山東美術(shù)出版社小學(xué)品德與生活一年級下冊《爸爸媽媽不在家》教案

1、 爸爸媽媽不在家教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)：1、情感與態(tài)度： 培養(yǎng)學(xué)生敬愛父母長輩，熱愛勞動，珍愛生命的情感和生活中遇到問題愿意想辦法解決、自信上進(jìn)的生活態(tài)度。2、行為與習(xí)慣： 培養(yǎng)學(xué)生敬愛父母長輩，主動做家務(wù)，生活中遇到問題積極動腦思考，注意分辨是非，禮貌待客，舉止文明等習(xí)慣。3、知識與技能： 初步懂得爸爸媽媽不在家時可以為家庭做一些力所能及的事，也可以做自己喜歡的事，知道不給陌生人開門等安全常識，初步學(xué)會禮貌待客。4、過程與方法： 經(jīng)歷討論交流、模擬表演等探究過程，學(xué)習(xí)解決生活中的問題、自我保護(hù)、禮貌待客的方法。教學(xué)重點(diǎn)：初步懂得爸爸媽媽不在家時可以為家庭做一些力所能及的事，也可 以做自己喜歡的事

2、，知道不給陌生人開門等安全常識，初步學(xué)會禮貌待客。教學(xué)難點(diǎn)：經(jīng)歷討論交流、模擬表演等探究過程，學(xué)習(xí)解決生活中的問題、自 我保護(hù)、禮貌待客的方法。教學(xué)過程：一、 情境導(dǎo)入引入新課：小朋友，你們認(rèn)識這位老太太嗎？她正在為一件事情發(fā)愁呢，猜一猜到底是什么事情呢？啊，原來是劉星的媽媽要出差不在家，姥姥擔(dān)心他們又要闖禍啦，快來看看小鬼當(dāng)家 到底怎么樣?播放家有兒女視頻片段。學(xué)生欣賞視頻片段，思考，小雪，劉星他們的做法對不對二、 活動一：小鬼當(dāng)家1、今天不僅劉星的爸媽不在，我們的爸爸媽媽也不在家，今天你們是家里的小主人啦 ，小鬼當(dāng)家我們一起闖三關(guān)，好 ，來看第一關(guān)想一想，爸爸媽媽不在家，小鬼們應(yīng)當(dāng)怎么樣做

3、？ 2、小組同學(xué)可以互相交流，看看哪個小組的小鬼們最機(jī)靈。3、哪個小組找出代表來說一說？4、師總結(jié)：是啊 爸爸媽媽不在家，我們應(yīng)該敬愛長輩，主動做家務(wù)。5出示課件總結(jié)：爸媽不在家，我能干些啥？學(xué)習(xí)做家務(wù)，掃地把桌擦。讀書看電視，休息和玩耍。三、 活動二：陌生人來訪-機(jī)智的小鬼1、師：快聽：叮咚（門鈴聲），家里來了以為不速之客，是誰??？哎呀，不認(rèn)識，怎么辦呢？（出示圖片）好壞小人之爭。壞小人:快開門 叫他進(jìn)來和我們一起玩啊好小人：不行不行，我們又不認(rèn)識他 萬一是壞人怎么辦 2、相信大家應(yīng)該都遇到過類似的情況，看看小鬼當(dāng)家，誰是機(jī)智的小鬼啊。3、灰太郎披上羊皮就是小羊了么，有的壞人就像披著羊皮的狼

4、，我們表面識別不出來，但是如果我們隨便開門了，我們才真成了壞人手中的小羊。所以又陌生人來敲門的時候我們一定要機(jī)智一點(diǎn)。教你一招:（1）、不要開門，把門鎖好。（2）問他是誰，讓他知道家里有其他人在。（3）不要告訴他任何事，尤其是一個人在家時，就說爸媽在忙，沒空開門，請他下次再來。（4）如果他還不離開，可以打電話給親戚鄰居或警察。4、對，陌生人敲門，門內(nèi)把話答。看來大家都是機(jī)智的小鬼啊。四、活動三：客人來了怎樣做？1、師：小朋友們真能干，在家干了這么多事情，你是不是想歇歇了？就在這時，“叮咚”門鈴響了，走過去一看，呀，原來是你認(rèn)識的熟人，熟人來你家就是你的客人，爸媽不在家，你就是小主人了，該怎樣做

5、呢？ （學(xué)生交流） 2、師：聽大家說的都這樣好，可不知道做起來怎么樣呢？光說不練可不是英雄好漢?，F(xiàn)在就考考大家待客的本領(lǐng)，我們舉行一場“文明待客我最棒”的比賽活動，有沒有信心？ 3、師：以四人為一小組，小組內(nèi)商量一下是哪位客人來你家，分好角色，想想主人應(yīng)該怎樣招待客人的，客人又該怎樣做呢？ 4、組內(nèi)排練，教師巡視。 5、全班匯報，評議。（學(xué)生只有作為學(xué)習(xí)的主人，積極主動地參與到課堂教學(xué)活動中來，才能從中感受、體驗(yàn)、領(lǐng)悟并得到發(fā)展，形成內(nèi)化的道德品質(zhì)。這一環(huán)節(jié)就是讓學(xué)生結(jié)合自己的生活實(shí)際談?wù)勅绾握写腿?，通過演一演再現(xiàn)生活，在評一評中切身體會文明待客的簡單道理。）五、 總結(jié)1、同學(xué)們，爸爸媽媽不在家的時候，你知道該怎么做了嗎？（生交流，談收獲）師：小組內(nèi)相互評價一下你這節(jié)課的表現(xiàn)吧？給你的小伙伴送上五角星。爸爸媽媽不在家的時候我么可以為家庭做些力所能及的事情；如果有陌生人敲門，不能隨便開門，要注意分辨是非，樹立自我保護(hù)意識；客人來了，要熱情接待，做講文明懂禮貌的好孩子。2、老師根據(jù)你們