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1、2018年遼寧普通高中會(huì)考生物真題及答案(本試卷分為第I卷和第II卷兩部分,滿分100分,考試時(shí)間50分鐘)注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無(wú)效??荚嚱Y(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。3.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。第I卷一、單項(xiàng)選擇題(本題共20小題,每小題3分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)是符合題目要求的)1.細(xì)胞學(xué)說(shuō)建立于19世紀(jì),是自然科學(xué)史上的一座豐碑。它揭示了A細(xì)胞的多樣性 B細(xì)胞的統(tǒng)一性C植物細(xì)胞與動(dòng)物

2、細(xì)胞的區(qū)別 D細(xì)胞分化的根本原因2.某蛋白質(zhì)分子由l00個(gè)氨基酸組成,含2條肽鏈,則在氨基酸脫水縮合形成該蛋白質(zhì)的過程中產(chǎn)生的水分子個(gè)數(shù)為A1 B2 C98 D993.夏季酷暑時(shí)分,在室外作業(yè)的人們應(yīng)多飲用 A鹽汽水 B牛奶 C純凈水 D果汁4.生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞生命活動(dòng)中的作用極為重要,真核細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)在組成上包括A細(xì)胞膜 染色體 核膜 B細(xì)胞膜 核糖體 核膜C細(xì)胞膜 細(xì)胞器膜 核膜 D細(xì)胞膜 中心體 核膜5.下列關(guān)于細(xì)胞核的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是A細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場(chǎng)所 B細(xì)胞核控制細(xì)胞的代謝和遺傳C細(xì)胞核內(nèi)行使遺傳功能的結(jié)構(gòu)是核仁 DDNA主要存在于細(xì)胞核內(nèi)6.下左圖表示的是某類酶作

3、用的模型,這個(gè)模型能恰當(dāng)解釋A酶的專一性 B酶的高效性 C此類酶可以是蛋白質(zhì) D酶使活化能降低7.有絲分裂具有周期性,上右圖能表示一個(gè)完整細(xì)胞周期的是A.AA B.BB C.AB D.BA8.下列關(guān)于細(xì)胞分裂、分化、衰老和凋亡的敘述中,正確的是A所有體細(xì)胞都不斷地進(jìn)行細(xì)胞分裂B細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)產(chǎn)生差異C細(xì)胞分化僅發(fā)生于早期胚胎形成的過程中D細(xì)胞的衰老和凋亡是正常的生命現(xiàn)象9.與有絲分裂相比較,減數(shù)分裂過程所特有的是A.DNA分子的復(fù)制 B.著絲點(diǎn)的分裂C.染色質(zhì)形成染色體 D.出現(xiàn)四分體10.據(jù)下列遺傳系譜圖判斷,能夠排除伴性遺傳的是 A B C D11. 在赫爾希和蔡斯所做的噬菌

4、體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中,運(yùn)用的科學(xué)研究方法或技術(shù)是A假說(shuō)演繹法 B類比推理分析C放射性同位素示蹤技術(shù) D構(gòu)建物理模型12已知1個(gè)DNA分子中有2000個(gè)堿基對(duì),其中胞嘧啶有1100個(gè),這個(gè)DNA分子中應(yīng)含有的脫氧核苷酸的數(shù)目和腺嘌呤的數(shù)目分別是A2000個(gè)和450個(gè) B2000個(gè)和900個(gè)C4000個(gè)和900個(gè) D4000個(gè)和1800個(gè)13.下圖表示遺傳信息在細(xì)胞中的傳遞過程,為分子。相關(guān)說(shuō)法正確的是 A圖中所表示的分子是rRNA B圖中亮氨酸的密碼子是GAA C由分子形成的過程不需酶催化 D由分子形成分子的過程叫作翻譯14.我國(guó)婚姻法規(guī)定禁止近親結(jié)婚的遺傳學(xué)依據(jù)是A.近親結(jié)婚必然使后代患遺傳病 B

5、.近親結(jié)婚使后代患遺傳病的機(jī)會(huì)增加C.近親結(jié)婚違反社會(huì)的倫理道德 D.人類遺傳病都是由顯性基因控制的15.若長(zhǎng)期使用同一種農(nóng)藥殺滅害蟲,殺蟲效果會(huì)越來(lái)越差。對(duì)此現(xiàn)象的敘述錯(cuò)誤的是A害蟲種群整體的抗藥性會(huì)增強(qiáng)B農(nóng)藥誘導(dǎo)害蟲產(chǎn)生了抗藥性的定向變異C農(nóng)藥對(duì)害蟲抗藥性變異進(jìn)行了定向選擇D農(nóng)藥的使用改變了害蟲種群的基因頻率16.下圖是人體組織細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換示意圖。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.X為血漿,是血細(xì)胞生活的液體環(huán)境B.Z為組織液,存在于組織細(xì)胞的間隙中C.人體內(nèi)環(huán)境(細(xì)胞外液)只包括X和淋巴液D.組織細(xì)胞可以直接與Z進(jìn)行物質(zhì)交換17.神經(jīng)纖維某一部位受到刺激產(chǎn)生興奮時(shí),該部位膜兩側(cè)的電位是

6、動(dòng)作電位,其表現(xiàn)為A.外正內(nèi)負(fù) B.外負(fù)內(nèi)正 C.外負(fù)內(nèi)負(fù) D.外正內(nèi)正18.為使水果和蔬菜提前上市,人們?cè)絹?lái)越多地使用膨大劑、催熟劑等生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑,其中的催熟劑可能是A.生長(zhǎng)素類似物 B.赤霉素類似物 C.乙烯類似物 D.細(xì)胞分裂素類似物19.雄孔雀開屏是向雌孔雀發(fā)出的一種求偶信號(hào),這種信號(hào)屬于A.物理信息 B.化學(xué)信息C.行為信息 D.物理信息和化學(xué)信息20.下列能夠保護(hù)生物多樣性的措施是A為美化城市環(huán)境,隨意從國(guó)外引進(jìn)多種觀賞類植物B為保護(hù)草場(chǎng)、減少沙化,殺死所有危害草原的黃鼠C為控制水葫蘆在我國(guó)造成的嚴(yán)重災(zāi)害,將其天敵引入我國(guó)D將東北虎遷入野生動(dòng)物園繁殖,并進(jìn)行部分野外回歸實(shí)驗(yàn)第II卷二

7、、非選擇題(本題共4小題,共40分)21.(10分)如圖甲所示為植物學(xué)家薩克斯做的一個(gè)實(shí)驗(yàn):他把綠色的葉片放在暗處幾小時(shí)后,再把葉片的一部分遮光,其它部分曝光一段時(shí)間后,經(jīng)脫色、漂洗再用碘蒸汽處理,結(jié)果遮光部分不變藍(lán),曝光部分變藍(lán)。圖乙是一種細(xì)胞器及其中發(fā)生的部分化學(xué)反應(yīng)示意圖。分析甲、乙圖回答問題: (1)圖甲實(shí)驗(yàn)中,遮光部分不變藍(lán),說(shuō)明此處沒有 生成,實(shí)驗(yàn)證明_是綠葉制造有機(jī)物不可缺少的環(huán)境條件。實(shí)驗(yàn)開始時(shí),要將植物放在暗處幾個(gè)小時(shí),其目的是: 。 (2)圖甲所示實(shí)驗(yàn)使用綠色植物的綠葉作為實(shí)驗(yàn)材料研究光合作用,是因?yàn)榫G葉中含有 功能的色素,這些色素分布在圖乙所示結(jié)構(gòu)中的 (填“A”或“B”

8、)處。(3)圖乙中A處發(fā)生的釋放O2的化學(xué)反應(yīng)稱為 反應(yīng),B處發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)途徑稱為 循環(huán)。(4)圖乙中,在B處反應(yīng)中C3接受A處生成的 釋放的能量并且被A處形成的 還原。B處反應(yīng)是科學(xué)家用放射性同位素 做實(shí)驗(yàn)研究探明的。22.(10分)人在饑餓時(shí)遇到寒冷刺激會(huì)表現(xiàn)出面色蒼白、全身顫抖,此時(shí)機(jī)體主要通過神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)以維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。請(qǐng)回答以下相關(guān)問題: (1) 這種狀態(tài)下,人的細(xì)胞產(chǎn)熱不足以維持正常體溫,所以通過_不自主收縮來(lái)加速熱量的產(chǎn)生,所以全身顫抖;而另一方面通過_ 收縮減少散熱, 所以面色蒼白。 (2)寒冷刺激造成全身顫抖屬于 _ 反射,其中樞主要在 _;寒冷刺激還會(huì)造成體內(nèi)_

9、 和 _ 等激素的分泌增多,這兩種激素均可促進(jìn) ,增加產(chǎn)熱。 (3)饑餓時(shí)胰島分泌的_素增多,通過促進(jìn)_ 分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為_ ,以維持血糖濃度的平衡。23.(10分)下圖為一對(duì)雌、雄果蠅體細(xì)胞的染色體圖解,其中、X、Y表示染色體,基因A、a分別控制紅眼、白眼,基因D、d分別控制長(zhǎng)翅、殘翅。請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)圖中雌果蠅的表現(xiàn)型是 ,雄果蠅的表現(xiàn)型是 。(2)由圖可知,果蠅體細(xì)胞中有 對(duì)染色體,_個(gè)染色體組。(3)圖中雄果蠅的基因型可寫成_,該果蠅經(jīng)減數(shù)分裂可以產(chǎn)生_種配子。(4)若這一對(duì)雌、雄果蠅交配,F(xiàn)1的雌果蠅中純合子所占的比例是_。24.(10分)下圖是碳循環(huán)示意圖。據(jù)圖回答下列問題:

10、(1)在生物圈碳循環(huán)中,碳元素在 和 間循環(huán)。巖石圈中的碳 (填“直接”或“不直接”)參與碳循環(huán)。(2)圖中的是 作用,表示的是 關(guān)系。過程主要是在細(xì)胞內(nèi)的 中進(jìn)行的。表示的是 作用。(3)碳循環(huán)的進(jìn)行伴隨著能量流動(dòng),物質(zhì)作為能量的 ,使能量沿著 流動(dòng)。由于生物體不能在代謝中利用 能,能量流動(dòng)具有單向流動(dòng)逐級(jí)遞減的特點(diǎn)。2018年遼寧普通高中會(huì)考生物參考答案與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、單項(xiàng)選擇題(60分)(本題共20小題,每小題3分。)15 BCACC 610 ABDDA 1115 CCDBB 1620 CBCCD二、非選擇題(本題共4小題,共40分)21.(10分)(每空1分,共10分)(1)淀粉 光 消耗掉葉片中的原有的淀粉(2)捕獲光能 A(3)水在光下分解 卡爾文(4)ATP H 14C22. (10分)(每空1分,共10分)(1)骨胳肌 皮膚毛細(xì)血管(2)非條件 下丘腦 甲狀腺激素 腎上腺素(3)細(xì)胞代謝(物質(zhì)氧化

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