、向學生進行教師承諾,并請學生予以監(jiān)督。4、抓好學生的安全工作。學校正在建設階段,在這特殊時期,要作好學生的安全工作。我要是自己為學校的主人,每時每刻都要教育學生注意安全。5、充分發(fā)揮自己的作用,運用恰當?shù)氖址ㄗ尯⒆佣谜?、善、美。是他們在親身體驗實踐中把做人做事的道理內化為健康的心理品格,轉化為良好的行為習慣。(三)教學工作1、備課認真仔細,盡力做到科學、準確、嚴密。在備課的過

25、程中,我除了認真鉆研教材,多方參閱各種有關書籍外,積極向備課組其他教師請教,力求深入理解教材,準確把握重點和難點。同時我還注意認真編寫教案,并不斷歸納總結教學中的經驗和教訓。a、在平時的教學過程中,以啟發(fā)式教學為主,堅持學生為主體,教師為主導的教學思路,注重對學生音樂能力的培養(yǎng)。b、堅持聽課,尤其是組內其她教師的課,學習他人的寶貴的教學經驗,來提高自己的教學水平。c、不斷充實自己的教學內容,豐富教學方法。d、及時總結工作中的不足,加以糾正和改進,不斷完善自己的教學工作。2、虛心向上級領導和同事同行學習。一個工作者有什么樣的工作思想和教育理念,會直接體現(xiàn)在一切工作之中,只有通過不斷的學習,不斷接

26、受新觀念,充實完善自己的教育教學思想,才能有不竭的動力和創(chuàng)新的源泉。3、突出特色工作,在上新臺階。a、完成好一年級的合唱特色教學,從基礎學起,讓更多的孩子在平時的歌唱中找到樂趣,逐漸感受聲樂的魅力。通過輔導學生演唱,掌握歌唱的技巧,培養(yǎng)學生的音高意識。b、放下課本,在課外書中找些孩子們喜歡歌進行演唱。培養(yǎng)孩子的演唱情緒。(四)科研方面1、確立課題,作好筆記,及時反思。2、結合自己教育教學工作,開展好怎樣讓孩子的注意力更持久一年級音樂課堂教學內容安排的課題研究。3、多讀書、多積累,提高自身的業(yè)務水平及文學素養(yǎng),更好的做好科研工作。4、及時把自己的_感悟上傳博客,達到和其他教師資源共享。(五)藝術

27、工作帶好一年級的特色班,把合唱教學抓到實處。從基礎聲音訓練開始,在短小的兒歌中訓練學生的演唱技巧。一期結束后達到會唱八首課外歌曲。聲音基本統(tǒng)一的程度。三、主要措施1、充分利用業(yè)余時間,不斷豐富自己,加強自身建設。2、請領導、同行多聽課、多指導,大膽實踐,不斷創(chuàng)新,形成自己的教學風格。學期工作計劃篇7一、情況分析:上學期我們小小一班22名幼兒家長的共同努力下,班級的各項工作開展順利,孩子們的各項能力均有了不同程度的提高。本學期新增男孩子3人,女孩子2人。經過寒假新生家訪工作,使新生孩子、家長、老師有了一個初步的了解。開學已近三周,班級27位孩子都能盡快適應幼兒園的生活,第二周就已經開始正常的主題

28、活動教學,早上遲到現(xiàn)象明顯好轉。孩子普遍較上學期有禮貌,但假期后我們也發(fā)現(xiàn)孩子身上有了這樣、那樣的“毛病”:自理能力弱了,尤其進餐退步大,許多孩子依賴老師喂著吃,課堂常規(guī)松散,午睡入睡晚等等。這些都需要我們在新學期中不斷加強指導、督促以及得到家長的配合。二、指導思想認真貫徹幼兒園教育指導綱要,積極配合、實施幼兒園工作計劃,從小小班幼兒身心理特點出發(fā),制定有針對性、系統(tǒng)性的班級工作計劃,不斷提高保教質量,改進教育觀念,切實開展一日規(guī)范化的保教工作,組織豐富多彩的教育教學活動,積極做好家長工作,促進幼兒富有個性的發(fā)展。促使班級整體工作得以進一步提升。三、班級工作重點及措施:(一)、保教工作:1、培

29、養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習慣,加強自己的事自己做的意識,進一步培養(yǎng)自理能力,并將這項工作有機地貫穿在一日生活之中,及時做好督促強化工作。班級內定期進行自理能力比賽。2、嚴格執(zhí)行規(guī)范化的一日保教工作,加強對幼兒日常生活的護理,促進幼兒身體健康發(fā)展,在上學期的基礎上提高班級出勤率。3、每周評選進餐、午睡、動腦筋、守紀律、自理能力等方面的寶寶,給予墻面五角星獎勵。并通過家園窗中“好寶寶”欄的名字亮相,幫助孩子體驗榮譽感,進一步培養(yǎng)幼兒良好的生活、學習習慣。4、勤開窗通風,做好體弱兒、特殊幼兒的保育工作,根據(jù)天氣變化及時為幼兒增減衣服、系好褲子,注意觀察幼兒的神情、體溫情況??诖飩浜眉埥?,戶外活動時備

30、好干毛巾,做到“嘴勤”、“手勤”、“腳勤”。5、豐富的戶外活動和體育鍛煉。鼓勵幼兒堅持每天來園,早來園,參加正常的戶外集體活動。通過游戲化訓練,提高幼兒的動作協(xié)調能力,增強幼兒體質,促進幼兒體格的正常發(fā)育,發(fā)展大肌肉動作,保證幼兒充足的戶外活動時間。(二)、班級特色工作:(1)、早期閱讀:會跟著老師逐句邊用手指點邊念,會進行單幅看圖講述。(2)、小舞臺表演:每周一次,按學號表演兒歌、歌曲等,鍛煉孩子的膽量及發(fā)展發(fā)展自信。(三)、教師工作:)認真制定安全周計劃,確定目標、內容,運用形象、直觀的教具豐富幼兒教育的安全知識。抓好日常生活中的安全工作,活動開展前做好安全檢查,做到隨時點人數(shù),避免幼兒到

31、處亂跑的現(xiàn)象出現(xiàn)。2、結合藝術課程,培養(yǎng)幼兒對音樂、美術、語言等的愛好及興趣。3、開展豐富多彩的主題教學活動,注重綜合性、趣味性、活潑性,4、明確教師職責,堅持正面教育,工作耐心、細致。有一心為孩子,一心為家長服務的思想,將教育要求和幼兒發(fā)展目標溶于一日生活的各個環(huán)節(jié),同時注意日常工作的每個細節(jié)。5、三位老師每周一小討論,每月一大討論,根據(jù)幼兒的近期情況商定教育重點,統(tǒng)一要求,有針對性地在教學活動中,增加相應內容,并注意在幼兒的生活點滴中多引導、多要求、多協(xié)助。6、身教重于言教。教師樹立良好的形象,起好表率作用。四、家長工作:1、期初召開家長會,介紹本學期工作及配合事項,共同商討育兒經驗和個人

32、成長檔案事項,進一步增進家園交流,促進幼兒發(fā)展。2、完善、豐富家園窗這塊溝通陣地,通過一周計劃、好寶寶、健康快車、你我共育等欄目及時的把班級工作和孩子的情況反饋給家長,使家長更好地配合班級工作。3、每月針對幼兒情況,采用電話、約談、家訪、便條、通知等形式,取得與家長的聯(lián)系。4、鼓勵幼兒在家也能像幼兒園一樣自己動手,學習自己吃飯、自己脫褲脫鞋、自己小便等,在家長的幫助下體驗我能行。5、成立班級家委會,進一步加強班級家長之間的溝通交流,更好地協(xié)助班級開展各項有意義的班級工作。6、充分利用班級qq群這塊交流平臺,定期進行有針對育兒主題的話題探討,幫助獲得有價值的經驗。五:每月工作安排:三月份:1、認

33、真布置教室環(huán)境,穩(wěn)定幼兒情緒。2、成立班級家委會,召開家長會。3、制定計劃,開展正常的教學游戲活動。4、編排新操5、主題活動:親親媽媽、安全周、春天來了(一)。四月份:1、主題活動:春天來了(二)、親親小動物(一)(二)2、春游。3、家長開放日。4、動作發(fā)展小競賽五月份1、主題活動:節(jié)日真快樂、玩沙玩水玩泥巴2、自理能力小競賽。3、為4月5月生日幼兒過集體生日。六月、七月份1、主題活動:夏天真熱(一)(二)。2、家園同樂慶“六一”。3、動作發(fā)展小競賽。4、幼兒期末測試,班級工作總結。學期工作計劃篇8高二年級是高中的重要階段,又是高中三年的承上啟下階段。因此,讓學生在高二年級打好學科基礎并有所發(fā)

34、展是極其重要的。下列目標應在本學期內達到:鞏固、擴大基礎知識;培養(yǎng)口頭和書面初步運用英語進行交際的能力,側重培養(yǎng)閱讀能力;發(fā)展智力,培養(yǎng)自學能力。爭取在原有基礎上有所提高,縮小與上學期期末考試時平均分與其他兄弟班級的差距。讓復雜問題簡單化,使學生更容易掌握所學知識。加大學生的閱讀量。提高閱讀速度。此外,在本學期的教學中,要狠抓基礎及單詞、句型及語法等,扎實基礎知識,突擊寫作訓練,為高考打下扎實的基礎。具體方法如下:1、鉆研并創(chuàng)造性地利用教材,靈活使用,發(fā)揮教材特點。2、內容要求學生一定要過詞匯關,反復朗讀、默寫單詞、以便加強學生對基礎知識的掌握。摒棄不切實際的教學步驟,抓重點,搞強化,在日常教

35、學中滲透語法意識。利用教材提高學生的基本功,堅持默寫單詞及重點句型。3、培養(yǎng)學生的閱讀能力,并以這些材料為基礎,擴充學生詞匯量,做到每學完一篇課文,就進行詞匯檢測。拓寬教材,擴展學生閱讀量,努力補充學生的詞匯。在平時教學過程中不斷擴大學生的詞匯量,詞匯教學以新帶舊,從而達到鞏固擴充詞匯的目的.,做到經常督促、檢測。4、加大基礎寫作訓練的力度,大力鼓勵學生學以致用。并要求學生背范文、教師精選的課文段落、寫作必背句型,使學生熟悉英語的句式結構及習慣用法,從句到篇,從而寫出完整的英語_。另外每周進行一篇的寫作訓練,鼓勵運用背過的句型,提高學生的寫作能力。5、綜合檢查。準備每一單元做一次練習或測試,主要以結合當前教學內容為主要測試內容,間或分塊測試,習題的訓練在于精而不在于多。在教學中盡量按照高考的知識體系有針對性地選擇典型性題目。針對共性問題進行精講,讓學生在書本中找到解決問題的源泉,學會思考、整理和歸納。學期工作計劃篇9新的學期又開始了,時間過的很快,轉眼間,就要進入大二下期了。在過去的一年多里,我們班的同學一起努力,取得了不錯的成績,班級同學彼此間的感情也不斷加深。尤其是在過去的一年多里班委們帶領下,我們班以較好的成績結束了三個學期的學習工作。在上一學期,我們班級獲得了學校的“先進班級”稱號,重慶市先進班級也在審核之中,我希望又將繼續(xù)擔任班長一職

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