查擺問題及整改臺(tái)賬

1、“六破六立”學(xué)習(xí)教育存在問題及整改臺(tái)賬中共壽縣安豐塘小學(xué)黨支部2018年6月20日一、存在問題分析及改進(jìn)措施根據(jù)安豐塘教育總支2018年6月20日檢查反饋的意見以及黨員群眾 提問反映的情況，現(xiàn)將支部存在問題進(jìn)行分析并制定如下整改：一、黨籍管理不規(guī)范，黨費(fèi)收繳不齊。黨籍管理終端不在支部，調(diào)入 和調(diào)出黨員教師黨籍關(guān)系不能及時(shí)做到“人隨籍走”，給黨員管理工作帶 來很大難度。表現(xiàn)在：第一，不能及時(shí)要求調(diào)出黨員參加支部組織生活會(huì)。 如我支部同志李力、朱廣山、江巍、劉峰、劉婷早已調(diào)岀我單位，但組織 關(guān)系一直未能轉(zhuǎn)走，支部要求其本人來校辦理轉(zhuǎn)出關(guān)系，幾同志一直沒來; 向上級(jí)支部口頭及書而也反映過多次均未果。

2、江永紀(jì)同志在我校工作幾十 年，組織關(guān)系一直在戈店村。還有劉擘關(guān)系在柿園村、江濤關(guān)系在井亭小 學(xué)支部、劉立春關(guān)系在安豐塘中學(xué)支部。對(duì)于這些人己經(jīng)調(diào)離但關(guān)系在我 支部和人在我支部但關(guān)系在其他支部的同志，多年來黨費(fèi)收繳工作難度大, 造成每年的黨費(fèi)不能全部交齊。整改措施：一是安排專人負(fù)責(zé)督促這些同志捋順關(guān)系。二是黨費(fèi)收支 異動(dòng)及時(shí)向全體黨員公示，接受監(jiān)督。二、臺(tái)賬管理不規(guī)范。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子力量薄弱，我校系師生人數(shù) 計(jì)500人的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)，但目前領(lǐng)導(dǎo)組成員只有校長和總務(wù)主任2人， 力量薄弱，分?jǐn)偣ぷ鞫?。黨建資料特別是有關(guān)影像、照片搜集不全，新聞 報(bào)道不力。其他資料比較凌亂，缺乏系統(tǒng)性、規(guī)范性。整改措

3、施：再次寫報(bào)告要求上級(jí)配齊領(lǐng)導(dǎo)班子成員；在現(xiàn)有領(lǐng)導(dǎo)班子基礎(chǔ) 上克服困難，確保黨建基礎(chǔ)檔案建設(shè)實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、制度化;各項(xiàng)工作記錄、 資料真實(shí)完善，符合要求;進(jìn)一步規(guī)范臺(tái)賬資料的搜集與整理。三、存在重業(yè)務(wù)輕黨建思想。抓業(yè)務(wù)投入更多，抓黨建精力不足。思 想上存在認(rèn)識(shí)偏差，黨建工作責(zé)任制未完全落實(shí)到位。對(duì)黨建工作調(diào)查研 究不夠，指導(dǎo)不到位，創(chuàng)新活動(dòng)載體少，黨員先鋒模范作用未充分發(fā)揮。整改措施：一是認(rèn)真落實(shí)黨組書記抓黨建職責(zé)。將黨建列入黨組重要 議事日程，明確具體責(zé)任;每半年聽取一次黨建工作情況匯報(bào)，研究解決問 題，提岀指導(dǎo)意見。嚴(yán)格“三會(huì)一課”制度，定期評(píng)議黨員，開好民主生 活會(huì)，堅(jiān)決將“六破六立”學(xué)習(xí)

4、教育落到實(shí)處。二、具體問題及整改臺(tái)賬序號(hào)存在的具體問題整改措施整改時(shí) 限1工作重視程度不 夠。工作上投入的時(shí)間和 精力不多，對(duì)存在的突出 問題和薄弱環(huán)節(jié)，調(diào)查研 究、創(chuàng)新突破、嚴(yán)格問責(zé) 較少。樹立工作新導(dǎo)向。定期召開黨員小組 會(huì)議，專題研究、分析“六破六立”學(xué)習(xí) 教育工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，把握 新規(guī)律、探索新路子、出臺(tái)新舉措。長期 堅(jiān)持2責(zé)任落實(shí)不力。因 班子成員力量薄弱，分管 總務(wù)同志兼任，造成責(zé)任 落實(shí)不力。建立工作新機(jī)制。健全責(zé)任機(jī)制，完 善考核機(jī)制，加大工作考核權(quán)重，強(qiáng)化考 核結(jié)果運(yùn)用。7月 底前3抓學(xué)習(xí)氛圍不濃。支部與教學(xué)點(diǎn)黨小組之 間網(wǎng)格化黨建工作推進(jìn) 步伐慢，從嚴(yán)治黨、大抓

5、 學(xué)習(xí)的氛圍有待形成。創(chuàng)建工作新格局。充分利用手機(jī)等宣 傳平臺(tái)，營造濃厚氛圍。完成支部與教學(xué) 點(diǎn)黨小組之間網(wǎng)格化工作組建，形成區(qū)域 化工作新格局。7月 底前4黨員教育管理不 力。對(duì)流動(dòng)黨員的教育管 理比較松散，大多游離在 組織之外，導(dǎo)致部分黨員 理想信念缺失、角色意識(shí) 不強(qiáng)。抓好黨員教育管理。一是強(qiáng)化黨員培 訓(xùn)。繼續(xù)抓好教育培訓(xùn)工作。二是暢通黨 員出口。健全不合格黨員處置制度，加大 處置不合格黨員力度，。2018年底5組織生活開展不正 常。組織“三會(huì)一課”等 制度落實(shí)不到位，政治生 活不經(jīng)常，思想政治工作 優(yōu)勢不明顯。做到組織生活常態(tài)化。定期召集教學(xué) 點(diǎn)黨小組及校內(nèi)教師黨員召開組織生活 會(huì)，聯(lián)系流動(dòng)黨員定期回支部學(xué)習(xí)。并要 求他們完成學(xué)習(xí)任務(wù)。實(shí)現(xiàn)組織生活常態(tài) 化。2018年底6重業(yè)務(wù)、輕學(xué)習(xí)由 于學(xué)校整體工作管理越 來越精細(xì)，各項(xiàng)工作繁 雜，班子力量薄弱。工作 中過多注重教學(xué)業(yè)務(wù)的 抓落實(shí)及學(xué)生的安全等 教育管理，對(duì)于黨員及其 他教師的思想政治工作 沒能方在工作的重中之1端正思想，分清工作主次。做到思想 與業(yè)務(wù)兩手抓，兩手都要硬。既要抓好常 規(guī)教育教學(xué)工作，更好組