小小班周計(jì)劃模板集合8篇

1、it is important to formulate the right strategy, but more important is the execution of the strategy.簡(jiǎn)單易用輕享辦公（頁(yè)眉可刪）小小班周計(jì)劃模板集合8篇 小小班周計(jì)劃 篇1生活活動(dòng)：1、引導(dǎo)幼兒按正確方法、順序穿脫掉衣服。2、培養(yǎng)幼兒良好的時(shí)間意識(shí)，引導(dǎo)幼兒每天準(zhǔn)時(shí)來(lái)園。3、學(xué)習(xí)自己洗襪子洗手絹。教育活動(dòng)安排：1、折紙：雙船2、生活活動(dòng)：洗手絹(分組)3、生活活動(dòng)：洗手絹(分組)4、兒歌：自己走活動(dòng)區(qū)材料與指導(dǎo)：1、美工區(qū)：1)、培養(yǎng)幼兒用顏料常規(guī)，如：進(jìn)區(qū)先穿罩衣等。2)、重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒畫(huà)滾珠

2、畫(huà)、紙團(tuán)印花。3)、引導(dǎo)幼兒正確使用印章，把自己名字印正。4)學(xué)習(xí)用繪畫(huà)書(shū)、彩泥書(shū)指導(dǎo)自己制作。2、娃娃家：請(qǐng)家長(zhǎng)配合在家有目的的引導(dǎo)幼兒觀察家人在家都做哪些事情，豐富幼兒的經(jīng)驗(yàn)，在娃娃家學(xué)習(xí)扮演媽媽爸爸爺爺奶奶等人物。戶外體育游戲：1、根據(jù)天氣情況及時(shí)為幼兒增減衣服。2、天氣轉(zhuǎn)涼，多帶幼兒開(kāi)展跑跳等活動(dòng)。3、重點(diǎn)教幼兒拍皮球可以分層次的引導(dǎo)幼兒拍皮球，能力強(qiáng)的幼兒可以引導(dǎo)他單雙手交替拍球，滾球等，能力弱的幼兒教他雙手排球等。家長(zhǎng)工作：1、請(qǐng)家長(zhǎng)配合將幼兒自己收成的蒜苗在家制作后一起分享品嘗，并以照片形式記錄帶到幼兒園，大家交流分享。2、來(lái)園時(shí)指導(dǎo)幼兒脫下的棉背心自己按正確的方法折整齊。3、回

3、家后配合指導(dǎo)幼兒拍皮球。小小班周計(jì)劃 篇2一、本月工作重點(diǎn)：1.歡慶“六一”節(jié)，組織幼兒參加園舉行的朗誦兒歌比賽。2.做好夏季衛(wèi)生保健工作：防暑降溫，保證幼兒充足飲水;預(yù)防腸道傳染疾病等。3.做好學(xué)期結(jié)束工作(評(píng)選好孩子、填寫(xiě)幼兒匯報(bào)單、物品整理等)。二、本月開(kāi)展以下主題：主題活動(dòng)：小朋友過(guò)節(jié)了主題目標(biāo)：知道“六一”是小朋友的節(jié)日，愿意參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，感受過(guò)節(jié)的快樂(lè)，學(xué)習(xí)用語(yǔ)言表達(dá)自己在節(jié)日中的愉快心情。主題活動(dòng)：冷和熱主題目標(biāo)：1.親身體驗(yàn)夏日的炎熱，進(jìn)一步感知夏天的特征。2.對(duì)“冷、熱的反差”、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼快”等問(wèn)題產(chǎn)生探索興趣。3.知道幾種夏日保護(hù)自己的方法，做個(gè)健康

4、活潑的夏日寶寶。主題活動(dòng)：我要升中班啦主題目標(biāo)：了解中班的小朋友的學(xué)習(xí)和生活，懂得升班的光榮和長(zhǎng)大的意義，激發(fā)做中班哥哥、姐姐的愿望。三、家長(zhǎng)工作：1.帶孩子感受節(jié)日氣氛;送給孩子一件有意義的禮物。2.建議家長(zhǎng)在家不要讓孩子在烈日下活動(dòng)太久，活動(dòng)時(shí)注意防曬。3.培養(yǎng)孩子愛(ài)洗澡的好習(xí)慣。4.家長(zhǎng)提醒孩子吃冰糕等食品要有所節(jié)制，以免引起腸道不適;不要接觸過(guò)熱的東西，以免燙傷。5.指導(dǎo)家長(zhǎng)合理安排好幼兒的暑期生活。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：1.師生齊動(dòng)手，布置活動(dòng)室，把幼兒制作的彩鏈掛起來(lái)裝扮活動(dòng)室，增添節(jié)日的氣氛。2.布置主題墻飾：涼快招術(shù)。3.做好學(xué)期結(jié)束的物品整理工作(報(bào)告單等的填寫(xiě)與發(fā)放)。小小班周計(jì)劃

5、 篇3新綱要明確指出“小班幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)小班幼兒的健康放在工作的首位”。這就要求小班幼兒園教育目標(biāo)必須以小班幼兒為本，從小班幼兒生命健康成長(zhǎng)的需求出發(fā)實(shí)施教育。在本學(xué)期里，我們從小班幼兒園實(shí)際情況出發(fā)，制定了以下計(jì)劃：（一）班級(jí)工作人員做到：1、班級(jí)保教人員在思想上必須樹(shù)立“安全第一”意識(shí)，做到工作到位，時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況，不離開(kāi)小班幼兒，并采取一系列措施，做好安全防范工作。2、堅(jiān)持每天晨檢。保證小班幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園，如有要收回。嚴(yán)格小班幼兒安全制度，預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒，預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管，預(yù)防小班幼兒走失。3、保證教室的通風(fēng)、干凈，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生

6、，玩具定期消毒玩具。4、及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。5、加強(qiáng)小班幼兒點(diǎn)名工作，并做好記號(hào)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)，并及時(shí)打電話進(jìn)行家訪了解原因。6、戶外活動(dòng)時(shí),教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性，及時(shí)排除不安全因素，確保小班幼兒安全，活動(dòng)后不遺忘小班幼兒物品。7、培養(yǎng)小班幼兒的自我保護(hù)能力,與家長(zhǎng)密切配合,加強(qiáng)防范意識(shí),讓小班幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。8、嚴(yán)格執(zhí)行小班幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來(lái)接人字條或有效證件。9、午休時(shí)，組織小班幼兒安靜入寢，提醒小班幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。教師加強(qiáng)巡視，發(fā)現(xiàn)異常情況及

7、時(shí)報(bào)告。10、通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)及家園聯(lián)系欄等向家長(zhǎng)介紹對(duì)小班幼兒自我保護(hù)培養(yǎng)的重要性和培養(yǎng)方法，做到日常生活或帶小班幼兒外出隨機(jī)進(jìn)行教育，并采取正面引導(dǎo)。（二）在小班幼兒方面做到：1、在加強(qiáng)常規(guī)方面,做到井然有序,要求小班幼兒自覺(jué)的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。2、確保上下樓的安全。小班幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階。3、小班幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開(kāi)大人或集體。4、小班幼兒知道不將手放在門(mén)縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。5、戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),不推不擠,小班幼兒互相監(jiān)督,拿器械時(shí)互相幫助，保證小班幼兒安全。6、知道不能碰電插座等電器，玩剪刀時(shí)注意安全，知道正確的使用剪刀。7、

8、知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里。8、教小班幼兒一些必要的消防知識(shí)，如：起火時(shí)，如何逃生，火警電話是“119”等。以上是本班在安全方面的計(jì)劃，各種活動(dòng)將在在小班幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行，通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助小班幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法，才能真正保證小班幼兒的安全。在今后的工作中，我們更會(huì)牢固樹(shù)立“安全責(zé)任重于泰山”的意識(shí)，牢牢繃緊安全這根弦，防患于未然。努力營(yíng)造一個(gè)穩(wěn)定、安全、和諧的教育環(huán)境。小小班周計(jì)劃 篇4一、對(duì)工作的態(tài)度方面：作為新世紀(jì)的幼兒教師，要緊跟時(shí)代的步伐，愛(ài)崗敬業(yè)，遵紀(jì)守法，把工作當(dāng)作事業(yè)。平時(shí)嚴(yán)格要求自己，以師德

9、的要求提醒自己，樹(shù)立高度的責(zé)任心對(duì)待幼兒園中的一點(diǎn)一滴的工作，關(guān)注每一個(gè)幼兒和幼兒的每一個(gè)細(xì)節(jié)，以積極的態(tài)度和和情感對(duì)待幼兒。二、工作方面1、保育方面：我?guī)У氖切“?，結(jié)合小班幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)的我們構(gòu)建一個(gè)安全、愉快、寬松的外部環(huán)境。小班雖然不象托班那樣以保育為主。我們?cè)谟變旱谋Ｓ矫嬉矝](méi)有掉以輕心，特別是在冬天，我們堅(jiān)持在幼兒入園前通風(fēng)，幼兒戶外活動(dòng)時(shí)通風(fēng)，讓幼兒在干凈無(wú)菌的環(huán)境中成。上生活班時(shí)我們也都注意了幼兒杯子毛巾的消毒。我們堅(jiān)持及時(shí)清洗涼曬被褥，84消毒。特別是流感季節(jié)我們堅(jiān)持在教室熏醋。每天都給幼兒喝足夠的水，隨季節(jié)的變化戶外活動(dòng)還注意幼兒衣服的增添。我們隨時(shí)注意為幼兒整理衣褲、為

10、流汗幼兒隔毛巾、為生病幼兒喂藥。2、教育教學(xué)方面根據(jù)新的教育理念，及幼兒全面平衡發(fā)展的理論基礎(chǔ)，以幼兒的、能力、興趣、需要為出發(fā)點(diǎn)。用主題的形式，將各領(lǐng)域的學(xué)習(xí)關(guān)聯(lián)起來(lái)，使幼兒在生活中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中生活。學(xué)習(xí)、生活產(chǎn)生交互作用中獲取各種經(jīng)驗(yàn)而成長(zhǎng)。我們根據(jù)幼兒的發(fā)展需求選擇適合的活動(dòng)，在開(kāi)學(xué)初制訂學(xué)期計(jì)劃，每周制訂周計(jì)劃，根據(jù)需要再及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，嚴(yán)格按照周計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng)，完成教育教學(xué)任務(wù)。在活動(dòng)中讓孩子自主地、探索地學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮幼兒的主體作用。并對(duì)孩子的自主學(xué)習(xí)進(jìn)行了研究和實(shí)踐，努力探索孩子自主學(xué)習(xí)所需要的條件和因素，從而切切實(shí)實(shí)地促進(jìn)孩子的自主學(xué)習(xí)能力的發(fā)展。分組教學(xué)和個(gè)別教育相結(jié)合，讓

11、教師和幼兒、幼兒與同伴之間有更多的交流和對(duì)話。在教育活動(dòng)中，我們靈活運(yùn)用多種教學(xué)手段，特別是英語(yǔ)教學(xué)。盡可能地打破傳統(tǒng)教學(xué)模式，采用多啟發(fā)、多提問(wèn)開(kāi)放式教學(xué)調(diào)動(dòng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。只有孩子們的興趣提高了他們才愿意跟我學(xué)英語(yǔ)。在內(nèi)容的選擇、方法的運(yùn)用以及教具的使用上都做了充分的考慮。我還特別注意結(jié)合小班幼兒的年齡特點(diǎn)，并激發(fā)幼兒各種感官的共同參與。在游戲活動(dòng)中，我根據(jù)幼兒的興趣，設(shè)置不同的角色游戲，從而激發(fā)他們高高興興上幼兒園的愿望，和高高興興學(xué)英語(yǔ)的愿望。促進(jìn)幼兒與同伴的交往及口語(yǔ)表達(dá)能力等方面的全面發(fā)展。對(duì)幼兒的一日活動(dòng)，我做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，從而使教育工作有的放矢。3、積極做好各項(xiàng)工作

12、，寓教于樂(lè)。年齡均在三歲半左右。九月份為了讓新生更快地適應(yīng)幼兒園一日生活，使他們活潑愉快地進(jìn)行集體活動(dòng)，我們?cè)陂_(kāi)學(xué)前幾天例舉了孩子入園會(huì)出現(xiàn)的種種現(xiàn)象告訴給家長(zhǎng)，并具體請(qǐng)家長(zhǎng)做配合。幼兒入園后，我們從中了解幼兒具體情況，增進(jìn)與幼兒間感情，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的信任與支持。實(shí)現(xiàn)了家園共育，產(chǎn)生了頗佳的教育效應(yīng)和社會(huì)效應(yīng)。我還結(jié)合小班幼兒的年齡特點(diǎn)制定班務(wù)計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃等，從尊重幼兒的角度把各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)搞活。積極為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)美舒適的教學(xué)環(huán)境，注意動(dòng)靜交替，創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)讓幼兒互相學(xué)習(xí)、積極嘗試，并鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)各種生活技能，獲得愉快成功的情緒體驗(yàn)。小小班周計(jì)劃 篇5本周上了五天班，是開(kāi)學(xué)的第一周。這算是第

13、一次寫(xiě)教學(xué)反思。周一，是正式上班的一天，緊張匆忙之中備出了第一節(jié)課，結(jié)果在一班上了一節(jié)之后，二班竟然半途被終止。在一班上課的感受，還好，發(fā)現(xiàn)自己竟然好能說(shuō)啊，正好說(shuō)了一節(jié)課，也算是比較圓滿的結(jié)束了吧。也許正因?yàn)樵诙鄾](méi)有強(qiáng)調(diào)紀(jì)律之類(lèi)的事情，以至于在第二天二班的晚自習(xí)鬧哄哄，自己也說(shuō)了沒(méi)忍住，沒(méi)有耐心的說(shuō)了一些不合時(shí)宜有些重的話，這些天，面對(duì)鬧哄哄的晚自習(xí)，自己實(shí)屬無(wú)奈，沒(méi)能hold他們，是我的原因，經(jīng)驗(yàn)不足，魄力不夠，不過(guò)也有學(xué)生的原因，如何面對(duì)鬧哄哄的晚自習(xí)或者課堂，這是自己應(yīng)該思考和請(qǐng)教的。小小班周計(jì)劃 篇6車(chē)子很容易吸引孩子的目光，而現(xiàn)在購(gòu)買(mǎi)私家車(chē)的家庭也越來(lái)越多，汽車(chē)已成為孩子們?nèi)粘Ｉ?/p>

14、活中經(jīng)常談?wù)摰脑掝}，孩子們對(duì)車(chē)子的興趣也隨即越來(lái)越濃厚。因此，我們選擇了生活中常見(jiàn)又吸引幼兒的主題車(chē)子，叭叭叭開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。在這一周的主題活動(dòng)中，我們和孩子們一起參觀了汽車(chē)城，認(rèn)識(shí)了解了各式各樣的汽車(chē)；傾聽(tīng)了誰(shuí)還要上車(chē)的有趣故事，孩子們對(duì)公共汽車(chē)有了進(jìn)一步的了解，知道上車(chē)要遵守秩序；此外，我們還和孩子一起玩車(chē)，開(kāi)著紙箱車(chē)到處去旅行，分享了玩車(chē)、坐車(chē)的經(jīng)驗(yàn)通過(guò)開(kāi)展各種有趣的活動(dòng)，孩子們知道了為什么要遵守交通規(guī)則、注意交通安全，養(yǎng)成良好的乘車(chē)習(xí)慣的道理?；顒?dòng)中，最值得一提的是，劉淇小朋友認(rèn)識(shí)了好多的汽車(chē)標(biāo)志，帶動(dòng)了其他孩子對(duì)汽車(chē)標(biāo)志認(rèn)識(shí)的強(qiáng)烈愿望，一時(shí)間，“廣本”、“標(biāo)致”、“現(xiàn)代 ”成了孩

15、子口中奔出的最多詞匯，而殷老師的汽車(chē)“標(biāo)致307”更成為了孩子們口頭經(jīng)常談?wù)摰脑掝}。此時(shí)，我們的孩子儼然已成為了一個(gè)個(gè)的“小車(chē)迷”。貼近幼兒生活的內(nèi)容，往往是幼兒最感興趣的，在這樣的活動(dòng)中，孩子們獲取的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)也更牢固。小小班周計(jì)劃 篇7生活活動(dòng)1、引導(dǎo)幼兒學(xué)說(shuō)禮貌用語(yǔ)：“早”、“好”、“再見(jiàn)”2、繼續(xù)學(xué)習(xí)塞衣服方法，知道大小便后要及時(shí)將衣服塞好，不露小肚皮。3、學(xué)習(xí)卷袖子方法，知道盥洗之前將袖子變短。教育活動(dòng)安排1、游戲：我是水果寶寶2、益智區(qū)活動(dòng)3、語(yǔ)言：水的作用4、吹泡泡活動(dòng)區(qū)材料與指導(dǎo)1、益智區(qū)：1)、重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒玩蘋(píng)果樹(shù)排序玩具。2)、重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒玩拼圖玩具。2、美工區(qū)：1)、指導(dǎo)

16、幼兒在用多種材料涂色時(shí)，大面積的用粗筆涂如：毛筆、蠟筆等，小面積用細(xì)筆涂如：水彩筆、彩色鉛筆等。2)、重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒在美工區(qū)中用剪刀，如：為小動(dòng)物剪面條、剪烙餅。3)、配合“水”的主題活動(dòng)，調(diào)整美工區(qū)材料。戶外體育游戲1、結(jié)合測(cè)試開(kāi)展戶外體育活動(dòng)。2、指導(dǎo)幼兒開(kāi)展多種形式玩球。3、繼續(xù)學(xué)習(xí)戶外小器戒玩具的玩法。家長(zhǎng)工作1、配合收集有關(guān)水的圖片或照片，如：水用途、水危害、節(jié)約用水等方面的。2、教育家長(zhǎng)天氣轉(zhuǎn)涼，為避免孩子食涼菜涼飯，盡量在8點(diǎn)之前送孩子來(lái)園。小小班周計(jì)劃 篇8(一)幼兒安全意識(shí)1、讓幼兒學(xué)習(xí)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的方法,例如:奔跑時(shí)應(yīng)學(xué)會(huì)躲閃,玩大型運(yùn)動(dòng)器具時(shí),避免擁擠、追逐、打鬧,不允許頭朝下

17、滑滑梯。2、幼兒在活動(dòng)中出現(xiàn)的危險(xiǎn)事,及時(shí)進(jìn)行教育。用針、剪刀、木棍時(shí)應(yīng)注意自己和別人的安全,不能隨便用嘴品嘗一些好看、好聞的物品。3、幼兒時(shí)刻要記住在集體中,知道有事要和老師打招呼,不隨意離開(kāi)集體。(二)加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)1、防地震安全。教育幼兒學(xué)會(huì)看地震前的預(yù)兆,發(fā)生地震時(shí),不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。2、防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學(xué)會(huì)打火警電話(119)。掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法。3、用電安全,教育幼兒不要亂動(dòng)電器設(shè)備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動(dòng),趕快請(qǐng)大人來(lái)切斷電源。打雷時(shí)不在電線下和大樹(shù)下玩。4、防毒。不食臟物和有異味的食物;不把異物塞在口、鼻、耳腔內(nèi);不亂吃藥;遇到有異常氣味時(shí),會(huì)用毛巾捂鼻,并及時(shí)離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。5、防拐騙。知道自己及父母的姓名、家庭住址、電