中學(xué)教務(wù)處——學(xué)下學(xué)期工作總結(jié)

1、寧安中學(xué)教務(wù)工作總結(jié)（20132014學(xué)年度下學(xué)期）吳華達(dá)2014年9月寧安中學(xué)20132014學(xué)年度下學(xué)期教務(wù)工作總結(jié) 本學(xué)期,教務(wù)處在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,以全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益為主線,以重實(shí)際、抓實(shí)事、求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以建設(shè)高素質(zhì)師資隊(duì)伍為根本,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,積極推進(jìn)素質(zhì)教學(xué),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),深化教學(xué)改革,加強(qiáng)教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為,圓滿地完成了學(xué)年初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃。為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個(gè)臺(tái)階,特就本學(xué)年具體工作情況做以下幾個(gè)方面的小結(jié):一、注重隊(duì)伍建設(shè),提升師

2、資素質(zhì)俗話說(shuō)“青年興教育興”,近幾年,由于受合并辦學(xué)及校安工程的影響，一些有經(jīng)驗(yàn)的老教師調(diào)出之后我校調(diào)進(jìn)或招聘的青年教師較多,而絕大多數(shù)是剛從學(xué)校畢業(yè) 的大學(xué)生。他們熱情高、干勁足、有拼勁,觀念新,但缺少的是教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和駕馭學(xué)生的方法。如何使新老教師之間互補(bǔ),取其長(zhǎng)為我用,共同提高教學(xué)理念,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì),教有特色,教育教學(xué)水平向更高層次邁進(jìn)是擺在我們面前的一個(gè)現(xiàn)實(shí)而迫切的問(wèn)題。為此,教務(wù)處圍繞培養(yǎng)青年教師組織了上崗課、過(guò)關(guān)課，并及時(shí)召集聽課小組成員進(jìn)行評(píng)課，為青年教師的發(fā)展搭建了平臺(tái)，效果良好。2、 強(qiáng)化過(guò)程管理,提升管理水平學(xué)校的中心工作是教學(xué)工作,教學(xué)工作的目標(biāo)是提高教學(xué)質(zhì)量,而教務(wù)處則

3、是學(xué)校的主管部門,為此,本學(xué)期我們主要做了:1、落實(shí)“六認(rèn)真”檢查。學(xué)校要提高教育質(zhì)量,必須依靠全體教師的認(rèn)真工作。我們加強(qiáng)對(duì)教師的教學(xué)工作“六認(rèn)真”的考核工作。開學(xué)初,全體教師根據(jù)教學(xué)大綱、考綱和學(xué)生實(shí)際情況,制訂好本學(xué)年的教學(xué)進(jìn)度,教務(wù)處組織教研組堅(jiān)持每月一次教學(xué)“六認(rèn)真”檢查,定期、定時(shí)、定點(diǎn)檢查教師的備課和作業(yè)批改情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與教師溝通,使教學(xué)工作落實(shí)到實(shí)處。2、開展校內(nèi)外教學(xué)比武。教學(xué)比武為廣大教師,特別是青年教師提供了展示自己才華的舞臺(tái),本學(xué)期我校舉辦了教師基本功、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比及優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比等活動(dòng)。全面比較教師的教學(xué)設(shè)計(jì)能力、創(chuàng)新能力、合作能力等教學(xué)基本功,廣大青年教師均能

4、積極參加,成績(jī)顯著。3、嚴(yán)格規(guī)范考試，積極組織月考和期中考試。考試是教學(xué)常規(guī)不可缺少的環(huán)節(jié),為此,我們嚴(yán)格考試過(guò)程,嚴(yán)格考試紀(jì)律,發(fā)揮考試功能,了解真實(shí)情況,營(yíng)造公平競(jìng)爭(zhēng)氛圍,調(diào)動(dòng)師生教與學(xué)的積極性。我們精心制定考試方案及相關(guān)材料,做到方案落實(shí)、責(zé)任落實(shí),加強(qiáng)監(jiān)考過(guò)程管理,整頓考紀(jì)、考風(fēng)。認(rèn)真進(jìn)行批改,以保證考試成績(jī)的真實(shí)可靠和公正?？己笳J(rèn)真組織閱卷,做好試卷分析工作,召開年級(jí)質(zhì)量分析會(huì),找出存在問(wèn)題并提出相 應(yīng)的改進(jìn)措施,使教學(xué)更具實(shí)效性。三、優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率1、教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命。要充分認(rèn)識(shí)課堂教學(xué)在全面提高教育教學(xué)質(zhì)量中的關(guān)鍵性作用，把提高課堂教學(xué)效率作為突破口和切入

5、點(diǎn)切實(shí)抓緊抓好，努力造就一支業(yè)務(wù)過(guò)硬、勤于育人、善于創(chuàng)新的教師隊(duì)伍，全面提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。本學(xué)期配合三個(gè)年級(jí)組，分別進(jìn)行全面的聽課檢查和督導(dǎo)，通過(guò)聽課，了解各任課教師上課狀況，規(guī)范上課常規(guī)，激發(fā)調(diào)動(dòng)教師工作的積極性。本學(xué)期也加強(qiáng)對(duì)教師相互聽課的突擊檢查，促進(jìn)教師相互聽課。 2、本學(xué)期堅(jiān)持走一條“教學(xué)、科研一體化”的道路，向科研要質(zhì)量，以科研求生存、求發(fā)展。嘗試課題研究，教研科研有機(jī)融合，通過(guò)課堂教學(xué)實(shí)踐形成一些典型性、普遍性、現(xiàn)實(shí)性的問(wèn)題加以探索和研究，各教研組積極制訂好各組的教研活動(dòng)計(jì)劃，做到有準(zhǔn)備、有主題、有質(zhì)量，堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合。理化生組的教學(xué)反思的策略與方法研究、語(yǔ)文組的農(nóng)村

6、中學(xué)生寫作興趣的培養(yǎng)、數(shù)學(xué)組的初中數(shù)學(xué)自主學(xué)習(xí)課堂教學(xué)模式構(gòu)建研究、政史地組的思品課學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)的策略與方法研究、英語(yǔ)組的 張思中外語(yǔ)教學(xué)法移植借鑒研究和李良剛校長(zhǎng)的農(nóng)村中學(xué)校園文化建設(shè)實(shí)踐研究六個(gè)課題被臨滄市教育局立項(xiàng)；各教研組積極制定課題研究計(jì)劃，開題報(bào)告，并認(rèn)真組織課題組教師進(jìn)行研究，有階段性成果。四、保質(zhì)保量地做好學(xué)生學(xué)籍工作 1、做好學(xué)籍表冊(cè)工作。經(jīng)過(guò)努力，已制作好在校生名冊(cè)、對(duì)象生名冊(cè)、畢業(yè)生名冊(cè)、變動(dòng)生名冊(cè)、外出借讀生名冊(cè)，做好九年級(jí)學(xué)生的綜合評(píng)價(jià)。 2、做好學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)工作。學(xué)期初布置班主任填寫各班變動(dòng)生名冊(cè)并進(jìn)行匯總、做好轉(zhuǎn)學(xué)生的資料收集和整理歸檔等。 3、做好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)

7、工作。如：及時(shí)上報(bào)學(xué)生數(shù)變動(dòng)情況和年初報(bào)表、做好轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生的銜接、理清學(xué)籍系統(tǒng)中存在的各項(xiàng)不足等。5、 充分重視“三會(huì)”的功能作用 開好教師會(huì)，開好學(xué)生會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。特別是學(xué)生會(huì)，本學(xué)期，每個(gè)年級(jí)都召開了二次以上的學(xué)生會(huì)，九年級(jí)召開了五次學(xué)生會(huì)，通過(guò)教育，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信念，克服學(xué)習(xí)困難，講究學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。努力營(yíng)造和諧的、積極的、向上的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)和樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。在家長(zhǎng)會(huì)上，讓學(xué)生家長(zhǎng)代表上臺(tái)發(fā)言，和家長(zhǎng)們一起交流教育孩子的經(jīng)驗(yàn)和方法。六、突出重點(diǎn)、加強(qiáng)畢業(yè)班工作1、加強(qiáng)畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立了九年級(jí)畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng),積極深

8、入班級(jí)、 深入課堂、了解真實(shí)情況,定期、不定期地研究解決九年級(jí)的教育過(guò)程中的實(shí)際問(wèn)題,協(xié)調(diào)各班各學(xué)科的平衡,使各項(xiàng)工作開展得更細(xì)、更實(shí)、更好。2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究中考考復(fù)習(xí)的指導(dǎo)性文件,九年級(jí)各教師能較好地把握中考方向,突出強(qiáng)化了訓(xùn)練工作,提高了上課工作的實(shí)效和質(zhì)量?？茖W(xué)合理地安排好課程,做好專題復(fù)習(xí)的計(jì)劃,復(fù)習(xí)計(jì)劃落實(shí)到每天每堂課,精心備好復(fù)習(xí)課。復(fù)習(xí)課不走過(guò)場(chǎng),做到:目標(biāo)明確,思路清晰,層次清楚,重點(diǎn)突出。抓好基礎(chǔ)知識(shí)的過(guò)關(guān)率,在落實(shí)上下功夫。在課堂教學(xué)上,積極提倡精練細(xì)析,講練結(jié)合。做到:有考必收,有收必改,有改必講。并及時(shí)做好情況分析,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。3、加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)的分析研究。本學(xué)年教

9、務(wù)處充分發(fā)揮了九年級(jí)年級(jí)組的作用及職能,及時(shí)調(diào)整好復(fù)習(xí)計(jì)劃,把握中考的方向,提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性與有效性。七、組織活動(dòng)，豐富校園生活 1、本學(xué)期我校積極組織開展學(xué)生活動(dòng)，利用大課間活動(dòng)豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活 ；利用中午和下午時(shí)間開展課外文體活動(dòng)。開展好三操活動(dòng)，即早上上早操、課間操跳兔子舞、下午第二節(jié)課下后打太極拳，增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義榮譽(yù)感。 2、各年級(jí)組、教研組也積極的開展學(xué)生活動(dòng)，如理化生組的學(xué)生手工制作比賽、語(yǔ)文組的朗誦比賽、英語(yǔ)組的英語(yǔ)演講比賽等為學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)的發(fā)展提供了有利的空間。八、 認(rèn)真做好圖書室 、閱覽室管理工作。 本學(xué)期學(xué)校閱覽室重新開放，為教師查閱資料，

10、提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)創(chuàng)造了良好的條件。同時(shí)，為學(xué)生提供一個(gè)拓展思維，提高修養(yǎng)的讀書環(huán)境，有利于營(yíng)造人人愛(ài)讀書的良好學(xué)習(xí)氛圍。9、 本學(xué)期取得的成績(jī)10、 在臨翔區(qū)20132014學(xué)年度上學(xué)期期末檢測(cè)中，我校取得了較好的成績(jī)，其中綜合評(píng)價(jià)七年級(jí)居全區(qū)第四名、八年級(jí)居全區(qū)第七名，九年級(jí)居全區(qū)第五名，成績(jī)的取得是和全體教師的共同努力分不開的。十、不足之處 1.作息時(shí)間和午自習(xí)的管理問(wèn)題有待解決。 2.教研活動(dòng)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高，應(yīng)教研意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。 3.組織教學(xué)方面，有的老師駕馭課堂的能力需要增強(qiáng)，不管紀(jì)律或管不住，沒(méi)有一個(gè)良好的課堂教學(xué)秩序。 4希望有的老師更新教學(xué)理念，改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)水平。 5課學(xué)教學(xué)改革力度有待進(jìn)一步加強(qiáng)，使其更加貼近學(xué)生實(shí)際，但 求實(shí)效不求形式。 6.受校安工程和合并辦學(xué)的影響，教師、學(xué)生情緒波動(dòng)大，嚴(yán)重影響教學(xué)成績(jī)，沒(méi)有達(dá)到預(yù)定目標(biāo)。十一、今后改進(jìn)的措施1. 加強(qiáng)對(duì)常規(guī)工作的管理和檢查力度，對(duì)教師進(jìn)行指導(dǎo)和