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文檔簡介
1、安慶市華中路第一小學(xué)2009年“四市聯(lián)動”校園文化藝術(shù)交流活動方案一、指導(dǎo)思想以國慶60周年為契機(jī),加強(qiáng)地區(qū)間的合作、交流,豐富學(xué)生的校園文化生活。進(jìn)一步深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作,展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果,為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身素質(zhì)的空間。激發(fā)師生活力,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),提高學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,推動和加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)層次,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。二、組委會成員主 任:周先為副主任:鮑克明 琚翠蘭 葉孟林 曹春生 朱江(合肥安居苑小學(xué)) 孔祥明(蕪湖綠影小學(xué)) 邾根好(銅陵實(shí)驗(yàn)小學(xué)) 肖培英成 員:吳明歡 吳良銀 何軼文 藤麗 程平 李卓三、活動主題:在陽光下快
2、樂成長四、參加人員:華一小全校師生 特邀嘉賓:合肥安居苑小學(xué) 蕪湖綠影小學(xué) 銅陵實(shí)驗(yàn)小學(xué) 三校師生代表五、內(nèi)容及形式、學(xué)生書畫比賽舉辦一次學(xué)生現(xiàn)場作畫比賽活動,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作品,比賽結(jié)束后當(dāng)場評獎。按參賽人數(shù)的設(shè)獎,一、二、三等獎的比例分別為:。作品形式包括兒童畫、水粉、版畫、國畫、書法、剪紙等。評比出的優(yōu)秀作品將參加“安慶市第三屆中小學(xué)生藝術(shù)展演”、“迎江區(qū)第六屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)”。、學(xué)生藝術(shù)展演活動舉辦一場學(xué)生“四市聯(lián)動”校園文化藝術(shù)交流匯報(bào)演出,節(jié)目形式有舞蹈、器樂、曲藝、表演唱、心理劇等。、教師藝術(shù)教育論文、案例、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)評選教師撰寫藝術(shù)教育論文、案例、經(jīng)驗(yàn)總結(jié),在校內(nèi)評選的基礎(chǔ)上,
3、推選優(yōu)秀作品參加區(qū)級及四市四校評比。六、時(shí)間安排第一階段:發(fā)動、籌備時(shí)間:2009年2月2009年3月具體工作:、組織學(xué)習(xí)迎江區(qū)關(guān)于認(rèn)真做好“安慶市第三屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動”工作實(shí)施方案和“市萬名師生文藝展演”活動安排。 、制定“四市聯(lián)動”校園文化藝術(shù)交流活動實(shí)施方案.、召開音樂組、美術(shù)組工作會議,結(jié)合區(qū)文件精神安排藝術(shù)交流匯報(bào)演出的準(zhǔn)備工作。4、布置教師撰寫藝術(shù)教育論文、案例。第二階段:組織、實(shí)施時(shí)間:2009年4月2009年5月具體工作:、以班級為單位,每班推選名學(xué)生參加現(xiàn)場作畫比賽,并于月日前將名單報(bào)美術(shù)組。、選拔有藝術(shù)特長的學(xué)生進(jìn)行排練,并派教師加以指導(dǎo)。檢查并篩選小荷花藝術(shù)團(tuán)的同學(xué)
4、排練的節(jié)目。籌備相關(guān)的器材和道具,做好藝術(shù)交流匯報(bào)演出的前期準(zhǔn)備工作。 、對教師藝術(shù)教育論文、案例進(jìn)行校內(nèi)評選,推選優(yōu)秀作品參加區(qū)級及四市四校評選。第三階段:總結(jié)、深化時(shí)間:2009年5月5日2009年8月20日具體工作:、 舉辦學(xué)生現(xiàn)場作畫比賽活動。時(shí)間:2009年5月14日下午2:30地點(diǎn):校五樓多媒體教室、 舉行“四市聯(lián)動”校園文化藝術(shù)交流匯報(bào)演出。時(shí)間:2009年6月6日下午2:30地點(diǎn):人民劇院演出單位:安慶市華中路第一小學(xué)特邀單位:合肥安居苑小學(xué) 蕪湖綠影小學(xué) 銅陵實(shí)驗(yàn)小學(xué) 3、以網(wǎng)絡(luò)為平臺,開展四市四校教師論文、案例評比及學(xué)生書畫評比活動。時(shí)間:2009年6月20日-8月20日七、活動要求、充分反映學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)。、堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性,反映建國六十周年來取得的偉大成就。、各班主任和藝術(shù)學(xué)科教師要認(rèn)真、細(xì)致地做好各項(xiàng)工作,責(zé)任要落實(shí)到人,保
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