學院創(chuàng)業(yè)協(xié)會辯論賽策劃書

1、 貴陽學院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會第一屆“巧舌戰(zhàn)”辯論賽策劃書主辦單位:貴陽學院大學生社團聯(lián)合會策劃單位: 貴陽學院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會目錄一、活動名稱二、活動時間三、活動地點四、活動對象及開展方式五、活動目的六、活動前的準備工作七、供選辯題八、比賽流程九、經(jīng)費預算十、活動的獎項設置十一、注意事項一、活動名稱貴陽學院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會第一屆“巧舌戰(zhàn)“辯論賽二、活動時間2013年11月18日、19日18：00-21：00（初賽）2013年11月25日18：00-21：00(復賽)2013年11月29日18：00-21：00(決賽)三、活動地點三教3210教室（申請）四、活動對象及開展方式活動對象：協(xié)會內(nèi)部成員開展形式：活

2、動以部門為單位進行比賽。五、活動目的1、加強新成員之間的交流，豐富同學的校園文化生活。2增進新成員對這項活動的了解，使本社團成為新生拓展大學生活的有效渠道。3、增強成員之間的合作意識，促進本社團的全面發(fā)展。為社團的發(fā)展儲備人才。4、倡導積極向上的校園文化，加強學風建設，形成善于思辨、積極思考的文化氛圍。5、豐富課余生活，培養(yǎng)團隊精神，鍛煉思維表達能力，打造“顛峰舌戰(zhàn)”。六、活動前準備工作1、辯題的選取辯題由理事會策劃人員準備，其中包括備選辯題。在每小組的辯題確定并公布之前要求參與準備人員保密辯題。辯題與出場次序由每支隊伍領隊抽簽決定。抽簽時間由組織人員具體安排。2、主持工作的安排：主持人的選擇

3、在抽簽確定辯題后決定，嘉賓和評委的接待由外聯(lián)部主要負責，其他部門協(xié)調(diào)配合。3、活動物品的準備活動的物品由組織部負責準備，做好物品使用的記錄。4、會場的申請及布置：會場申請由理事會負責完成，會場的布置由各部門安排人員參與共同協(xié)作完成。5、本次活動的宣傳與傳達主要有宣傳部和理事會負責。七、供選辯題序號正方反方1 順境有利于人成長逆境有利于人成長2現(xiàn)代社會需要通才現(xiàn)代社會需要專才3網(wǎng)絡使人更親近網(wǎng)絡使人更疏遠4相處容易相愛難相愛容易相處難5天災比人禍更可怕人禍比天災更可怕6網(wǎng)絡愛情是真愛情網(wǎng)絡愛情不是真愛情7愚公應該移山愚公應該搬家8情在理先理在情先9善心是真善善行是真善10人性本善人性本惡八、比賽

4、流程（一）立論陳詞階段時間共6分鐘，正反雙方各有3分鐘的時間進行立論陳詞。（二）攻辯階段，共10分鐘.（1）由正方二辯提問，選擇反方二辯或三辨辨答。雙方用時共2分鐘。（2）由反方二辯提問，選擇正方二辯或三辨辨答，雙方用時共2分鐘。（3）由正方三辨提問，選擇反方二辯或三辨辨答，雙方用時共2分鐘。（4）由反方三辨提問，選擇正方二辯或三辨辨答，雙方用時共2分鐘。（5）攻辯小結(jié)，由正反一辯做攻辯小結(jié)，用時1分鐘； （6)攻辯小結(jié)，有反方一辯做攻辯小結(jié)，用時1分鐘； 注意：每次提問不超過15秒，每次回答不超過30秒。辨答方不得以任何形式向?qū)Ψ教釂?。攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重

5、復提問和回避問題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分。 （三）自由辯論階段自由辯論階段雙方總用時為8分鐘，正反雙方各4分鐘。雙方辯手輪流發(fā)言，從正方開始。一方發(fā)言完畢落座后另一方才可起立發(fā)言；比賽中在對方發(fā)言時己方不得出言打擾對方；其中同一方的辯手發(fā)言秩序不限；如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分處理。（四）總結(jié)陳詞階段總結(jié)陳詞總用時為六分鐘，正反雙方各3分鐘。由雙方四辨做最后的總結(jié)陳詞，反方開始。

6、在總結(jié)陳詞中，雙方四辨應根據(jù)辯題內(nèi)容和現(xiàn)場態(tài)勢進行總結(jié)。如果裁判發(fā)現(xiàn)有背誦事先準備的稿件，可酌情作扣分處理。（五）觀眾 提問階段。共計3分鐘 。 （六）裁判公布雙方成績及比賽結(jié)果，并作點評。注：在辯論階段每隊剩余時間還有30秒時，計時員有“滴”的一聲提醒；比賽結(jié)束后由兩聲“滴滴”的提示。這時辯手應該停止辯論，否則裁判可酌情扣分。一評分標準（一）團體總分以全國大學生辯論賽評分標準為準，共計300分。具體如下： 團體得分共計（300分） 立論陳詞1.開篇立論邏輯清楚，言簡意賅。 2論點明晰，論據(jù)充足，分析透徹，引證有力； 3、論據(jù)內(nèi)容豐富，引用資料充分恰當、準確； 4、分析的角度和層次具有說服力和

7、邏輯性； 5語言表達流暢、有文采。（40分）攻辯駁辯1、表達清晰、論證合理而有力； 2、回答問題精準、處理問題有技巧（攻守避合理）； 3推理過程合乎邏輯，事實引用得當；4、針對性強 ，有理有據(jù)。（40分） 攻辯小結(jié)1、全面歸納對方的矛盾與差錯，并作系統(tǒng)的反駁和攻擊；2、提問簡明，擊中要害；3辯護有理有據(jù)及有力，說服力強.（30分）自由辯論1、攻防轉(zhuǎn)換有序，把握論辯主動權(quán)；2針對對方的論點、論據(jù)進行有力反駁； 3堅守并能進一步鞏固、擴大陣地；（70分） 總結(jié)陳詞全面總結(jié)本方的立場、論證，系統(tǒng)反駁對方的進攻，為本方辯護；語言表達具有說服力和邏輯性。（40分） 語言風度 1、用詞得當、流暢； 2、語

8、調(diào)抑揚頓錯、語速適中； 3、表達清晰、層次清楚，邏輯嚴密。（30分） 團體配合及臨場反應根據(jù)辯論隊的整體形象，從著裝、辯風、整體配合、語言運用、臨場反應（語言、風度、舉止、表情）等方面評分；有團隊精神，相互支持；論辯銜接流暢；反應敏捷，應對能力強問答形成一個有機整體，有效地擊辨對方（50分）（二）個人平分標準。共計100分，具體如下表。 個人得分 共計（100）分 語言表達1、普通話標準、語速適中；2、語調(diào)平仄合理，3、口頭、肢體語言和諧；4、修辭得當、表達和理，5、表達流暢、說理透徹。（20分）邏輯推理1、邏輯推理過程清晰；2、論證結(jié)果合理、有力，3、善于處理邏輯難點。（20分）辯駁能力1、

9、提問簡明扼要；2、設問針對性強、火力強勁； 3、回答問題精準、處理問題有技巧（攻、守、避合理） 4、反駁有理有據(jù)、論證有力； 5、引用實例恰當（20分）臨場能力1、反應敏捷；2、用語得體； 3、技巧多元得當；（15分）整體意識1、分工合理、協(xié)調(diào)一致；2、銜接有序、互為攻守 3、自由辯論錯落有致；氣氛調(diào)節(jié)有度（15分）綜合印象1、儀態(tài)、著裝合理；2、臺風與辯風； 3、有風度及幽默感； 4、尊重對方辯友、評委和觀眾；（10分）二 評分原則 1、團體部分：（1）審題準確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。（2）展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開

10、，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。（3）辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了；回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。（4）配合具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)?，自由辯論時發(fā)言錯落有致，體現(xiàn)“流動的整體意識”。（5）語言普通話標準，語速抑揚頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。（6）辯風比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊特有的風格，并貫穿全局。（7）形象著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風度和氣質(zhì)。2、個人部分評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參

11、考：（1）陳詞流暢，說理透徹，用語得體，普通話標準；（2）提問合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風趣中寓見解。（3）臺風與辯風。三 勝負判定。1、每場比賽的勝負判斷由評委的團隊得分和個人得分兩部分相加，分數(shù)高者獲勝（評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其余分數(shù)相加取平均值，為該隊得分）2、如果兩隊得分相同，則由評判團和觀眾一起投票，決定勝負。（其中評委投的一票頂觀眾的五票，觀眾投的一票就是一票.)3、評委在參加比賽的隊伍中評選出三名優(yōu)秀辯手。并評選出一二三名。（優(yōu)秀辯手由辯論賽中雙方辯手中個人分數(shù)最高者獲得。）優(yōu)秀辯手由四輪比賽中積分前三者獲得。比賽中退賽的選手如果是優(yōu)秀選手，則退賽選手前面的所得積分為替換選手所得積分。 4、點評每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評。九、經(jīng)費預算名稱數(shù)量單價總價筆記本3+88and524+40榮譽證書11555合計119十、活動的獎項設置本次活動共