高一下學(xué)期家長會班主任發(fā)言稿1

1、高一（5）班家長會發(fā)言稿各位家長，下午好！我們又在這個(gè)高一5班的教室見面了一、 開場白 首先，對各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會表示衷心的感謝！對我們學(xué)校和班級工作的支持表示感謝。轉(zhuǎn)眼間，孩子們高一已一個(gè)半學(xué)期過去了。在各位家長的密切配合下，在各位任課教師的悉心教育下，孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步，班級的工作走在年級的前列。召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實(shí)施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。我相信，這次家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！二 班級基本情況

2、介紹作為班主任，我堅(jiān)信：溝通交流是很關(guān)鍵的。我的指導(dǎo)思想是：不放棄任何一個(gè)學(xué)生，努力讓每個(gè)學(xué)生都有進(jìn)步！有關(guān)班級基本情況我就不多說了，先說一下今年開學(xué)以來我們班級取得的一些比較好的成績。 看一下學(xué)生的讀書筆記請家長一起欣賞我們班級學(xué)生的風(fēng)采：1早讀2互相幫助3益鋒小戰(zhàn)士4足球場上三、表揚(yáng)期中考試中取得佳績的同學(xué)四、下面就請期中考試取得較好成績學(xué)生發(fā)言趙錦晶發(fā)言蔣鈺家長發(fā)言作為班主任，我和他們已經(jīng)共同度過了8個(gè)多月的時(shí)光，每一個(gè)學(xué)生在我的心中都留著深深的印象。像田暢擦黑板最干凈的同學(xué)，周嘉寧、劉晨昊積極參加活動唱歌最好的學(xué)生，鄭浩擦玻璃最干凈的了，好多男生參加勞動最最積極了。每個(gè)同學(xué)都有他的閃光

3、點(diǎn)。大家在看自己孩子的成績時(shí)不但要和以往比較也要和同學(xué)比較，既要縱向比也要橫向比。不要看到孩子的分?jǐn)?shù)降低了就責(zé)怪孩子，畢竟成績的高低一定程度上取決于試卷的難度和考察的范圍。1是學(xué)生各種能力欠缺。學(xué)生運(yùn)用知識分析問題、解決問題的能力較差。在平時(shí)上課時(shí)聽講不仔細(xì)，做練習(xí)時(shí)不注意步驟和細(xì)節(jié)，更不注意自己的歸納和總結(jié)。這就導(dǎo)致在考試時(shí)做題速度慢，解題步驟不完整、條理性不強(qiáng)、語言表達(dá)不規(guī)范或表達(dá)不清楚。要知道，在試卷的批改過程中步驟完整條理性好，及時(shí)最后答案錯(cuò)了，都能得到大部分分?jǐn)?shù)。如果答案正確，而步驟不完整、條理性不強(qiáng)，可能會失去大部分分?jǐn)?shù)。2、有的學(xué)生過去在初中是憑聰明搞點(diǎn)短期突擊而取得一點(diǎn)較好的成

4、績，在高中，知識多，應(yīng)用靈活多變，學(xué)習(xí)不是靠幾天的突擊可以奏效的，如果不改變過去的學(xué)習(xí)方式，一味地靠老師管卡壓，而不是主動地去學(xué)思鉆，在學(xué)習(xí)上與別人很快就會出現(xiàn)更大的差距。還有部分認(rèn)為現(xiàn)在是高一，還早，不肯努力，對于這些錯(cuò)誤的認(rèn)識，請各位家長一定要讓孩子放棄這種想法，從現(xiàn)在開始腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)。3、有的同學(xué)突出的問題就是偏科嚴(yán)重。數(shù)學(xué)151語文79.有的同學(xué)數(shù)學(xué)特別差，有的同學(xué)英語特別差。但數(shù)學(xué)和英語差就選哪一科都不行這也是制約他們將來考上一流大學(xué)的最重要的因素。不過有一點(diǎn)我深信，我們班的每一位同學(xué)都有深厚的潛力，好多同學(xué)在年級里進(jìn)步幾百名可以證明人的潛力是很大的，關(guān)鍵是如何把它挖掘出來。我們一

5、向說態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。相信我們班級的學(xué)生通過自己的努力和反思，在家長和老師的幫助下一定會找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，不斷提高成績！當(dāng)然，學(xué)習(xí)的過程從來就不是一帆風(fēng)順，會遇到許多困難和波折，作為學(xué)校，作為班主任，作為課任老師，我們有義務(wù)幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)中的困難，有針對性的幫助學(xué)生真正學(xué)會自主學(xué)習(xí)。但學(xué)校教育的形式是群體性的，一個(gè)老師至少要負(fù)責(zé)幾十個(gè)學(xué)生的教育教學(xué)工作，所以學(xué)校不可能象父母那樣有足夠的時(shí)間和精力，把教育的對象，集中在一個(gè)學(xué)生身上，從教育的全過程來看，無論是在教育的時(shí)間和精力上，還是在教育的對象和情感上，家庭教育始終占有特殊的優(yōu)勢地位，其潛在能力是巨大的，學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確

6、的家庭教育，假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。為此，我們必須在以下幾個(gè)方面形成共識：一、要掌握孩子特點(diǎn)，有的放矢的進(jìn)行教育，他們正處于青春期，精力充沛，好奇心強(qiáng)，但自己的愿望與實(shí)際能力有著很大的距離，他們情感脆弱，做事莽撞，不記后果，沖動和好奇是他們的最大特征。90后的他們總是外表堅(jiān)強(qiáng)，內(nèi)心脆弱。這時(shí)，父母一定要細(xì)心觀察，悉心引導(dǎo)。在教育上更應(yīng)講究方式方法，態(tài)度不能粗暴，語言不能過激。家長要盡量抽時(shí)間與孩子們在一起，與孩子溝通，學(xué)會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題。平時(shí)要和孩子多交流，詢問學(xué)習(xí)情況，不能等成績出來了，問題出來了才想

7、到去關(guān)心孩子。關(guān)注孩子的心理問題，關(guān)注青春期的早戀問題，對于子女的關(guān)愛不僅僅是在物質(zhì)上，更在于精神層面，在教育孩子的時(shí)候要把握好尺度。特別是糾正孩子的關(guān)鍵性缺點(diǎn)時(shí)一定要考慮成熟，選擇最佳地點(diǎn)和時(shí)機(jī)，避免產(chǎn)生激烈的對立局面。二、要全面而準(zhǔn)確地估計(jì)自己的孩子。這種評估不能過高，也不可過低，過高和過低都會導(dǎo)致家庭施教的不準(zhǔn)確。錯(cuò)誤和不準(zhǔn)確的估計(jì)會影響孩子的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)情緒。三、要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)，多給孩子一點(diǎn)信心。您的孩子暫時(shí)學(xué)習(xí)成績落后，并不意味著能力低?？荚嚪?jǐn)?shù)不理想，應(yīng)該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問題。既要與同學(xué)比，更要與自己比，比較前后幾次考試，看是否退步，原因是什么。比較各科

8、之間的成績，看哪科是弱項(xiàng)，多花些時(shí)間補(bǔ)上。 各位家長，盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水，盡了最大的努力，也取得了很多成績，但我們的工作肯定也存在不少問題，離家長對優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離，我們一定虛心聽取各位家長合理的意見和建議，百尺竿頭，更進(jìn)一步，力爭把工作做的更好。最后共勉一個(gè)寓言：去除心靈的雜草一位哲學(xué)家?guī)е牡茏勇问澜?，十年后回來，個(gè)個(gè)都滿腹經(jīng)綸。在進(jìn)城之前，哲學(xué)家在郊外一片長滿雜草的地上坐了下來，對他的學(xué)生說：“學(xué)業(yè)就要結(jié)束了，現(xiàn)在我們上最后一課吧，我想知道的是，如何除掉這些雜草？”弟子們非常驚愕，他們都沒有想到，一直在探討人生奧妙的哲學(xué)家，最后一課問的竟是這么簡單的一個(gè)問

9、題。一個(gè)弟子說：“老師，只人有鏟子就夠了?！绷硪粋€(gè)弟子說：“用火燒也是一種很好辦法?！钡谌齻€(gè)弟子回答更干脆：“斬草除根，只要把根挖出來就行了?！钡鹊茏觽兌贾v完了，哲學(xué)家站了起來，說：“課就上到這里了，你們回去后按照各自的辦法除去一片雜草，一年后再來相聚。”一年后弟子們都來了，不過原來相聚的地方已不再是雜草叢生，它變成了一片長滿谷子的莊稼地。弟子們傍著谷地坐下來，等待哲學(xué)家的到來，可是哲學(xué)家始終沒有來。幾十年后，哲學(xué)家去世。弟子們在整理他的言論筆記時(shí)，在最后補(bǔ)了一章：要想除掉曠野里的雜草，最好的方法就是在上面種上莊稼。同樣，要想讓靈魂無紛擾，最好的方法就是用美德去占領(lǐng)它。美德可以播下真的種子，開

10、出善的花，結(jié)出美的果，可以讓惡習(xí)的雜草徹徹底底地失去生存的空間。我們不要只是單純的除去雜草，治標(biāo)不治本，只是暫時(shí)看上去干凈了，而后則會“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，世間的外界環(huán)境時(shí)時(shí)影響我們內(nèi)部的心靈，所以要建立起這猶如“莊稼”的防護(hù)林，才不會給雜草一絲重生的機(jī)會，心靈此時(shí)真的清凈了。高一學(xué)生家長會班主任發(fā)言稿 一切為了學(xué)生的成長尊敬的各位家長朋友：大家上午好！十分感謝大家能夠在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次會議，這說明，我們每位家長都十分關(guān)心學(xué)生的在校表現(xiàn)，都希望自己的孩子有更好的發(fā)展。我姓李，是高一（23）班的班主任兼物理老師。很高興能夠和大家一起探討學(xué)生的教育問題。 這次召開家長會，一方面是剛

11、剛進(jìn)行第二次月考，有很多存在的問題需要與各位家長溝通；另一方面是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下咱們這一班孩子在校及在家的情況，以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高今后的教育教學(xué)質(zhì)量；同時(shí)也想讓家長們能夠及時(shí)參與到孩子的教育管理中來，增加教育的合力，使我們的孩子在以后的學(xué)習(xí)中能夠取得更好的成績，實(shí)現(xiàn)家長、學(xué)生、老師三方面共同的心愿?？傊?，一切為了學(xué)生的成長！這次家長會，我計(jì)劃從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：一 班級基本情況：(見投影)1、科任老師：數(shù)學(xué) 楊威 語文 王俊玲 英語 張亞娟 物理 李海燕 化學(xué) 路戰(zhàn)平 政治 董建英 歷史 倪振梅生物 朱亞 地理 楊志敏（劉文新）2、班級基本情況：本班共有學(xué)

12、生77人，其中女生42人，男生35人，走讀生24人，住宿生53人。從各方面情況來看，整體是良好的，班級學(xué)習(xí)氣氛濃厚，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。大部分的同學(xué)都能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，按照老師的要求去學(xué)習(xí) ，上課認(rèn)真聽講，下課獨(dú)立完成作業(yè)，做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)；自修課上自主學(xué)習(xí)。學(xué)生狀態(tài)積極，樂觀向上，同學(xué)和睦相處，師生關(guān)系融洽。二、班級管理： 班級管理從嚴(yán)出發(fā)，以學(xué)生為主導(dǎo)，以班主任為核心，努力構(gòu)建“文明、誠信、民主、團(tuán)結(jié)、勤奮、競爭”的班級環(huán)境與氛圍，切實(shí)為提高學(xué)生的知識與能力服務(wù)。三、考試成績匯報(bào)：這是各位家長都很關(guān)心的一個(gè)問題。從開學(xué)到現(xiàn)在，我們已經(jīng)進(jìn)行了兩次正式的大考，現(xiàn)就考試的相關(guān)情況向大家做一個(gè)匯報(bào)。 （

13、1）優(yōu)秀者和進(jìn)步者：張運(yùn) 李佳陽 賈子初 王思煒 李佳文 趙微 李佳辰 王宇岑 苑振穎 付艷玲（優(yōu)秀）（兩次躍進(jìn)生） 張運(yùn) 李佳陽 賈子初 趙微 張潤 王強(qiáng) 崔美紅 劉瑞陽 閆天雨 陳博岐 杜晶晶 楊沖 丁玉蘭 李亞琴 李天亮 李景旺 沈新新 楊舸 （2）考試中反映出的問題：-少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)目的性不明確；-部分學(xué)生偏科比較嚴(yán)重，不能實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展；-部分學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握不夠扎實(shí)；-部分學(xué)生的時(shí)間觀念不強(qiáng)，拖拉磨蹭；部分學(xué)生由于上次成績突出或上升導(dǎo)致近段時(shí)間不踏實(shí)；-學(xué)習(xí)過程中的反思糾錯(cuò)不夠到位；-課堂的效率有待提高；（3）如何正確看待成績：我是這樣想的以我個(gè)人經(jīng)驗(yàn)其實(shí)你不必驚訝

14、于有些同學(xué)的進(jìn)步很多人初升高都會想松一口氣想想畢竟還有3年嘛而且初中大家的都考過來了感覺好像也不怎么難而我想有些同學(xué)一定沒有松懈所以成績突出了不少千萬不要想著放松一下這種事放在上個(gè)世紀(jì)還可以現(xiàn)在會很吃虧的現(xiàn)在有好幾門功課高一比后來的還難到時(shí)候補(bǔ)起來吃苦的是學(xué)生自己如果不聽勸后來肯定很被動如果一直都有好的狀態(tài)高三就會跟玩一樣很輕松但一旦松懈調(diào)整要花很大的時(shí)間并且保持對自己的自信相信自己是最好的一定會成功高考不成問題前提是要保持千萬別出差錯(cuò)只是我個(gè)人意見希望咱們斟酌四、管理中出現(xiàn)的問題：1、手機(jī)屢禁不止；2、學(xué)生自我約束能力不強(qiáng)；3、學(xué)習(xí)出現(xiàn)分化現(xiàn)象；4、學(xué)科發(fā)展不平衡；5、時(shí)間不能合理支配，尤其

15、是周末。五、給家長的幾點(diǎn)建議：1、正視孩子的成績變化，強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展，杜絕偏科；2、相信孩子，鼓勵(lì)孩子，做他的堅(jiān)強(qiáng)后盾；3、培養(yǎng)孩子的紀(jì)律與時(shí)間意識；4、加強(qiáng)與老師的聯(lián)系與交流；5、請多抽些時(shí)間來陪孩子說說話；6、注意孩子行為習(xí)慣上的細(xì)微變化！最后，最后，誠摯感謝各位家長的到來!感謝各位家長對孩子的關(guān)注！感謝各位家長對學(xué)校工作的支持！ 高一學(xué)生家長會發(fā)言稿各位家長： 下午好！很高興你們能從百忙中抽出時(shí)間來參加這次家長會，你們的到來本身就是對孩子教育的重視，對我們學(xué)校教育工作的支持。在此，我代表全體任課教師向各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。 作為老師，我們和大家面臨著一個(gè)共同的問題，那就是怎樣

16、的教育方式才能把每一位學(xué)生教育成才？今天約請各位家長朋友來，主要目的就是為了進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長、學(xué)生之間的交流，相互探討一下下一階段對學(xué)生的教育問題，以便老師能夠更有針對性地實(shí)施教育，家長能夠能更好的教育自己的子女成才。總之一句話，就是“一切為了孩子”?！緦W(xué)校介紹】首先我對我們的學(xué)校作以簡要介紹，和政中學(xué)是和政縣唯一的一所高中，目前擁有3個(gè)年級，學(xué)生人數(shù)接近三千人左右，高一年級共有18個(gè)班級，其中重點(diǎn)班3個(gè)，普通班15個(gè),接近1千人。我們有著優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境氛圍和一群實(shí)干負(fù)責(zé)的老師，近年來升入本科院校人數(shù)也在逐年增長?！景嗉壗榻B】我們13班目前有61位同學(xué)，其中女生24位，男生37位。住宿同學(xué)

17、45人，3個(gè)月下來之后，我們班學(xué)生整體表現(xiàn)不錯(cuò)，基本上能做到上課發(fā)言積極，課后認(rèn)真完成家庭作業(yè)，我們班有馬桂花，黃曉軍，董彩虹，馬海明，黃濤，楊偉平，田麗麗，常小輝，張和林等一批熱愛學(xué)習(xí)的同學(xué)，有張玉宏，朱曉旭，白雪，馬有忠，景東強(qiáng)，馬旭鵬，陳文華，王志強(qiáng)，蔣英霞，石燕燕，馬祖林等一批熱愛班級的班干部，有包進(jìn)海，楊文霞，何旭鵬，馬偉杰等學(xué)習(xí)刻苦并取得較大進(jìn)步的同學(xué)，有馬元虎，馬小英，賈梅花，董曉陽等能克服困難適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的同學(xué)，還有如侯政宇，鄧永福，侯渤，沈小平，朱成，韓振華，馬偉進(jìn)，杜小健，馬月鵬等具有較大潛力的同學(xué)，還有如董祥平，馬東虎，馬元杰，馬明等具有藝術(shù)天分的同學(xué)，應(yīng)該說這是一個(gè)很好

18、的開頭，期中考試我們有6名同學(xué)進(jìn)入年級前50名，有16名同學(xué)進(jìn)入年級前200名，數(shù)學(xué)，英語，物理，化學(xué)，地理等都達(dá)到了年級的前列，所以說有這么好的老師和同學(xué)我們班一定會越來越好！【科任老師】高一年級共開設(shè)8門主課，而我們13班的任課老師確實(shí)都不錯(cuò)，在我們的任課老師中，有剛參加工作的年輕老師，也有經(jīng)驗(yàn)豐富的資深教師，但他們都對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，授課嚴(yán)謹(jǐn)，思路清晰，批改作業(yè)仔細(xì)，解答問題耐心。當(dāng)然，學(xué)校在抓學(xué)習(xí)的同時(shí)，也在努力提高學(xué)生綜合素質(zhì)，我們在開學(xué)初組織了軍訓(xùn)，國慶節(jié)后舉行了和政中學(xué)第二屆校園文化藝術(shù)周、還組織了優(yōu)秀教師對學(xué)生進(jìn)行了學(xué)法指導(dǎo)，每周周一我們都會開班會，對上一周出現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié)，對

19、本周的學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行指導(dǎo)，我們還組織了班與班之間的籃球賽，通過這一系列的舉措，我們培養(yǎng)了學(xué)生的集體意識和參與意識。既讓學(xué)生們得到了鍛煉，也展示了他們的才能，相信為他們以后會做得更好！【期中分析】這次期中考試，是學(xué)生進(jìn)入高中以來的第一次考試，總體情況良好，500分以上學(xué)生有6人，全班共有16名學(xué)生進(jìn)入了全級（除重點(diǎn)班）前200名，班級平均分也排在年級前列。當(dāng)然，我們班需要做的還有很多，尤其是400500分的學(xué)生人數(shù)過少，這需要我們班更多的學(xué)生繼續(xù)努力，爭取在期末考試中考出更好的成績。這次考試后，我讓學(xué)生在周記上寫了他們知道成績后的感想，也找了學(xué)生談心，了解了他們考試后的心理狀態(tài)，跟家里人的交流情

20、況，很多學(xué)生都表示要奮發(fā)努力，爭取更大的進(jìn)步。我希望所有的學(xué)生都能在今后的學(xué)習(xí)中說到做到，言出必行！【班級問題】我們的班級也存在著一些問題，主要是一些學(xué)生還未養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；這些問題的解決還需要各位家長的支持與配合。個(gè)別學(xué)生考試成績不太理想，很大程度上就是因?yàn)閷W(xué)習(xí)習(xí)慣差，在校的表現(xiàn)不好，如：早讀到班級后不能立即抓緊時(shí)間早讀，課前不預(yù)習(xí)，上課時(shí)思路不能跟著老師走，課后作業(yè)有抄襲的現(xiàn)象。晚自習(xí)又不能科學(xué)高效的安排學(xué)習(xí)時(shí)間，加上自學(xué)意識不強(qiáng)，一旦完成老師布置的作業(yè)，就覺得無事可干，開始干與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，浪費(fèi)時(shí)間。 從表面上看，這似乎是學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度問題，但我認(rèn)為，這是學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法問題。上

21、高中后，學(xué)生應(yīng)該有學(xué)習(xí)的主動性，可以預(yù)習(xí)老師沒講過的內(nèi)容，也可以復(fù)習(xí)老師已經(jīng)講過的知識。所以求知欲強(qiáng)的同學(xué)，會有明顯進(jìn)步，成績會越來越好；而懶惰、怕吃苦的同學(xué)，想要提高成績就比較難了?！局伟嗖呗浴慨?dāng)然，高中是孩子成長的關(guān)鍵階段，我們也希望孩子在學(xué)校不僅能學(xué)到知識，而且能學(xué)會做人，能在學(xué)校健康的成長。作為我們也是言出必行，每天盡可能陪著我們的學(xué)生一起成長，每天跟早操，中午自習(xí)，晚自習(xí)，時(shí)常查看宿舍。學(xué)生除了要遵守校紀(jì)校規(guī)外，還要遵守班規(guī)，如遲到曠課請假等?！炯议L建議】學(xué)校教育的形式是群體性的，一個(gè)老師至少要負(fù)責(zé)幾十個(gè)學(xué)生的教育教學(xué)工作，所以學(xué)校不可能象父母那樣有足夠的時(shí)間和精力，把教育的對象，集

22、中在一個(gè)學(xué)生身上，從教育的全過程來看，無論是在教育的時(shí)間和精力上，還是在教育的對象和情感上，家庭教育始終占有特殊的優(yōu)勢地位，其潛在能力是巨大的。 我們打個(gè)比喻，老師好比醫(yī)生，父母好比護(hù)士，醫(yī)生開藥后，護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育，假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗，往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。作為家長，我認(rèn)為應(yīng)該做好這幾個(gè)方面的工作：1.進(jìn)入高中后，學(xué)生總認(rèn)為自己不是孩子了，總想擺脫老師和家長的束縛，有事不太愿意與父母及老師交流，做事莽撞，不記后果，這時(shí)，父母一定要細(xì)心觀察，悉心引導(dǎo)。在教育上更應(yīng)講究方式方法，態(tài)度不能粗暴，語言不能