37河北省科技型中小企業(yè)資信評估的研究調(diào)研申請書

1、附1：序號： 編碼： 2013年河北省大學生“調(diào)研河北”社會調(diào)查活動項目申請書 所屬院校： 河北金融學院 指導教師： 湯志江 馬一寧 尹航 團隊名稱：河北省科技型中小企業(yè)資信評估研究團隊填寫日期： 2013年4月7日 河北省大學生“調(diào)研河北”社會調(diào)查活動組委會制2013年3月說 明1. 申報者應在認真閱讀此說明各項內(nèi)容后按要求詳細填寫。2.表內(nèi)項目填寫時一律用鋼筆或打印，字跡要端正、清楚，此申報書可復制。3.序號、編碼由2013年河北省大學生“調(diào)研河北”社會調(diào)查活動組委會填寫。4.學校意見欄請加蓋學校行政章。5.所有上報材料須是中文，作品一式兩份，每份作品都要填寫本表。6.作品請以三號仿宋體打

2、印在a4紙上，附于申報書后，作品版面要求上下頁邊距2.54厘米，左右頁邊距3.17厘米，行距設(shè)置為固定值28磅。7.作品須按要求由各校團委統(tǒng)一寄送。8.其他參賽事宜請向組委會咨詢。 表（一） 調(diào)研選題介紹調(diào)查題目河北省科技型中小企業(yè)資信評估的研究調(diào)查時間 2013年 7 月 8 日至 7 月 31 日調(diào)查地點廊坊市中小企業(yè)局，邯鄲市科技局，保定市工商銀行 所屬院校河北金融學院指導教師湯志江、馬一寧、尹航團隊主要成員成員姓 名性別年齡專業(yè)年級備注（負責人）隊長高銘強男21會計系三年級負責人隊員王琪男21會計系二年級隊員袁林男22會計系二年級隊員劉華泰男20會計系二年級團隊聯(lián)系方式通訊地址河北省保

3、定市恒祥北大街3188號郵 編071051電 導教師通訊地址河北省保定市恒祥北大街3188號郵 編071051電 話 題的提出資信評估指標體系體現(xiàn)了資信評估機構(gòu)的評級理念，是資信評估機構(gòu)開展評級調(diào)查的指南，是制定被評企業(yè)提供資料清單的基礎(chǔ)，是決定被評企業(yè)資信等級的標準。能否科學的開展資信評估工作，嚴謹?shù)倪M行資信評級調(diào)查，客觀的決定被評企業(yè)的資信等級，與資信評估指標體系關(guān)系密切。我國資信評估業(yè)起步較晚，產(chǎn)生于80年代中后期，是在計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟轉(zhuǎn)軌的過程中，通過學習與借鑒國際著名評估機構(gòu)的

4、先進技術(shù)和豐富經(jīng)驗而發(fā)展起來的。盡管近幾年資信評估業(yè)發(fā)展較快，正在逐步走向成熟，機構(gòu)數(shù)量不斷增加、業(yè)務(wù)范圍不斷拓展，但與經(jīng)濟發(fā)展的需求相去甚遠?；谶@些考慮，我們團隊進行了以“河北省科技型中小企業(yè)資信評估的研究”為課題的調(diào)研，期待為完善我國的資信評估理論體系作出貢獻。研究意義及背景背景：近年來，科技型中小企業(yè)在發(fā)展過程中面臨很多難題，融資難特別是貸款難已成為制約其發(fā)展的“瓶頸”。而國內(nèi)資信評估機構(gòu)對企業(yè)的評價方法大都參照國際慣例，但出于科技型中小企業(yè)自身特點的考慮，有必要設(shè)計出一套完整的科技型中小企業(yè)資信評估指標體系。意義：此次調(diào)研旨在從風險控制的角度，采取定性與定量分析相結(jié)合的方法，建立一套

5、比較完整的評級指標體系，客觀真實地考察科技型中小企業(yè)的信用狀況，減少銀行與科技型中小企業(yè)之間存在的信息不對稱問題，增強科技型中小企業(yè)融資能力，同時也完善我國的資信評估理論體系。我們團隊所要研究并構(gòu)建的體系運用性和可操作性強，對樣本的要求不高，操作起來也比較方便，只要得到了相關(guān)的各個指標值，就可以按照模型中的步驟很快完成評估，銀行和評估機構(gòu)都可以參照這一模型對科技型中小企業(yè)進行資信評級。同時充分考慮科技型中小企業(yè)的科研創(chuàng)新能力，體現(xiàn)科技型中小企業(yè)的增長潛力，重視科技風險的防范能力，分析正常風險、意外風險以及管理當局對風險采取的對策，并體現(xiàn)出科技型中小企業(yè)經(jīng)營歷史不長、經(jīng)營狀況變動幅度大、管理權(quán)限

6、比較集中等特點，采取以定性分析為主的經(jīng)營風險分析與以定性分析為主的財務(wù)風險分析相結(jié)合的方法，從長期的角度來判斷企業(yè)的信用質(zhì)量。調(diào)查計劃及方案調(diào)查地的選擇及說明廊坊市中小企業(yè)局，邯鄲市科技局，保定市工商銀行說明：根據(jù)科技型中小企業(yè)信用影響因素的分析和咨詢專家，必須參考企業(yè)績效評價指標體系、標準國際資信評估指標體系，提取相關(guān)指標，構(gòu)建綜合評價科技型中小企業(yè)資信狀況的指標體系。選取的指標包括定量指標和定性指標兩大類，避免了單純分析財務(wù)指標，而科技型中小企業(yè)定性指標影響因素大的局限性。調(diào)查研究方法及說明1、 實地調(diào)查法：通過基層訪談，抽樣問卷調(diào)查等形式調(diào)研河北省科技型中小企業(yè)資信評估的實際情況，采用理

7、論分析和實證分析相結(jié)合、統(tǒng)計分析和計量分析相結(jié)合的方法進行研究。2、 文獻資料發(fā)：通過上網(wǎng)查閱、圖書館查詢等方式搜尋具體數(shù)據(jù)與文獻資料，汲取所需要的內(nèi)容，為我們開展研究與調(diào)查做好準備。3、 主成分分析法：權(quán)重的確定方法一般有主觀和客觀兩種。主觀賦權(quán)法是評級人員根據(jù)自己的知識和經(jīng)驗，主觀賦予各項指標權(quán)重，其代表有德爾菲法和層次分析法；客觀賦權(quán)法是直接根據(jù)各個指標的原始信息運用一定的數(shù)量方法來獲得權(quán)重，其代表有主成分分析法、因子分析法等。綜合考察各種權(quán)重確定方法，認為層次分析法既在技術(shù)上容易實現(xiàn)，又能將定性與定量分析更好地融合在一起。因此，本文選取主成分分析法確定各指標權(quán)重。研究優(yōu)勢及說明1、 研

8、究思路：針對我國科技型中小企業(yè)存在的融資難情況提出要構(gòu)建適合于我國科技型中小企業(yè)的資信評估指標體系，通過走訪調(diào)查獲得有效數(shù)據(jù)并且初步構(gòu)建該指標體系以及模糊綜合評價模型，最后進行實證分析，檢驗其有效性與可靠性。2、 研究科學性與先進性：充分考慮科技型中小企業(yè)的科研創(chuàng)新能力，體現(xiàn)科技型中小企業(yè)的增長潛力，重視科技風險的防范能力，分析正常風險、意外風險以及管理當局對風險采取的對策，并體現(xiàn)出科技型中小企業(yè)經(jīng)營歷史不長、經(jīng)營狀況變動幅度大、管理權(quán)限比較集中等特點，采取以定性分析為主的經(jīng)營風險分析與以定性分析為主的財務(wù)風險分析相結(jié)合的方法，從長期的角度來判斷企業(yè)的信用質(zhì)量。3、 研究團隊：我們團隊的指導教

9、師多次指導過挑戰(zhàn)杯、暑期社會實踐、調(diào)研河北等作品并取得了優(yōu)異的成績。同時具有高度的責任心與敬業(yè)精神。團隊成員跨年級組成，專業(yè)知識扎實，多人在團學會中擔任職務(wù)，在組織能力與學習能力上具有較大優(yōu)勢。團委意見 （簽字） （蓋章） 2013年 月 日 表（二） 調(diào)研活動時間及行程實地調(diào)查時間2013年 7 月 8 日 7 月 31 日實地調(diào)查地點廊坊市中小企業(yè)局，邯鄲市科技局，保定市工商銀行時間安排（請參考調(diào)研河北活動整體安排擬定行程）時 間階 段主要事項2013年6月中旬到6月底前期籌備1、文獻資料查閱：通過網(wǎng)絡(luò)、書刊多媒體等途徑查閱河北省科技型中小企業(yè)資信評估的資料；2、總體調(diào)研方案設(shè)計：在老師的

10、指導下下，我們小組成員通過協(xié)商，制定具體調(diào)查方法，擬定調(diào)查步驟，設(shè)計調(diào)查方案；3、成員分工：依據(jù)大家的特長和優(yōu)勢分配不同的任務(wù)，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，調(diào)動大家的積極性，從而提高工作效率；4、設(shè)計調(diào)查問卷：緊密結(jié)合河北省科技型中小企業(yè)資信評估設(shè)計簡潔清晰的問卷；5、聯(lián)系調(diào)研地點：與調(diào)研點取得很好的溝通，便于調(diào)研的順利進行；7月初到7月底實地調(diào)研1.在廊坊市中小企業(yè)局，邯鄲市科技局，保定市工商銀行進行實地調(diào)查，了解其科技成果轉(zhuǎn)化中融資的基本狀況。利用實地調(diào)研與統(tǒng)計數(shù)字，總結(jié)性地分析河北省科技型中小企業(yè)資信評估的現(xiàn)狀。2.深入各機構(gòu)組織發(fā)放調(diào)查問卷，進行深入了解。3. 回收調(diào)查問卷，收集、分析、

11、整理資料。定量分析影響河北省科技成果轉(zhuǎn)化的主要因素，并確定響方向及影響程度。8月初到8月中旬完成調(diào)研報告1.將調(diào)查問卷進行歸納整理，分析調(diào)研數(shù)據(jù)，展開討論，對收集的數(shù)據(jù)進行分類和匯總。2.構(gòu)建河北省科技型中小企業(yè)資信評估的研究指標體系：采用主成分分析法確定各指標的權(quán)重。3. 利用本課題的研究結(jié)論，提出河北省科技型中小企業(yè)資信評估的基本思路。4.組織擬寫調(diào)研報告和心得體會，得出調(diào)研結(jié)論。8月中旬到8月底末期收尾工作1.進行調(diào)研總結(jié)，總結(jié)活動中好的經(jīng)驗方法，分析找出不足之處并討論解決方法。2.把調(diào)研報告作為研究成果進行上報，在報告中提出我們的觀點與想法。3.把調(diào)研成果上報相關(guān)部門，以期河北省科技型

12、中小企業(yè)資信評估的研究做出自己的貢獻。表（三） 團隊成員介紹團隊成員一（負責人）姓名高銘強性別男出生日期1991年10月12 日院系河北金融學院會計系專業(yè)會計學年級本科三年級生源地 江蘇省無錫市聯(lián)系電子郵件believegmq本人組織、協(xié)調(diào)能力及專業(yè)能力、成果介紹：本人性格開朗，勇于交流，善于發(fā)現(xiàn)生活中的問題并積極思考。在學生會中任職，具有一定的組織能力和分析能力，負責組織過多次大型活動，參與過多次實踐活動，培養(yǎng)了很好的實踐能力，為今后踏上社會打好了基礎(chǔ)。本人自進入大學以來一職擔任班長一職，曾獲得的榮譽有：大一、大二四個學期連續(xù)獲得四次二等獎學金，大三上學期獲得一等獎

13、學金。2011年10月獲得國家勵志獎學金，并多次在五四評優(yōu)中獲得優(yōu)秀學生干部、三好學生、優(yōu)秀團干部等稱號。此外，順利通過了全國計算機二級、英語四級和會計從業(yè)資格考試。2011年9月成為組織部長，2012年6月成為會計系學生會主席。2012年12月被發(fā)展為中共正式黨員。我會在今后更加努力鍛煉自己，使自己變得更加優(yōu)秀。團隊成員二姓名袁林性別男出生日期1990年06月05日院系河北金融學院會計系專業(yè)會計學年級本科二年級生源地河北省唐山市聯(lián)系電子郵件1083275046本人組織、協(xié)調(diào)能力及專業(yè)能力、成果介紹：本人活潑開朗、樂觀上進，工作積極，具有較強的奉獻精神，有很強的組織能

14、力和團隊協(xié)作精神，具有較強的適應能力；本人認真學習各種專業(yè)知識，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。學習之余，我還不忘堅持參加活動，組織了參與了“財務(wù)論壇”“話劇大賽”等系級校級活動，鍛煉了口才和人際交往能力。同時在班內(nèi)擔任副班長職務(wù)，負責班內(nèi)事務(wù)的上傳下達，擁有較強的組織協(xié)調(diào)能力、實際動手能力、團隊協(xié)作能力能迅速適應環(huán)境，并融入其中。本人現(xiàn)在系學生會任副主席一職，并表現(xiàn)出優(yōu)秀的組織及較好的溝通的能力。我可以很好的完成自己的工作任務(wù)，相信在這次調(diào)研活動中，我會為調(diào)研活動做出應有的貢獻。團隊成員三姓名劉華泰性別男出生日期1991年05月03 日院系河北金

15、融學院會計系專 業(yè)會計學年級本科二年級生源地河北省衡水市聯(lián)系電子郵件970803691本人組織、協(xié)調(diào)能力及專業(yè)能力、成果介紹：本人性格開朗，工作積極，認真負責，具有較強的組織能力、團隊協(xié)作能力和適應能力；在學習中，本人認真學習各種專業(yè)知識，很大程度上提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。學習之余，我組織了 “辯論賽”“演講比賽”等系級校級活動，鍛煉了口才和人際交往能力；同時，我也參加了“福爾摩斯邏輯推理大賽”、“財務(wù)論壇”等校級比賽。同時在班內(nèi)擔任心理委員職務(wù)，擁有較強的組織協(xié)調(diào)能力、實際動手能力、團隊協(xié)作能力能迅速適應環(huán)境，并融入其中

16、。本人現(xiàn)在系學生會任學習部部長一職，并表現(xiàn)出優(yōu)秀的組織及較好的溝通的能力。我可以很好的完成自己的工作任務(wù)，相信在這次調(diào)研活動中，我會為調(diào)研活動做出應有的貢獻。團隊成員四姓名王琪性別男出生日期1991年11月30日院系河北金融學院會計系專 業(yè)會計學年級本科二年級生源地河北省承德市聯(lián)系電子郵件1083274056本人組織、協(xié)調(diào)能力及專業(yè)能力、成果介紹：具有良好的組織協(xié)調(diào)能力，在班級中一直擔任班委的工作。在協(xié)助老師工作的開展和優(yōu)秀班集體的建設(shè)過程中，始終發(fā)揮自己應有的作用，獲得了老師和同學們的認可。同時，身為會計系實踐部部長，親身參與到“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽的舉辦之中

17、，使自己的組織協(xié)調(diào)能力得到更好的鍛煉。此外，在專業(yè)知識的學習方面，我一直保持著良好的學習素養(yǎng)，并在期末考試中獲三等獎學金。指導教師姓名馬一寧性別女出生日期1980年6月10日院系河北金融學院會計系職 稱講師聯(lián)系電子郵件mayining2000研究方向及專業(yè)成果介紹：1.研究方向：財務(wù)管理、 科技金融2.參與的主要課題項目序號項目名稱項目來源本人角色1科技型中小企業(yè)融資流程創(chuàng)新與風險補償機制研究河北省科技廳（094572122d） 2009.9-2010.12主要參與者2河北省科技型中小企業(yè)資信評估指標體系構(gòu)建與企業(yè)咨詢服務(wù)河北省科技金融重點實驗室(hbtfkl201105) 2011.12-2012.12第二參與者3基于粗糙集的數(shù)據(jù)挖掘算法在金融風險防范中的應用河北省科技廳(12963549d) 2012.6-2014.6