什么是交互式演示系統(tǒng)

1、什么是交互式演示系統(tǒng)1、交互式演示系統(tǒng)的定義和分類(lèi)?定義：交互式電子白板演示系統(tǒng)是以人機(jī)互動(dòng)為宗旨，通過(guò)觸摸感應(yīng)原理，匯集了尖端電子、感應(yīng)、投影、應(yīng)用軟件等多種高新技術(shù)產(chǎn)品，從而為用戶(hù)創(chuàng)造互動(dòng)協(xié)作空間的產(chǎn)品或解決方案。組成部分：交互式電子白板演示系統(tǒng)由投影系統(tǒng)，交互式電子白板、音頻系統(tǒng)、脫機(jī)狀態(tài)下的白板應(yīng)用程序，白板應(yīng)用軟件、連接線(xiàn)纜、控制面板和遙控裝置等幾大部分組成。系統(tǒng)同時(shí)可外接計(jì)算機(jī)、攝像機(jī)、錄像機(jī)、dvd播放機(jī)和usb存儲(chǔ)等設(shè)備。工作原理：交互式電子白板與計(jì)算機(jī)和音頻系統(tǒng)相連接，投影機(jī)將計(jì)算機(jī)影像投射到白板上，白板成為大屏幕互動(dòng)操作平臺(tái)，音頻系統(tǒng)傳播聲音文件，控制面板和遙控裝置可對(duì)系統(tǒng)

2、中任意設(shè)備和外接設(shè)備進(jìn)行操控。利用手或指示筆代替鼠標(biāo)在白板上點(diǎn)擊或?yàn)g覽計(jì)算機(jī)內(nèi)容，可即時(shí)進(jìn)行書(shū)寫(xiě)、繪畫(huà)、編輯、注釋或操作任何應(yīng)用程序，并能以圖片、powerpoint、網(wǎng)頁(yè)和pdf等多種方式隨意保存文件。脫機(jī)狀態(tài)下的白板應(yīng)用程序則支持用戶(hù)在不連接計(jì)算機(jī)的情況下，打開(kāi)投影系統(tǒng)即可在白板上進(jìn)行書(shū)寫(xiě)保存等操作。分類(lèi)：一體化交互式演示系統(tǒng)：一體化交互演示系統(tǒng)是指融合了演示系統(tǒng)、投影系統(tǒng)、音頻系統(tǒng)、操作控制程序于一體的交互式演示系統(tǒng)，該類(lèi)系統(tǒng)一方面擁有各子系統(tǒng)的強(qiáng)大功能，并具備極強(qiáng)的兼容性；另一方面避免設(shè)備線(xiàn)纜的鋪設(shè)和連接，既節(jié)省了空間又便于安裝。并能在不連接計(jì)算機(jī)的情況下也可進(jìn)行書(shū)寫(xiě)操作并保存，更加方

3、便。簡(jiǎn)易的安裝和豐富強(qiáng)大的功能使得一體化交互式演示系統(tǒng)成為目前眾多用戶(hù)的首選。組合式交互式演示系統(tǒng)：組合式交互演示系統(tǒng)是指通過(guò)將不同類(lèi)型的演示系統(tǒng)、投影系統(tǒng)、音頻播放系統(tǒng)和操作控制程序，根據(jù)用戶(hù)的不同需求進(jìn)行拼裝組合。該類(lèi)解決方案需要在各種設(shè)備之間的兼容性上進(jìn)行充分的考慮和設(shè)計(jì)，安裝過(guò)程相對(duì)復(fù)雜和繁瑣，并且在離開(kāi)電腦的情況下不具備操作和保存等功能。目前由于其市場(chǎng)價(jià)格相對(duì)較低，仍然吸引了一批用戶(hù)。2、交互式演示系統(tǒng)適合哪些用戶(hù)或者應(yīng)用?目前，交互式演示系統(tǒng)已廣泛用于政府職能部門(mén)、公共事業(yè)單位、能源系統(tǒng)、通訊領(lǐng)域、金融系統(tǒng)、廣電系統(tǒng)、軍事領(lǐng)域、教育領(lǐng)域等。并能根據(jù)行業(yè)的特殊性滿(mǎn)足客戶(hù)的個(gè)性化需求，

4、如多媒體課堂、應(yīng)急指揮、遠(yuǎn)程會(huì)議、產(chǎn)品導(dǎo)購(gòu)、電視媒體制作等。多媒體教學(xué)手指即是鼠標(biāo)，輕松在白板上進(jìn)行自由板書(shū)，畫(huà)圖和控制電腦程序，亦可上網(wǎng)搜尋相關(guān)學(xué)科內(nèi)容，進(jìn)行科普演示或者虛擬野外遠(yuǎn)足。無(wú)論是問(wèn)題解答、文章修改還是體育課的比賽戰(zhàn)術(shù)分析，都可以動(dòng)態(tài)的白板上一一展現(xiàn)。更可在白板上進(jìn)行各種生物和危險(xiǎn)化學(xué)試驗(yàn)，增加課堂實(shí)踐性更保障人身安全。免費(fèi)附帶的各門(mén)學(xué)科的相關(guān)圖片、flash和視頻資料。方便教師制作課件，節(jié)省了尋找資料的時(shí)間。亦可建立個(gè)人資源庫(kù)，將常用資料置于個(gè)人資源庫(kù)中，上課時(shí)只需從中調(diào)出文件即可使用。最大化減少了教師的日常工作量。商務(wù)會(huì)議在各行各業(yè)的日常會(huì)議中，計(jì)算機(jī)屏幕與交互式電子白板上同步

5、顯示出的內(nèi)容，讓每個(gè)參會(huì)者都能在各種應(yīng)用程序中(如powerpoint、excel、word、pdf和notebook)，用指示筆或手指進(jìn)行書(shū)寫(xiě)和評(píng)注并保存，吸引每一位參會(huì)者的注意力，更無(wú)需埋頭記錄筆記。更可在演示中加入互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)，現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)并讓客戶(hù)在白板上寫(xiě)出或點(diǎn)擊正確答案。精彩而與眾不同的表達(dá)方式，讓您在演示中更具魅力。企業(yè)培訓(xùn)學(xué)校和各種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)選用交互式電子白板系統(tǒng)，可在緊湊枯燥的培訓(xùn)課程中加入各種多媒體資源，運(yùn)用各種功能提高學(xué)員的記憶力。點(diǎn)擊鏈接觀(guān)看視頻和動(dòng)畫(huà)，或直接上網(wǎng)瀏覽或調(diào)用相關(guān)資料和圖片。選用屏幕遮蔽功能進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)測(cè)驗(yàn)。亦可使用視頻播放器播放以往課題案例的影像資料，提筆瞬間畫(huà)面即

6、止，直接寫(xiě)上注視并截取每一重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行分析，反之則在筆歸位后繼續(xù)播放。有針對(duì)性的制定出更完善的研究方案。圖文設(shè)計(jì)迅速縮短企業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)流程，提高生產(chǎn)效率。徹底改進(jìn)傳統(tǒng)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)圖紙修改工作，設(shè)計(jì)師講解時(shí)可使用不同顏色和粗細(xì)的筆和改變圖片顏色和透明度將各個(gè)剖面展示。針對(duì)不同的建議，即時(shí)當(dāng)眾進(jìn)行修改，免費(fèi)附帶的各種線(xiàn)條供設(shè)計(jì)師輕松取用。更可使用放大鏡功能將某個(gè)細(xì)微角度呈現(xiàn)于眾人眼前。修改和溝通一次即可同步完成，從而加快生產(chǎn)進(jìn)程，提高了工作效率。傳媒制作深受全球各國(guó)電視傳媒行業(yè)的青睞，尤其在新聞播報(bào)、賽事講解、氣象預(yù)報(bào)和現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)娛樂(lè)節(jié)目中應(yīng)用廣泛。手指輕觸即可拉動(dòng)屏幕菜單，點(diǎn)擊鏈接即可無(wú)縫切換衛(wèi)星云圖

7、或現(xiàn)場(chǎng)直播鏡頭。同時(shí)也可利用免費(fèi)豐富資源庫(kù)中的圖片資料，各國(guó)地圖和動(dòng)態(tài)的圖標(biāo)做成小游戲在娛樂(lè)節(jié)目中與觀(guān)眾互動(dòng)，讓所有人隨時(shí)都能體驗(yàn)交互科技的魅力。軍事部署滿(mǎn)足軍事行業(yè)特殊應(yīng)用需求。被國(guó)內(nèi)外諸多軍事組織用于日常模擬實(shí)戰(zhàn)沙盤(pán)演習(xí)、戰(zhàn)略分析、指揮控制或是每次行動(dòng)前的部署會(huì)議。即便突遇變化或因客觀(guān)條件急需調(diào)整方案，也可即時(shí)在動(dòng)態(tài)的摸擬陣地上劃出多種行軍路線(xiàn)進(jìn)行討論分析，從中挑選最佳策略。超清晰圖像顯示結(jié)合非凡互動(dòng)功能精確無(wú)誤傳遞各環(huán)節(jié)信息。美國(guó)航空航天局甚至利用交互式電子白板系統(tǒng)模擬物體在穿越太空時(shí)的結(jié)構(gòu)整體，同時(shí)與眾多科研人員進(jìn)行更有效的團(tuán)隊(duì)合作。3、交互式演示系統(tǒng)為商務(wù)演示和教學(xué)帶來(lái)哪些好處?商務(wù)

8、人性化設(shè)計(jì)的超短焦距投影儀可有效避免投影儀陰影對(duì)參會(huì)人員和演講者視覺(jué)的影響，模擬電子感應(yīng)技術(shù)的交互式電子白板和具備自動(dòng)感應(yīng)功能的筆槽，在操作時(shí)無(wú)需任何特殊操作工具。以互動(dòng)協(xié)作方式進(jìn)行項(xiàng)目草案分析、產(chǎn)品演示、企業(yè)培訓(xùn)或?qū)忛嗩A(yù)算等日常事務(wù)。保存后的文件可在會(huì)后通過(guò)郵件發(fā)送，避免抄錄整理，完整準(zhǔn)確地記錄討論過(guò)程，全面提升會(huì)議實(shí)效理解偏差，提高商務(wù)討論、產(chǎn)品演示等會(huì)議實(shí)效。最終的效果是：用更少的時(shí)間完成了更多的工作，而這正是開(kāi)會(huì)和演示所應(yīng)達(dá)到的效果。無(wú)需連接電腦即可以直接在白板應(yīng)用程序中進(jìn)行書(shū)寫(xiě)和保存。連接電腦后，可從dvd播放機(jī)、錄像機(jī)和攝像機(jī)等視頻源中截取多張注釋和圖像到應(yīng)有程序中，并可轉(zhuǎn)換稱(chēng)no

9、tebook、pdf或jpeg等文件格式，保存在usb存儲(chǔ)設(shè)備、個(gè)人掌上電腦或ipod中，幫助商務(wù)用戶(hù)進(jìn)行精彩的圖文演說(shuō)、精美的藍(lán)圖規(guī)劃和商務(wù)會(huì)議討論、員工培訓(xùn)等。教學(xué)交互式電子白板系統(tǒng)較好的解決了當(dāng)前多媒體教育所帶來(lái)的師生之間教學(xué)互動(dòng)的弱化現(xiàn)象。把老師重新請(qǐng)上講臺(tái)，增強(qiáng)了教學(xué)互動(dòng)和師生間的情感交流，并可激發(fā)學(xué)生的求知欲望。交互式電子白板系統(tǒng)在教學(xué)中的使用，克服了powerpoint存在的教學(xué)思路和電子課件界面窗口的呆板、固化現(xiàn)象。教師可隨意對(duì)其課件進(jìn)行補(bǔ)充和修正，使教師的靈感和創(chuàng)意得到充分的發(fā)揮(并可保存和調(diào)用)，極大的提高了教師的教學(xué)熱情和質(zhì)量。交互式電子白板系統(tǒng)與網(wǎng)絡(luò)連接可實(shí)現(xiàn)校園局域網(wǎng)

10、和遠(yuǎn)程教學(xué)。利用網(wǎng)絡(luò)把各個(gè)不同地點(diǎn)教室的白板、計(jì)算機(jī)等設(shè)備有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，利用文字、圖形、影像、聲音、音樂(lè)及自制演示系統(tǒng)生動(dòng)形象的展示各種信息，實(shí)現(xiàn)多點(diǎn)異地?cái)?shù)據(jù)同界面交互式數(shù)學(xué)。穿越了地域限制，使大量同學(xué)親聆優(yōu)秀老師的講解，極大激發(fā)學(xué)生的興趣，加深學(xué)生的領(lǐng)會(huì)理解?？梢詾榻處熖峁└玫慕虒W(xué)素材和數(shù)學(xué)方式，擴(kuò)展教師的能力空間，還可以為學(xué)生提供更加有聲有色的形象教學(xué)；同時(shí)也幫助教育機(jī)構(gòu)搭建完善的系統(tǒng)平臺(tái)，可以提高整體管理水平和工作效率、促進(jìn)信息交流，與國(guó)際教學(xué)水平接軌。4、交互式演示系統(tǒng)目前有哪些技術(shù)熱點(diǎn)，未來(lái)發(fā)展方向是什么?目前交互式演示系統(tǒng)的技術(shù)熱點(diǎn)主要集中在以下幾個(gè)方面：短焦投影+交互式電子白板：在空間狹小的會(huì)議室或者櫥窗里，以及不希望人員走動(dòng)影響投影畫(huà)面時(shí)，短焦甚至超短焦投影技術(shù)就發(fā)揮了巨大的作用。交互式演示系統(tǒng)中融合的超短焦距投影儀可最大化的避免投影儀陰影對(duì)參會(huì)人員和演講者視覺(jué)的影響。一體化：簡(jiǎn)易化產(chǎn)品是當(dāng)前人們最關(guān)注的熱點(diǎn)之一，如何整合各種演示系統(tǒng)、投影系統(tǒng)、音頻系統(tǒng)和操作控制程序，使這些系統(tǒng)能夠完美的兼容，使用戶(hù)不必再為各種不同的設(shè)備操作、線(xiàn)纜連接而擔(dān)憂(yōu)，是目前各交互式演示系統(tǒng)提供商所著力解決的問(wèn)題