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文檔簡介

1、幼兒園中班一周計(jì)劃2015集錦 幼兒園中班一周計(jì)劃一:幼兒園中班12月周計(jì)劃1、活動(dòng)中,能注意冷熱,及時(shí)穿脫衣服,有自我保護(hù)意識(shí)。2、能堅(jiān)持鍛煉,不怕冷,練習(xí)快速追逐跑,學(xué)習(xí)跳繩。3、通過值日生的觀察記錄,知道勤洗手,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。4、在各項(xiàng)活動(dòng)中,能遵守游戲規(guī)則,做到自己的行動(dòng)要與集體要求相一致。5、各種途徑收集有關(guān)冬天的資料,觀察季節(jié)變化與人類關(guān)系,有熱愛自然、珍惜資源、關(guān)心和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。6、參與迎新活動(dòng),感受節(jié)日的喜氣氣氛。7、喜歡閱讀圖書,能夠大膽而連貫的表達(dá)閱讀的內(nèi)容。8、做好值日生工作,學(xué)習(xí)做力所能及的事,體驗(yàn)與人相處、溝通和合作的快樂。知道自我保護(hù),及時(shí)增添衣服。保

2、護(hù)“我的小肚皮”值日生與老師一起整理、檢查大家衣服練習(xí)快速追逐跑貼人貓捉老鼠主題:冬天來到了冬天的早晨冬天的小朋友鍛煉的小朋友冬娃雪娃娃跳舞雪花飄冬季植物、人們穿著的變化認(rèn)識(shí)氣溫表區(qū)域活動(dòng):1、在學(xué)習(xí)性區(qū)角活動(dòng)中,指導(dǎo)策略以間接的為主。并注意適時(shí)適度的指導(dǎo),在探索的問題難以深化時(shí),缺少材料時(shí)或發(fā)生糾紛問題等情況下才予以及時(shí)的支持與幫助。2、當(dāng)幼兒在學(xué)習(xí)性區(qū)角活動(dòng)中進(jìn)行了探索、學(xué)習(xí)后,及時(shí)地組織幼兒交流體驗(yàn)與收獲,分享快樂與成功,并把有些關(guān)鍵性經(jīng)驗(yàn)加以提升。角色游戲:1、豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),為幼兒在游戲中發(fā)展想象力、創(chuàng)造性提供條件。2、鼓勵(lì)幼兒與同伴商量確定角色的分配,并懂得謙讓。3、鼓勵(lì)幼兒對

3、游戲材料的想象與使用,使幼兒能以物代物,一物多用,發(fā)展想象力和創(chuàng)造性。午睡時(shí)穿脫衣褲順序探討值日生記錄雪花飄北風(fēng)吹主題:新年來到了新年環(huán)境布置新年樂新年新年禮物大阿福拜年新年來到了長大一歲后的變化新年賀卡知道自我保護(hù)的方法著火逃生方法安全棋學(xué)習(xí)跳繩放鞭炮給小桃樹穿棉衣不怕冷的臘梅螞蟻過冬動(dòng)物過冬水的變化冬天的花小動(dòng)物過冬交通安全制作交通安全標(biāo)志學(xué)習(xí)紅旗操取暖用品安全過冬制作安全標(biāo)志環(huán)境與材料1、區(qū)域活動(dòng):磁鐵、氣溫表、小動(dòng)物過冬、新年禮物、識(shí)字卡片等材料。2、墻面環(huán)境:我和冬天做朋友、新年布置家長工作1、帶領(lǐng)孩子外出活動(dòng),感受新年的歡樂氣氛。2、向孩子講解安全知識(shí),學(xué)習(xí)幾種在家安全保護(hù)措施。3

4、、注意做好孩子的防寒保暖,預(yù)防冬季疾病的傳染。幼兒園中班一周計(jì)劃二:幼兒園中班四月份一周活動(dòng)計(jì)劃(747字)主題實(shí)施:1.實(shí)施主題活動(dòng)小鳥你好,觀察小鳥,感知各種鳥的特征和生活習(xí)性,豐富幼兒關(guān)于各種小鳥的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。2安全工作:晨鍛活動(dòng)時(shí)不做危險(xiǎn)的游戲,不去危險(xiǎn)的地方。3行為習(xí)慣:繼續(xù)督促幼兒養(yǎng)成舉手發(fā)言和耐心傾聽的習(xí)慣。4傳染病預(yù)防:提醒幼兒勤洗手,多喝水,防止春季感染。 環(huán)境 與 社區(qū) 收集各種鳥類的圖片、錄像、羽毛、標(biāo)本等。做好春游的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作及安全教育。區(qū)域活動(dòng)美工區(qū):紙工啄木鳥。語言區(qū):自制小書猜猜我是什么鳥。 家長 工作 請家長帶孩子到動(dòng)物園、鳥類陳列館,豐富孩子對動(dòng)植物與人類之

5、間關(guān)系的認(rèn)識(shí)。做好春游的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作和安全教育。一二三四五日常生活來園活動(dòng)熱情接待幼兒,檢查幼兒是否帶小東西來幼兒園,并帶領(lǐng)他們一起整理區(qū)域材料。了解幼兒的個(gè)人衛(wèi)生情況,提醒指甲長的幼兒及時(shí)剪指甲。做早操時(shí),提醒幼兒動(dòng)作要到位,要做神氣,不和同伴打鬧。教育幼兒同伴之間要懂得謙讓,遇到問題要學(xué)會(huì)用適當(dāng)?shù)姆椒ń鉀Q。午餐時(shí)要加快速度,做到不挑食。葷菜和素菜都要吃完。評紅花要求:散步時(shí)不吵鬧、不掉隊(duì),能做到慢慢走。午睡小故事:變色龍、天天春游。 體鍛 集體游戲:老鷹抓小雞 集體游戲:大型玩具 集體游戲:接送娃娃 集體游戲:鉆山洞 春游 教學(xué) 活動(dòng) 語言:猜謎猜猜我是什么鳥 社會(huì):鳥類大罷工 科學(xué):貓頭

6、鷹 數(shù)學(xué):動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì) 自由活動(dòng): 美術(shù):紙工啄木鳥 音樂:游戲老鷹捉小雞 自由活動(dòng): 游戲活動(dòng) 上 自主游戲 自主游戲 自主游戲 自主游戲 下 體游:造大橋 角色游戲:重點(diǎn)指導(dǎo):醫(yī)院 音游:丟手絹 角色游戲:重點(diǎn)指導(dǎo):娃娃家 圍棋 生活課程 戶外 活動(dòng) 材料:彩圈目標(biāo):練習(xí)雙腳并攏一個(gè)一個(gè)輪流向前跳。 材料:羊角球目標(biāo):發(fā)展孩子的手腳協(xié)調(diào)能力。 材料:跨欄目標(biāo):學(xué)習(xí)助跑跨跳的動(dòng)作。 材料:紙棒目標(biāo):學(xué)習(xí)雙腿夾棒跳。幼兒園中班一周計(jì)劃三:幼兒園中班一周活動(dòng)計(jì)劃(5838字)一、1、會(huì)正確使用禮貌用語與老師互相問好,與家長告別。2、值日生知道要早來園幫助生活老師擺椅子,掛小毛巾。3、做好來園記錄后

7、到戶外場地參加活動(dòng)。二、戶外活動(dòng)【活動(dòng)內(nèi)容】我們的社區(qū)、插花、裝飾鵝卵石、觀察菜地1、喜歡玩沙、插花等活動(dòng)。2、了解蔬菜的生長過程,插花的一些簡單的方法。3、知道插花、玩鵝軟石時(shí)注意的安全。【活動(dòng)準(zhǔn)備】各種顏色的花、各種漂亮的鵝軟石、顏料。【活動(dòng)指導(dǎo)】(一)層次一:插花1、學(xué)習(xí)簡單的插花。(二)層次二:裝飾鵝軟石1、認(rèn)識(shí)各種顏料來裝飾鵝軟石。2、在使用顏料的過程中,知道要保持桌面干凈。(三)層次三:觀察菜地1、一個(gè)一個(gè)排隊(duì)去觀察菜地,看看青菜有什么變化。2、在觀察菜地之后,了解更多蔬菜的種植方法。三、早操活動(dòng)1、能整齊有力地跟著音樂有節(jié)奏地做操,重點(diǎn)學(xué)習(xí)上舉、前舉的動(dòng)作。2、能根據(jù)音樂變換隊(duì)形

8、。3、與老師一起創(chuàng)編器械游戲的玩法。四、點(diǎn)心活動(dòng)1、值日生嘗試管理小伙伴正確洗手,不玩水,把手擦干。2、能安靜、專心吃點(diǎn)心,保持桌面干凈,吃完自己的一份點(diǎn)心。3、能正確洗杯子不玩水。4、點(diǎn)心后會(huì)進(jìn)行安靜活動(dòng)。五、5分鐘安全教育1、正確洗手,多喝開水,多穿衣服,注意保暖,運(yùn)動(dòng)時(shí)適時(shí)增減衣服。2、加強(qiáng)體育鍛煉,盡量不去人多的地方、室內(nèi)多通風(fēng),控制活動(dòng)量,塞毛巾。3、經(jīng)常開窗通風(fēng),保持居室和工作場所的空氣流通, 養(yǎng)成良好的生活和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。4、飯前便后洗手,不要喝生水、吃生冷食物,避免接觸患病兒童。不到人群聚集、空氣流通差的公共場所。5、勤曬衣服和被褥,出現(xiàn)相關(guān)癥狀要及時(shí)到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。輕癥患兒宜

9、居家治療、休息,以減少交叉感染六、游戲或分區(qū)活動(dòng)星期一、星期二、星期五【活動(dòng)內(nèi)容】 分區(qū)活動(dòng)語言區(qū):車(兒歌),守株待兔(閱讀),馬小哈畫動(dòng)物等;數(shù)學(xué)區(qū):認(rèn)識(shí)梯形、十二生肖真有趣,認(rèn)知:會(huì)變化的圖形等;科學(xué)區(qū):、我們的觀察角,看一看說一說:認(rèn)識(shí)元宵節(jié);美工區(qū):我喜歡的小汽車(制作),快樂的寒假(繪畫),制作燈籠;等;操作區(qū):夾彈珠、飛行棋、小兔找家等;第一次活動(dòng):1、談話引題,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣師:這周我們的區(qū)域活動(dòng)玩什么呢?(圍繞數(shù)學(xué)區(qū)比一比引導(dǎo)幼兒討論:這周各區(qū)域可以玩些什么?激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。2、教師展示本周新增添的各區(qū)域活動(dòng)材料,結(jié)合表征符號(hào)梳理介紹、示范本周區(qū)域內(nèi)容及玩法,

10、重點(diǎn)介紹數(shù)學(xué)區(qū)、語言區(qū)和操作區(qū)的內(nèi)容及操作方法。共同回顧規(guī)則:師:區(qū)域活動(dòng)時(shí),我們要注意些什么呢?(師幼共同根據(jù)本周的活動(dòng)集體討論活動(dòng)的注意事項(xiàng)及規(guī)則)教師強(qiáng)調(diào):登記進(jìn)區(qū),先完成新內(nèi)容再玩自選游戲。3、幼兒根據(jù)計(jì)劃開展區(qū)域活動(dòng):重點(diǎn)熟悉內(nèi)容及玩法。教師重點(diǎn)指導(dǎo)語言區(qū)幼兒能進(jìn)行談話活動(dòng);指導(dǎo)操作區(qū)的幼兒玩串樹葉項(xiàng)鏈。4、交流、講評:(1)鼓勵(lì)各區(qū)的幼兒大膽展示自己的作品并介紹做法;(2)鼓勵(lì)幼兒大膽和同伴交流:你今天在什么區(qū)?玩了什么?是怎么玩?(教師根據(jù)幼兒活動(dòng)情況和講評情況提出下次活動(dòng)的要求)第二次活動(dòng):1、回顧活動(dòng):(1)交流第一次活動(dòng)的情況,重點(diǎn)幫助幼兒找出問題及解決的方法。師:你們在第

11、一次活動(dòng)中遇到了哪些困難(問題);想想用什么辦法來解決?(2)結(jié)合符號(hào)簡單回顧本周活動(dòng)內(nèi)容。(3)教師具體強(qiáng)調(diào)分區(qū)的要求,登記進(jìn)區(qū),先完成新增內(nèi)容再玩自選游戲。2、分組活動(dòng):幼兒根據(jù)計(jì)劃開展活動(dòng),教師巡回觀察指導(dǎo)幼兒活動(dòng),重點(diǎn)指導(dǎo)數(shù)學(xué)區(qū)區(qū)及語言區(qū)。語言區(qū)幼兒能自覺的與同伴交流。3、評價(jià)交流:(1)引導(dǎo)幼兒聽信號(hào)完成好整理活動(dòng)區(qū)材料及自由交流活動(dòng)。師:你今天在哪個(gè)區(qū)活動(dòng)?玩了些什么?是怎么玩的?(2)集中交流:師:你今天在哪個(gè)區(qū)活動(dòng)?玩了些什么?是怎么玩的?第三次活動(dòng):(1)交流第二次活動(dòng)的情況,重點(diǎn)幫助幼兒找出問題及解決的方法。師:你們在第二次活動(dòng)中遇到了哪些困難(問題);(2)結(jié)合符號(hào)簡單回

12、顧本周活動(dòng)內(nèi)容。(3)教師具體強(qiáng)調(diào)分區(qū)的要求,登記進(jìn)區(qū),先完成新增內(nèi)容再玩自選游戲。2、分組活動(dòng):幼兒根據(jù)計(jì)劃開展活動(dòng),教師巡回觀察指導(dǎo)幼兒活動(dòng),重點(diǎn)指導(dǎo)數(shù)學(xué)區(qū)區(qū)及語言區(qū)。語言區(qū)幼兒能自覺的與同伴交流。3、評價(jià)交流:(1)引導(dǎo)幼兒聽信號(hào)完成好整理活動(dòng)區(qū)材料及自由交流活動(dòng)。七、學(xué)習(xí)活動(dòng)主題綜合活動(dòng):來來往往-汽車家族周一活動(dòng)一【活動(dòng)內(nèi)容】語言活動(dòng):輪子的故事(故事)【活動(dòng)目標(biāo)】1、了解輪子的異同,感受輪子在生活中的重要作用。2、了解輪子的演變,培養(yǎng)幼兒聯(lián)想、推理能力?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】1、童車、滑板車、旱冰鞋、玩具車、嬰兒車等若干。2、課件、自制輪胎車?!净顒?dòng)過程】一、 教師騎自行車進(jìn)入,引起幼兒對輪

13、子的注意。教師騎自行車進(jìn)入,小朋友,你們好,老師知道今天要和小朋友見面,騎了一輛自行車飛快的趕了過來,小朋友知道自行車為什么跑這么快嗎?對,因?yàn)樗休喿?,輪子在哪兒呢?請幼兒找一找自行車的輪子。(提醒幼兒注意腳蹬處的齒輪。)二、 通過和輪子玩具玩游戲,了解輪子的異同感受輪子的作用。1、 輪子玩具,體驗(yàn)輪子帶給來的樂趣,知道生活中常見有輪子的物品。今天老師帶來了很多好玩的輪子玩具,大家可以盡情去玩。 幼兒玩玩具。這些玩具上面都有什么?你還知道什么東西上面有輪子?2、 二次玩玩具,了解輪子的異同。剛才有很多小朋友沒有玩夠,現(xiàn)在再去玩你剛才沒完過的,注意觀察這些輪子有什么不一樣的地方,又有什么相同

14、的特點(diǎn)。行動(dòng)。你發(fā)現(xiàn)了什么?幼兒盡情發(fā)言。引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)輪子的異同。(異:大小不同、材質(zhì)不同、有的有齒,有的沒有齒同:都是圓的,都能轉(zhuǎn)動(dòng)。)3、認(rèn)識(shí)輪子家族的成員-齒輪、滑輪及在生活的應(yīng)用。剛才小朋友發(fā)現(xiàn)了有齒的輪子,(出示齒輪)它的名字叫齒輪。他藏在生活中的什么地方?幼兒發(fā)言??凑n件了解齒輪在生活中的應(yīng)用。同樣的方法認(rèn)識(shí)滑輪。4、把能滾動(dòng)的輪子、有牙齒的輪子、能滑動(dòng)的輪子送回家。輪子玩具在這兒太擁擠了,老師給他們安一個(gè)寬敞的家,(出示三張輪子圖片)這是輛滾動(dòng)輪子的家,這是有牙齒的輪子的家,這是能滑動(dòng)的輪子的家。(依次張貼)小朋友每人拿一件玩具,把它們送回家。幼兒按照圖示將輪子分類。三、 通過以

15、前沒有輪子這個(gè)問題,了解沒有輪子的局限和輪子的演變。1、 推理想象沒有輪子的世界,感受沒有輪子的局限。剛才小朋友見到了很多輪子,假如生活中沒有輪子會(huì)怎么樣?讓幼兒充分發(fā)言。2、看課件了解輪子的演變。看來輪子的作用還真不小,老師告訴你們以前真的沒有輪子,那輪子是怎么演變來的呢?我們一起來看輪子的故事。 看課件了解輪子的演變。3、教師小結(jié)?!狙由旎顒?dòng)】出示自制輪胎車,開拓幼兒思維,引導(dǎo)幼兒廢物利用,用各種廢舊輪子做成好玩的玩具。周二活動(dòng)一【活動(dòng)內(nèi)容】科學(xué)活動(dòng):我認(rèn)識(shí)的車(認(rèn)知)【活動(dòng)目標(biāo)】1、通過觀看課件,了解各種各樣的汽車。2、能大膽地講述各種汽車的不同用途。3、有觀察的興趣,喜歡玩各種汽車。【

16、活動(dòng)準(zhǔn)備】1、認(rèn)識(shí)各種汽車2、每個(gè)幼兒自帶一輛玩具小汽車【活動(dòng)過程】一、出示圖片,感知各種車輛。師:小朋友,這是什么車?它們一樣嗎?小結(jié):馬路上有各種各樣的車,有自行車、摩托車、電動(dòng)車、公共汽車、小轎車,還有大卡車、面包車,它們的樣子都是不一樣的。二、了解各種車輛的不同用途。小朋友,再看看這些車?yán)镅b的是什么?(有裝貨物的,也有坐人的)什么樣的車乘的人多?什么樣的車裝的貨最多?(公共汽車乘的人多,大卡車裝的貨物最多)二、游戲什么車開來了師:小朋友,你們想玩開汽車的游戲嗎?你們都帶來了小汽車的玩具,現(xiàn)在,我們都來當(dāng)小司機(jī),開車的時(shí)候要說一說你開的是什么車?說對了可以通過馬路,說錯(cuò)了也沒有關(guān)系,其他

17、小朋友會(huì)幫助你的。三、師幼共同游戲:分組在桌上玩模型車,在桌上放長條形的積木或白紙條為馬路,幼兒輪流在馬路上開,開車的時(shí)候發(fā)出與汽車相應(yīng)的聲音,并說出什么車開過。小司機(jī)說對了才能通過馬路。四、幼兒交換汽車游戲。師:我們想把汽車放回停車場,然后再去開一輛小汽車,看看這輛車你認(rèn)識(shí)嗎?和剛才的游戲一樣,小司機(jī)說對了才能通過馬路周三【活動(dòng)內(nèi)容】綜合主題活動(dòng):汽車家族【活動(dòng)內(nèi)容】音樂活動(dòng):小海軍(歌曲)【活動(dòng)目標(biāo)】1、能較好地演唱符點(diǎn)音符,懂得用雄壯有力的聲音演唱歌曲2、通過歌表演,動(dòng)手制作小軍旗,產(chǎn)生熱愛解放軍的情感?!净顒?dòng)過程】一、創(chuàng)設(shè)情境,組織教學(xué)1、幼兒聽著音樂很神氣的走入教室。(錄音播放解放軍

18、進(jìn)行曲)2、師生談話,多媒體導(dǎo)入師:小朋友們,今天老師帶領(lǐng)大家去參觀我們的人民軍隊(duì),和解放軍叔叔比比誰更神氣!(多媒體出示海、陸、空三軍的生活以及訓(xùn)練的場景,教師作適當(dāng)講解,學(xué)生可以自由發(fā)表意見。)3、初步欣賞,了解歌曲,感受歌曲情緒二、學(xué)習(xí)新歌1、學(xué)習(xí)歌詞師:小朋友們,我們把剛才看到的海軍叔叔的操練情況來編成一段順口流利的兒歌,并且比一比誰最聰明,讀的聲音最響亮,最有力。帶領(lǐng)學(xué)生有節(jié)奏的朗讀歌詞2、學(xué)唱歌曲重點(diǎn)解決符點(diǎn)音符的演唱。教師通過比較法來解決這一問題。教師通過范唱請學(xué)生說說這兩種唱法哪一種更神氣。比較符點(diǎn)音符和兩個(gè)八分音符的唱法有什么不同之處。視情況采用跟唱等方法帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)唱歌曲3、

19、基本熟練后提出歌唱要求:小海軍是非常神氣的戰(zhàn)士,因此唱的歌曲也特別雄壯有力。最后兩句唱的漸輕,表示炮艇已開走了,唱到轟時(shí)要特別有力。4、鞏固歌曲模仿海軍開炮艦,打旗,開炮等動(dòng)作,邊唱邊表演。要求動(dòng)作有力,可自由想象。三、動(dòng)手做一做1、學(xué)生欣賞老師表演的旗舞。小海軍歌曲兩遍師:小朋友們,我們也來做做指揮員,可是沒有小旗,怎么辦呢?(學(xué)生各自想辦法)其實(shí)做這種小旗很簡單,我們一起來做一做,看誰做的最漂亮,拿在手里最神氣。2、學(xué)生動(dòng)手制作(選用適當(dāng)?shù)募垇硗瓿桑┙處熝惨曋笇?dǎo)四、總結(jié)下課,沒制作完成的可回家在父母的幫助下完成。周四活動(dòng)一【活動(dòng)內(nèi)容】數(shù)學(xué)活動(dòng):認(rèn)識(shí)梯形【活動(dòng)目標(biāo)】1感知梯形的基本特征;鞏固

20、對幾何圖形的認(rèn)識(shí)。2學(xué)習(xí)用多種方法將各種圖形變成梯形。3發(fā)展觀察力、想象力和動(dòng)手操作能力?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】1幾何圖形若干三角形、長方形、正方形、等腰梯形等2剪刀人手一把。3幾何圖形拼畫的物體圖形六幅?!净顒?dòng)過程】一、復(fù)習(xí)已學(xué)過的幾何圖形利用視屏圖象分別出示圖形,啟發(fā)幼兒觀察回答。二、認(rèn)識(shí)梯形1出示等腰梯形和長方形,引導(dǎo)幼兒觀察說出這兩個(gè)圖形一樣嗎?它們是什么圖形?教師告訴幼兒梯形的名稱。2比較梯形和長方形的外形特征通過看、比、量,使幼兒感知兩個(gè)圖形的異同。3出示直角梯形和四邊形,讓幼兒觀察比較,說出兩個(gè)圖形的異同。4出示有梯形拼畫的物體視屏圖象請幼兒回答問題三、游戲活動(dòng)-小動(dòng)物找家活動(dòng)室畫有正方形

21、、長方形、三角形、圓形、半圓形、橢圓形、梯形,七名幼兒戴頭飾分別扮小兔、小鳥、小貓、小魚、小馬、烏龜、小雞,仔細(xì)聽老師說,如小兔跳、跳、跳,跳到有三條邊三個(gè)角的房間里戴該動(dòng)物頭飾的幼兒就做相應(yīng)的動(dòng)作到指定的圖形站好。四、幼兒操作活動(dòng)-變梯形1出示三角形、正方形、長方形,讓幼兒說出名稱后,教師示范:折一折、剪一剪,讓它們變成梯形。2幼兒用折、剪等方法將手中的圖形變成梯形。3請個(gè)別幼兒演、介紹。說:我用什么圖形變成了梯形,是怎么變的。五、評價(jià)活動(dòng):表揚(yáng)用多種方法變梯形的幼兒活動(dòng)二:【活動(dòng)內(nèi)容】音樂活動(dòng):小汽車(歌曲)【活動(dòng)目標(biāo)】1、體驗(yàn)樂曲中小司機(jī)的快樂,喜歡創(chuàng)作與表演。2、了解汽車司機(jī)的職責(zé)?!?/p>

22、活動(dòng)準(zhǔn)備】玩具汽車一輛,磁帶【活動(dòng)過程】一、談話引入,出示玩具小汽車師:提問:開汽車的人我們叫他什么?(司機(jī))如果你是司機(jī)你會(huì)怎么樣開車,鼓勵(lì)幼兒在原地自由的模仿汽車司機(jī)開車的模樣。二、跟著音樂做動(dòng)作:鼓勵(lì)幼兒跟著音樂旋律模仿汽車司機(jī)開車,提醒幼兒小心駕車,不要互相碰撞。三、欣賞歌曲:1、請幼兒安靜地坐在座位上欣賞一遍音樂。2、鼓勵(lì)幼兒根據(jù)歌曲內(nèi)容創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演(請個(gè)別幼兒進(jìn)行表演)。四、進(jìn)行多次表演。周五活動(dòng)一【活動(dòng)內(nèi)容】語言活動(dòng)-車兒歌【活動(dòng)目標(biāo)】1、能圍繞話題,講述自己喜歡的汽車。2、通過玩汽車,大膽講述汽車的外形特征及用途。3、愿意參與談話活動(dòng),體驗(yàn)談話的快樂?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】1、幼兒每人帶一輛自己喜歡的汽車到幼兒園來。2、將幼兒帶來的汽

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