班主任應(yīng)聘自我介紹

1、班主任應(yīng)聘自我介紹 班主任應(yīng)聘自我介紹（一） 尊敬的各位考官、各位評委老師：能參加今天的面試，并 向各位考官和評委老師學(xué)習(xí)，我很高興。同時通過這次面試 也可以把我自己展現(xiàn)給大家，希望你們能記住我，下面我簡 單介紹我的基本情況。我叫 *, 今年 * 歲。畢業(yè)于 *. 我性格活潑開朗， 大方熱情， 樂于助人，平時喜歡閱讀、看書和上網(wǎng)瀏覽信息。我曾經(jīng)在 * 學(xué)校參加過教學(xué)實習(xí)，在實習(xí)期間我嚴(yán)格按照正式老師的 標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，進(jìn)行語文教學(xué)和班級管理。我深入學(xué)生， 和他們相處融洽，和他們一起布置文明教室，開主題班會， 組織大家開展籃球賽，參與詩歌朗誦比賽等，學(xué)習(xí)了語文教 學(xué)的各種知識，掌握了一定的中學(xué)語

2、文教學(xué)技巧，也對班主 任工作和學(xué)生工作有了一定的認(rèn)識，找到了自己的管理班級 的一套方法。同時，在實習(xí)當(dāng)中，身邊教師無私奉獻(xiàn)的精神 和天真、求知若渴的學(xué)生們勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度深深地感染了我。 我也深深體會到了作為一名 人類靈魂的工程師 的樂趣和 重要意義，更加堅定了自己做一名教師的決心，成為一名教 師也成了我的愿望。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富 的知識，還要有高尚的情操。為了成為一名教師，我在自己 掌握了專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，不斷拓展自己的各種能力，培養(yǎng) 自己的愛心、責(zé)任心和耐心，創(chuàng)新能力、競爭能力和分析、 處理問題的能力，并參與各種活動，廣泛培養(yǎng)自己的興趣愛 好，學(xué)有專長， 做到

3、除擅長寫作和打排球外， 還會唱、 會說、 會講。 學(xué)高僅能為師，身正方能為范 , 在注重知識學(xué)習(xí)的 同時我還注意培養(yǎng)自身的道德情操，自覺遵紀(jì)守法，遵守社 會公德。使自己具有一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素 養(yǎng)。如果，我通過了面試，成為該校教師隊伍中的成員，我將 繼續(xù)虛心學(xué)習(xí)，努力工作，發(fā)揮自身所長，為教育事業(yè)貢獻(xiàn) 自己的一份力量，決不辜負(fù) 人類靈魂的工程師 這個光榮的 稱號。班主任應(yīng)聘自我介紹（二） 各位考官早上好。我是廣西師范學(xué)院數(shù)學(xué)系 xxxx 屆數(shù)學(xué)教 育專業(yè)的一名畢業(yè)生，名叫XXX，很高興能有機(jī)會在此向各位 考官學(xué)習(xí)！廣西師范學(xué)院數(shù)學(xué)系是我們學(xué)院最悠久、教學(xué)質(zhì)量最優(yōu)異 的系別，在此學(xué)

4、習(xí)環(huán)境下，使我的知識能力受益匪淺。 在 學(xué)好專業(yè)課的同時，我勤練教師基本技能，有較好的教學(xué)語 言表達(dá)能力，掌握了教育學(xué)和心理學(xué)的許多知識，在假期從 事的家教工作中加以運用。在實習(xí)期間，我思索激勵教法、 課件制作和教具選擇，在課堂上取得了學(xué)生主動要學(xué)的效果， 得到了校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的好評。我出生于教師家庭，對父輩循循善誘的引導(dǎo)深受感染；對 父輩們的殷殷囑咐，使我踏踏實實、勤勤懇懇做人；對所受 到的學(xué)校教育，讓我用科學(xué)的理論知識的專業(yè)技能干好每一 件事；坦誠、踏實的性格，讓我在工作中與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處 融洽，較好的完成了各項任務(wù)。我期望：有一個合適的平臺，用我的熱情和智慧去全力開 拓、耕耘。我希望：

5、能到貴學(xué)校任職，為貴校的發(fā)展出一份力，相信 我的付出也正是您的英明選擇！我堅信：只要不斷地在社會這個大熔爐中學(xué)習(xí)，用 心 去面對一切， 必然能不斷戰(zhàn)勝自己、 超越自己，逐步走向成功！ 班主任應(yīng)聘自我介紹（三） 大家好，今天我應(yīng)聘的職位是語文老師。我叫 xxx, 曾就職 于 xx 學(xué)校。我平時喜歡跑步和看書，喜歡讀書，因為它能 豐富我的知識；喜歡跑步，因為它可以磨礪我的意志。我是 一個活潑開朗、熱情、執(zhí)著、有堅強(qiáng)意志的人。既然今天應(yīng)聘的是語文老師這個職位，我就簡單的談下我 對語文教育的認(rèn)識。 俗話說得好， 教師是人類靈魂的工程師。 教師自身思想道德的好壞，事關(guān)著教育事業(yè)的成敗。因此我 不斷的加強(qiáng)

6、思想道德方面的學(xué)習(xí)，我積極參與教育部門組織 的教師職業(yè)道德培訓(xùn)，并取得了良好的效果。在工作上，備 課時，結(jié)合中學(xué)生的認(rèn)知心理過程，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點。上課時，注重 知識與技能，過程與方法，情感 態(tài)度與價值觀 三個維度的充分整合，綜合運用多種教學(xué)方 法，充分發(fā)揮學(xué)生的主導(dǎo)性地位，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)； 善于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性； 努力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀，人生觀及價值觀。下課時，積 極下班輔導(dǎo)學(xué)生，認(rèn)真批改作文并虛心向同行請教先進(jìn)的教 學(xué)方法。作為一名新教師，自身的學(xué)識相當(dāng)重要。自從走上教師這 一崗位以來，我不斷學(xué)習(xí)，繼續(xù)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成為我工作生活 中極為重要的

7、一個組成部分。我積極參加新教師職業(yè)技能與 職業(yè)道德的培訓(xùn)，積極參與縣XX局組織的語文優(yōu)質(zhì)課比賽。 通過這些途徑， 我不斷充實自己的頭腦，完善自己的教育 教學(xué)理論，以便在工作中能以先進(jìn)的理論作為指導(dǎo)，更好地 完成教育教學(xué)工作。同時，我努力探討中學(xué)語文相關(guān)的教學(xué) 方法，學(xué)習(xí)同行的先進(jìn)教學(xué)藝術(shù)，盡可能地使用多媒體來輔 助語文教學(xué)。班主任應(yīng)聘自我介紹（四）各位考官：xxx你們好，我叫 xxx, 是一名小學(xué)高年級數(shù)學(xué)教師。 05 年畢業(yè) 于 xxx 學(xué)院小學(xué)教育（理科）專業(yè)。至今已有四年時間了， 在這段時間里我一直從事教育工作，先后在 xxx 小學(xué)、張家 港市紅蕾學(xué)校任教， 曾擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組長和辦公室主

8、任。市東方外語培訓(xùn)學(xué)校任小學(xué)五年級數(shù)學(xué)教師。四年的教學(xué)讓 我更加熱愛教師這個神圣的職業(yè)同時這四年的付出也收獲 了很多。下面我就從接受師范教育、從事教學(xué)工作、繼續(xù)深 造三方面介紹一下自己：一、接受師范教育方面我于 2019 年考取 xxx 學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)，同年獲校三等獎 學(xué)金； 內(nèi)容來自 dedecms03 年獲校級自然科學(xué)知識競賽二等獎， 被評為校級 優(yōu)秀團(tuán) 員;04 年獲校級數(shù)學(xué)競賽二等獎， xxx 市青少年科技創(chuàng)新大賽 二等獎；05 年被評為校級 三好學(xué)生 ;06 年 1 月考取 xxx 師范學(xué)院數(shù)學(xué)系。二、從事教學(xué)工作方面畢業(yè)后受聘到 xxx 小學(xué)任教擔(dān)任小學(xué)六年級數(shù)學(xué)教師兼班 主任本

9、著對學(xué)生負(fù)責(zé)的工作態(tài)度我積極鉆研教材、認(rèn)真撰寫 教案切實上好每節(jié)課。由于我的執(zhí)著與努力，班上的學(xué)生成 績一直在年級評比中領(lǐng)先。 06 年我被春暉小學(xué)平為 優(yōu)秀教 師 并提為數(shù)學(xué)教研組長。06 年 7 月隨女友離開家鄉(xiāng)，受聘至張家港市紅蕾學(xué)校，擔(dān) 任五年級（ 2）班主任和兩個班數(shù)學(xué)教學(xué)工作，業(yè)余在張家 港市東萊小學(xué)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗，由于我的辛勤付出我所教的學(xué)科在期末市XX局調(diào)研中取得了優(yōu)異的成績。同時被 學(xué)校提拔為數(shù)學(xué)教研組長兼辦公室主任，同年底被評為 優(yōu)秀教師 .07 年再次被學(xué)校評為 優(yōu)秀教師 08 年 9 月應(yīng)聘至義烏市東方外國語培訓(xùn)學(xué)校任小學(xué)五年級 數(shù)學(xué)教師一個學(xué)期的教輔工作贏得了學(xué)生

10、家長的高度滿意。09 年 1 月因家中有事離開義烏市東方外國語培訓(xùn)學(xué)校。 現(xiàn)剛處理完家中的瑣事目前正在求職階段。三、繼續(xù)教育（培訓(xùn)）方面 本著對教育事業(yè)的執(zhí)著追求，我于 05 年參加普通專升本考 試被 xxxx 師范學(xué)院數(shù)學(xué)系錄取，因家庭原因未能如愿，但 我沒有放棄學(xué)業(yè)， 05 年 10 月我再次參加成人專升本考試， 被 xxxx 師范學(xué)院數(shù)學(xué)系錄取，經(jīng)過三年的努力我順利的完 成了本科段的學(xué)習(xí)。06 年 6 月參加 xxx 市小學(xué)數(shù)學(xué)奧數(shù)班學(xué)習(xí)并順利結(jié)業(yè)，06 年 9 參加 xxx 市小學(xué)數(shù)學(xué)建模培訓(xùn)順利結(jié)業(yè)。08 年 12 月參加 xxx 市東方外語培訓(xùn)學(xué)校舉行的 班級管理 與溝通講座。這些

11、都只能代表過去，如果有幸能夠進(jìn)入到貴校工作，相 信我能夠做得更好。我的自我介紹完畢，謝謝大家！班主任應(yīng)聘自我介紹范文（五）大家好！我叫 xxx, 是徐州師范學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)綜合理科 方向 201x 屆本科畢業(yè)生，今天能站在這里，非常感謝各位 領(lǐng)導(dǎo)給我的機(jī)會。首先，我熱愛教師這個職業(yè)，想做一名老師，是一個確確 實實想做老師的人，也是一個真真正正想在小學(xué)教育這個線 上做出一點點成績來的人。一直以來，我也是把自己定位在 小學(xué)教師這個角色上，也為做好這個角色會出了很大的努力。第二，我具備了作為一名教師所必須的綜合素質(zhì)，大學(xué)期 間，除了扎實地掌握了本專業(yè)知識，還積極參加社會實踐活 動，在校擔(dān)任過學(xué)生會干部、社團(tuán)干部，負(fù)責(zé)過大型書法理 論知識大賽，組織、管理、協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，負(fù)責(zé)過大型書法理 論知識大賽，被評為 優(yōu)秀團(tuán)員 、 優(yōu)秀社團(tuán)