青島版小學(xué)科學(xué)《季星空》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、16春季星空 課型：解暗箱課 【教材分析】春季星空是青島版小學(xué)科學(xué)五年級下冊第四單元春夏星空的第一課，借助學(xué)生已有的知識與生活經(jīng)驗(yàn)，讓學(xué)生利用感官去觀察、思考、描述、體驗(yàn)春季星空現(xiàn)象。本課與秋季星空、冬季星空、夏季星空共同組成了觀測四季星空的中長期科學(xué)探究活動。春季星空一課是在學(xué)生進(jìn)行了長期的秋季星空與冬季星空觀測的基礎(chǔ)上，探究春季里星空又會發(fā)生哪些主要變化，了解春季的典型星座，進(jìn)一步探究星空變化的規(guī)律。只是由于學(xué)生探究能力有限，還有待于我們在課堂教學(xué)時(shí)予以重視，加強(qiáng)指導(dǎo)?！窘虒W(xué)目標(biāo)】能應(yīng)用已有經(jīng)驗(yàn)對星座變化規(guī)律進(jìn)行預(yù)測；在長期的觀測活動中培養(yǎng)記錄、分析資料并對科學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行科學(xué)解釋的能力；能參

2、與探究四季星空的中長期科學(xué)探究活動，體驗(yàn)與他人合作的樂趣，并善于聽取他人的意見，做到尊重科學(xué)、尊重證據(jù)；了解春季星空的代表星座北斗星、獅子座的具體位置及其變化規(guī)律，了解不同季節(jié)、不同時(shí)刻星座變化是有規(guī)律的。【教學(xué)重難點(diǎn)】1認(rèn)識、辨認(rèn)春季的代表星座。2長期觀測星座的變化規(guī)律。【教學(xué)準(zhǔn)備】1課前要求同學(xué)們在晴朗的晚上堅(jiān)持觀察星空，并搜集春季星空的相關(guān)資料。2.教師準(zhǔn)備春季星空的課件?！窘虒W(xué)過程設(shè)計(jì)】一、激趣導(dǎo)課師：每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的星座，你知道自己屬于哪個(gè)星座嗎？學(xué)生交流自己了解的星空、星座及相關(guān)的有關(guān)星座的傳說、民間故事。師：今天老師將與同學(xué)一起漫步春季星空。（板書課題）板書：春季星空。二

3、、探究活動漫步春季星空第一站：走進(jìn)北斗星。課件展示春季星空。學(xué)生觀察并交流自己的發(fā)現(xiàn)。1師：星空看起來雖然是凌亂的，但是，人們?yōu)榱俗R別星空，很自然地把一些位置相近的星星聯(lián)系起來，組成了星座。剛才，有的同學(xué)提到了大熊星座，它是春季星空中的典型星座，試試能找到它嗎？學(xué)生利用星空課件尋找大熊座。2師：找星座就要找星座中最著名的亮星，知道大熊星座中最著名的星星是什么嗎？（北斗星）對，“天上星亮晶晶，認(rèn)星先認(rèn)北斗星?！蔽覀兘裉煨强章降牡谝徽揪褪亲哌M(jìn)北斗星。師：北斗七星不僅是大熊座的標(biāo)志，也是春季星空最容易辨認(rèn)的一組亮星，試試，你能在春季星空中找到北斗星嗎？學(xué)生利用星空課件尋找北斗星。課件展示大熊星座。

4、讓學(xué)生找到北斗星。講述：北斗星由七顆星組成因此也叫北斗七星，由于它形狀象個(gè)勺子，因此人們也把它叫做“勺子星”。3秋季、冬季與春季觀察到的北斗星樣子和方向都完全一樣嗎？請同學(xué)們在我們星空漫步記錄卡中畫下你觀察到的北斗星的樣子。將三個(gè)季節(jié)北斗星方向圖像進(jìn)行對比，你們發(fā)現(xiàn)了什么？（北斗星是季節(jié)的標(biāo)識。在天空中隨著時(shí)間的推移和季節(jié)的變化，從西到北再到東，沿著逆時(shí)針的方向在轉(zhuǎn)動。）提醒學(xué)生：大膽猜想一下夏季北斗星勺柄方向？你的想象看來很有道理，真得是這樣嗎？教師總結(jié)：北斗七星與四季斗柄指西，天下皆秋斗柄指北，天下皆冬斗柄指東，天下皆春斗柄指南，天下皆夏第二站：認(rèn)識春季星空的顯著星座。師：北斗星是我們解讀

5、春季星座的一把鑰匙，接下來我們就利用北斗星尋找春季星空中的典型星座。利用星空課件，引導(dǎo)學(xué)生觀察游覽春季星空，尋找星座。1春季最顯著的星座是獅子座。（生：獅子座位于北斗七星的南方。它的頭部像鐮刀、尾部像三角、頭朝西尾朝東，很像一只獅子。）小組代表交流，獅子星座的典型資料。課件展示獅子星座的相關(guān)資料。2我們比一比：誰能識別一些春季的其他星座？小組代表以課件星空為媒介，找春季代表星座。3利用課件展示尋找春天大曲線、春天大三角、春天大鉆石、牧夫座、室女座、雙子座、長蛇座等星座的方法。第三站：尋找北極星。師：在星空中漫游十分的愜意，但如果迷路了，你有什么好辦法找到方向嗎？（北極星總是在正北方向，可以利用北極星來辨認(rèn)方向，做為我們的導(dǎo)航。）學(xué)生分小組討論利用北斗七星和仙后座尋找北極星的方法，并繪制找星方法。各小組匯報(bào)找星方法。利用課件展示：在星空中，將北斗星勺頭的兩顆星星連線并向外延伸，大約五倍的距離就到達(dá)一顆比較亮的星，它就是我們非常熟悉的北極星。三、課后延伸教師：浩瀚的蒼穹