關于中學生演講稿合集9篇_第1頁
關于中學生演講稿合集9篇_第2頁
關于中學生演講稿合集9篇_第3頁
關于中學生演講稿合集9篇_第4頁
關于中學生演講稿合集9篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、when i was young, happiness was a thing, and when i got it, i felt happy.(頁眉可刪)關于中學生演講稿合集9篇 中學生演講稿 篇1尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:大家早上好!我是_x。很榮幸,我作為初中畢業(yè)離校的學生代表,能在國旗下,在這陽光明媚的夏日里,在鳥語花香的校園中,給大家獻上畢業(yè)致辭。首先,我們要感謝各位領導,能在百忙之中,抽出時間參加我們的畢業(yè)典禮,讓我們用熱烈的掌聲感謝他們!離別的時刻已悄然而至,再看一眼美麗的校園,敬愛的老師、親愛的同學,心中有眷念、更有感慨。三年來,我們在校園里為理想與期待而拼搏

2、。此時此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘都變成了盛放的青春薔薇。同學們,光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們已走過了初中三年美好的青春旅途。而在這三年里,在這所陪伴我們成長的母校中,我們擁有太多太多美好的回憶,讓人難以忘懷三年前,我們從不同的地方匯聚于此,因為我們都有著一顆向往光明、向往美好的心。于是我們告別了充滿童真童趣的小學時光,承載著父母的希望,并帶上我們強烈的求知欲,懷著美好的憧憬來到了這個美麗的校園。而今天,我們?nèi)甑某踔猩钜哺嬉欢温淞?,我們從懵懂到漸漸成熟。靜靜地回憶往事,我們發(fā)現(xiàn)更多的是感動,是珍惜。這三年中,我們拼搏、奮斗,揮灑艱辛的汗水;這三年中,我們努力、刻苦,取得豐

3、碩的成果;這三年中,我們風雨同舟,一起度過。我不知道同學們有過怎樣難忘的經(jīng)歷。而我,確確實實是幸運的。因為我遇到了一班誨人不倦的老師。他們是我學習的引路人,靈魂的偉大工程師。是他們,為我鋪就了一條成才之路。他們,成為我心中一顆顆璀璨的明星?;叵肫饋?,多少次,老師犧牲他們的休息時間給我們補課;多少次,老師給我們一遍又一遍講解難題;多少次,老師承受著我們的抱怨,卻仍盡職盡責地督促我們學習。我們只知道學習到深夜,卻不知老師也同樣備課到很晚;我們只知道自己求學的艱辛,卻不知道老師同樣疲憊。我們可以發(fā)泄自己不滿的情緒,可老師,除了教導就只有寬容。老師,請原諒我們曾經(jīng)的懵懂無知!現(xiàn)在,我們的思想已經(jīng)蛻變成

4、熟,我們已在這盛夏的季節(jié)采擷到沉甸甸的果實,這是你們辛勞的結晶,也是如此的來之不易。在此,我代表全體初三同學,向我們最敬愛的老師們,真誠地道一聲:“老師,您辛苦了!”我還有一幫聰明,陽光,充滿活力的同學,我們性格各異但又志同道合,在學習中,我們優(yōu)勢互補,共同進步,既在合作中競爭,又在競爭中合作。成績、排名的競爭固然激烈,但絲毫沒有影響我們的友誼。相反,我們的友誼在一次次的挑戰(zhàn)中得到鞏固。而在生活中,我們互相幫助,為他人著想。讓我印象最深的,便是在某個同學的腳受傷后,全班同學毫無怨言地幫助、問候和默默地關懷。親愛的各位同學,你們是否還記得,當你身處困境時,其它同學微笑著向你伸出的雙手,老師體貼、

5、關愛的柔聲教導?你們是否還記得,當你贏得勝利時,朋友由衷贊嘆響起的掌聲、老師心中無言的欣慰與驕傲?你們是否還記得,在某個早上,青草如茵,碧樹挺秀的校園里,我們馳騁在寬闊的運動場上,展現(xiàn)著青春勃發(fā)的英姿;我們歡樂的笑聲,洋溢在校園的每個角落,成為校園里最亮麗迷人的風景。而如今,我們即將離開,離開一起學習成長的同伴,離開辛勤培育我們的老師,離開給我們以庇護和溫暖的母校。仿佛相聚的喜悅還在昨天,離別的惆悵卻又橫梗于心!但是,我們不會悲傷,我們不會后悔!離別,能使淺薄的情感削弱,也能使真摯的情誼更加深沉、更加熾熱!正如風能吹滅燭焰,也能使它燃得更旺!我們,永遠是好兄弟!我們,不怕離別!海內(nèi)存知己,天涯

6、若比鄰,無論在哪,我們的心永遠在一起!再見,我的初中歲月!再見,親愛的老師同學!再見,我們的母校,我們將永遠銘記!最后,祝大家前程似錦,繼往開來,開創(chuàng)更加輝煌的未來!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!中學生演講稿 篇2尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:大家好!我代表班的同學們做這次演講。我今天要演講的題目是愛校愛班。時間過得飛快,剎那間我已經(jīng)從小學進入初中兩個多月了,已經(jīng)從一個貪玩的孩子變成了一個積極進取的中學生。在這兩個多月里,我已經(jīng)和新老師、新同學們成為了好朋友。我們的學校美麗、和諧。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮、博學、進取、爭先

7、,成為我們中學每一個學生的追求。我們的學校班是一個團結的家園,在這次期中考試前,老師認真的輔導同學們做好復習工作。有些時候老師只需要一個眼色,我們就能心領神會。這一切都讓我們更加的親密,成為了真正的一個大家庭。我愛我的校園,我愛那書聲瑯瑯的教室,愛那寬闊的足球場,最愛的還是老師和同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在中學的成長歲月變成我們永世難忘的記憶!謝謝大家!中學生演講稿 篇3設計大賽等活動我率領我們的學生都取得了優(yōu)異的成績。尤其是在咱們學院組織的“english engine”活動中我們班獲得了“

8、特別組織獎”。對我而言我參加了一些學校的活動也得到了充分的肯定。在學習方面,我也獲得了一些獎勵,比如學校的優(yōu)秀獎學金,還有我的老師給我的一些精神上的鼓勵和物質(zhì)上的支持。當然這一些成績的取得是離不開老師和同學的幫助。也正是在這些活動培養(yǎng)了我較強的辦事能力和組織協(xié)調(diào)能力,以及駕駛復雜局面和把握大局的應變能力,同時,對工作的認真負責,對學習的積極主動,也是我的優(yōu)勢所在,而所有這些正是造就一個出色的學生會主席所需要的,我深信,一切真知的產(chǎn)生都是_于成功的實踐,我所擁有的,正是學生會主席所需要的,學生會主席所需要的,正是我所擁有的。凡事預則立,不預則廢,少說多做也是我一貫的工作作風。如果我幸運的當選學生

9、會主席,我將從以下四個方面開展工作:1 向各部負責的老師和前任部長了解各部具體情況。2 開個各部部長會議,認真總結05級學生會個各項工作情況,做個綜合的評價。從評價中發(fā)現(xiàn)以往的不足,別在今后的工作中重點解決。3 完善各部例會制度,做好各項工作的記錄工作。將各項工作細致的分配到人,提高辦事效率。4 開展各種形式的文體活動,豐富學生課外生活,營造良好的學習氛圍。 說完開展工作的情況,現(xiàn)在我就針對三個部門的一些具體方法表述一下:1 學習部和紀保部的聯(lián)合。 紀保部下在分兩個小組,一組主要負責學習部的日常工作監(jiān)督和早讀早操的考勤,另一組負責各種活動幾例會的秩序維護。 學習部在堅持以往開展的活動的前提下,

10、重點要解決的是關于學習部開展活動的透明化。另在每個學期期末終結時,將各課老師遞交的成績單復印兩份,一個歸班長,方便學生查閱。另一個歸紀保部負責學習的負責人。這樣做起到相互監(jiān)督,促進各部與學生間的_發(fā)展。2 生活部 主要是對檢查教室衛(wèi)生標準的基礎上加一條:打掃完教室后將粉筆為第二天上課的老師準備好,將桌子擺齊,椅子放好。未能做到這點的上崗生,給予一定的扣分。 最后,我以為,時代以奉獻為榮,進步以參與為時尚,生活在于主動,生活在于投入,相信只要給我一個驗證的機會,我將一定做到人盡其才,才盡其力,還大家一個出色的學生會。謝謝!我的演講完畢。中學生演講稿 篇4尊敬的老師,親愛的同學:大家好!我是_,來

11、自八(16)班。很榮幸能夠站在這里,參加學生會的競選。我競選的職位是學習部部長。作為學生,努力學習是我們的天職,我平時勤奮刻苦,勤思好學,愛好閱讀、知識淵博。進入初中,很快適應了中學的節(jié)奏,在學校舉辦的知識競賽中,科學、歷史與社會單科排名均位于全年級第一,四科聯(lián)賽也取得了全校第五的優(yōu)異成績。七年級期末,我以排名全校第六的好成績獲得一等獎獎學金。我擔任(16)班的副班長,作為班級的領頭羊,我起到了帶頭的作用。我還擔任團支書,我積極宣傳團的思想和團的知識。我性格開朗,團結同學,能妥當處事;我工作積極,責任心強,能顧全大局。因此,無論從榜樣的力量,還是管理的經(jīng)驗,我都有能力勝任學習部部長一職,并且有

12、能力做到更好。如果我當選了學習部部長,我一定更加努力、勤奮學習,用優(yōu)異的學習成績來引領大家一起感受知識的無窮魅力;同時,我一定更加用心、認真工作,以飽滿的工作熱情來鼓舞大家一起營造熱愛學習的良好氛圍;我會圍繞“服務師生、快樂學習”的宗旨,協(xié)助學生會做好力所能及的事,制訂幫助學習有困難的同學脫困的方案,策劃舉辦一些讀書、讀報活動、知識競賽、美文朗誦等,讓同學們在輕松愉悅,豐富多彩的環(huán)境中學習、成長、提高。請相信我吧,我會用我的實際行動證明,未來的學生會會因為有我的參與而綻放出更加燦爛的光芒。各位評委,請給我投上您手中的寶貴一票吧!感謝八(16)班同學對我的支持,感謝全校師生的支持,謝謝大家。我的

13、演講完畢。中學生演講稿 篇5大家好!今天我要為大家演講的主題是“友情是愛的旅程”。相信很多同學都看過一部由游戲改編的電視劇仙劍奇?zhèn)b傳,我今天要以它的最新作品仙劍奇?zhèn)b傳五前傳中的一段小故事入手,談談近在我們身邊的友情。仙劍五前傳的主題是“牽絆”,而游戲劇情中也處處耳濡目染地為玩家們呈現(xiàn)人與人之間友情的牽絆。五前的女主角中,最具鮮明性格特征的就是暮菖蘭。由于一些不得已的原因她受人雇傭而混到夏侯瑾軒和瑕的身邊當了臥底。然而日久天長,暮菖蘭漸漸將夏侯瑾軒和瑕當成了自己最在乎的朋友,因為瑕的年齡與自己年幼夭折的妹妹相近,對瑕更是多加照顧,但她仍舊會背著二人出賣情報以獲取錢財報酬。我不知道如果大家遇到這樣

14、的“暮菖蘭”會采取什么態(tài)度,她接近你關心你,當你把她當成最好的朋友的時候,突然發(fā)現(xiàn)一直以來對方都在欺騙你利用你。也許我們會怒發(fā)沖冠用盡各種惡毒的語言攻擊她詆毀她,并發(fā)誓斷絕交往,或許還要暗自惱怒自己為什么交朋友這么不小心。但是劇情中的當事人,也就是和暮菖蘭關系最好的瑕,她的態(tài)度是如何呢?當她得知自己最親的暮姐姐為一己之私傷害到他人的時候,她說的是:“暮姐姐不會存心害人的,今天就不要再逼她了吧,欠厲小哥的債,以后,我陪她一起還?!蔽矣X得這才是真正的朋友,或者說,親人。因為瑕對暮姐姐的愛,瑕在她做錯事的.時候,沒有刻意袒護她為她開脫,也沒有因此鄙棄她憎恨她,乃至惡言相加冷眼仇視,而是設身處地體諒朋

15、友的苦楚,規(guī)勸朋友承認錯誤,并始終陪伴朋友一同面對譴責償還罪孽。我相信每個人都有過類似的經(jīng)歷,在與朋友爭吵后一氣之下放棄了解釋、溝通以及包容,眼睜睜看著誤會越積越深,友情越離越遠。但人與人相識本就已經(jīng)不易,得到一份真心相待的友情更是難上加難,經(jīng)營友情的漫漫長路就是一段愛的旅程。在路上我們會邂逅美麗的雨后彩虹,也會一不小心遇到荊棘受傷害。有人的地方就會有矛盾有摩擦,朋友間因為一點小事而互相傷害的事情更是數(shù)不勝數(shù),但面對朋友我們一定要學會與對方坦誠相待,把矛盾放到桌面上來溝通,要相信語言的魅力和愛的力量,總比藏著掖著憋在心里不說的效果要好很多。我們終究會找到埋藏在心底積滿灰塵的愛,回頭看一看那些曾

16、經(jīng)以友情相伴的絢麗多彩的時光,友情的前路不能被恨所蒙蔽,友情是一段關于愛的旅程,我從來不懷疑愛是最美好的事物,無論何時何地。就像圣經(jīng)中說的“恨,能挑起爭端;愛,能遮掩一切過錯。”我希望這個關于友情的故事和我的一點小小的感悟能帶給大家關于友情更深的理解。謝謝大家!中學生演講稿 篇6尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家早上好!今天我講話的題目是青春是一種責任!有這樣一個真實的故事:_市公交公司702路422號雙層巴士司機黃志全,在行車的途中心臟病突發(fā),他用最后的力氣做了三件事:1.把車緩緩地停在路邊,拉下手動剎車閘;2.把車門打開,讓乘客安全地下了車;3.將發(fā)動機熄火,確保了車和乘客的安全。他做完了

17、這三件事,趴在方向盤上停止了呼吸。這名平凡的公交車駕駛員,在他生命的最后一分鐘里,所做的一切也許并不驚天動地,然而許多人卻牢牢記住了他的名字。這是一個普通公交司機的責任!責任到底是什么,責任就是分內(nèi)應做的事情,有人說得好:“有很多事情我們都不喜歡做,但我們不但要做,而且要做好,這就叫做責任。”生活需要責任感,學習也需要責任感。或許有人反駁:“學習是我個人的事,根本不需要對誰負責!”可當我們說了這句話時,又可曾想過:父母為我們提供衣食住行,提供學費是履行了他們的責任;老師為我們授業(yè)解惑,教育我們做人求知是履行了他們的責任,國家給予我們良好的學習環(huán)境,是履行了社會的共同責任。而我們在享受了責任給予

18、的這種權利之后,難道不該對父母負責,對老師負責,對他人負責、對國家和社會負責嗎?同學們,相信你也經(jīng)常會有經(jīng)過努力后滿足的輕嘆“我終于完成了父母對我的囑托、老師交給我的任務、同學對我的托付”。而相反的,上課拖沓遲到、昏昏欲睡,作業(yè)拖欠、抄襲,缺少了老師的監(jiān)督就肆意放縱,忘記了學生的身份、忘記了學生該有的責任,那是精神頹廢,是虛度人生,更是推卸責任的丑行。每一個人在社會上都扮演著不同的角色,都有自己不同的責任。作為學生的我們,不要跟老師計較你的自由,更不要跟父母大談你的權利,因為一個不知道責任的自由,是散漫!一個不懂得負責的權利,是自私!同學們,當我們隨意地揮霍自己青春歲月時,我們不難發(fā)現(xiàn)青春逝去

19、的匆匆;當我們的臉龐綻開青春笑臉時,父母的眼角卻悄悄爬滿了皺紋。所以,我們必須要明白,青春不僅是音樂與憧憬、浪漫與夢想,青春更應該是一種責任!中學生演講稿 篇7親愛的同學們:春秋戰(zhàn)國時有一個人叫做荀子,荀子是何須人呢?說道荀子可能很多人不知道,但他的兩位大徒弟就鼎鼎大名了,韓非子和李斯。韓非子是我國古代著名的法學家,而李斯正是幫助秦始皇統(tǒng)一六國的丞相。荀子能培養(yǎng)出這樣兩位人才足以看出他自身的才能。幾千年前,荀子就告訴我們要不懈努力,奮斗不止,我們現(xiàn)在的新時代的學生怎么會不懂呢?可我們怎么來解決這些我們遇到的問題呢?荀子的第二句話告訴了我們“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江?!?。這句話是

20、什么意思呢?這句話是說,你想走得更遠就要一步一步,不能怕辛苦,不能退縮。你想,江海為什么能積那么多水呢?正是它一點一滴的積累的結果。如果我們能平時學習的一點一滴知識積累起來,你就會發(fā)現(xiàn)自己的知識越來越豐富,自己越來越聰明。英國有個偉大的物理學家牛頓說過“如果說我比別人看得更遠些,那是因為我站在了巨人的肩上”。連牛頓那樣偉大的天才都要靠前人和自己都不斷積累才能做出那么大的成就,何況是我們一般人呢。同學們,如果我們了解了荀子,如果我們能夠?qū)W習荀子的精神,那么我們就不僅能找到正確的學習方法,也能找到做人的道理。荀子告訴我們要不懈進取,面對生活的挫折、各種困難都要毫不畏懼。因為正因為我們能自強不息,所

21、以我們才能從惡劣的自然環(huán)境中建立起悠久的人類文明,所以我們才能屹立于世界之林而不倒??偹苤澜缢拇笪拿鞴艊兄挥兄袊軌虮3治迩甑臍v史形成團結強大的中華民族。為什么?因為我們能面對侵略者的鐵蹄而勇于反抗,面對無情的奴役而奮起還擊。幾千年前的荀子已經(jīng)為我們指出了前進的道路。我們能夠突破惡劣環(huán)境的桎梏,脫穎而出,就是因為我們“制天命而用之”。同學們,幾千年的文化積累為我們留下了豐富的文化資源。如果我們好好能夠繼承它,我們就能創(chuàng)造巨大的財富。中學生演講稿 篇8愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國,關懷民生,這種可

22、貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國的內(nèi)容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關心祖國的命運,在危難之時英勇戰(zhàn)斗,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由于對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護祖國的主權獨立和領土完整,祖國的領土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。今天,我國已步入新的歷史時期,機遇與挑戰(zhàn)并

23、存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業(yè),加快社會主義現(xiàn)代化建設的進程,更需要我們不斷弘揚愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣,中華民族才能重振雄風,為人類文明與進步做出更大的貢獻。中學生演講稿 篇9尊敬的各位老師、同學們:大家晚上好!我演講的題目是“堅定的信念+不懈地努力”。每個人的心中,都有一個美麗的夢想,每個人都渴望成為一名成功人士。但成功人士的標準時什么?也許大家心中都有自己的領悟。在我心中,成功人士要有堅定的信念,要持之以恒地朝著理想之路邁進。在我身邊,就存在著這樣一位讓我敬佩的成功人士?,F(xiàn)在,就跟隨我的介紹走進她的世界吧。那是一個深灰色的夜晚,天空鑲嵌著一輪圓月,星空中的一切是那么平靜,祥和。在月光照射下,世界萬物全被籠罩了。明亮的燈光下,倒映著一個身體微微彎曲的背影。我心中想,這么晚了,那是?哦,原來是我的洋洋姐姐。都10點半了,她怎么還在為期中考試做準備。難道

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論