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文檔簡介

1、怎樣學好小學數(shù)學 很多人認為,數(shù)學這門學科單調、抽象,與我們的生活脫離。正是這樣的思想,扼殺了孩子學習數(shù)學的興趣。其實,學習數(shù)學是一件幸福、快樂的事情,只要你細心觀察,它是無處不在的。小到門牌號碼的排列規(guī)律,大到科學技術的研究發(fā)展,我們仿佛生活在一個充滿數(shù)字的世界里。如何培養(yǎng)和藹學好小學數(shù)學呢,以下談談我的看法: 一、建立良好的學習習慣 良好的學習習慣可以終身受益,卓越教育專家指出小學階段是兒童正式接受學習的最初階段,是良好學習習慣形成的關鍵時期,培養(yǎng)良好的學習習慣是形成學生學習能力的重要方面,也是發(fā)展個性的重要方面,因此掌握良好的學習方法是獲得成功的關鍵。因此,卓越教育專家總結多年教學經驗提

2、出以下十條習慣,是每一個合格的學生應該養(yǎng)成的,希望對同學們有所幫助。 自覺預習習慣:了解所要學習的新知識;準備好上課所需的書、本、文具及資料;3、運用工具書幫助預習;4、把遇到的不懂之處和難點標記下來。 仔細觀察習慣:卓越教育專家告訴我們要有意識地運用視、聽、味、嗅、觸等感覺器官來觀察事物;要觀察全面、清楚、找出特點及特征。 認真聽講習慣:集中注意力、專心聽講;聽清楚所講內容;邊聽邊想、理解內容;能記下有關要點。 樂于交流習慣:敢于發(fā)表自己的見解;耐心地聽完別人的話再發(fā)言;說話清楚、完整、簡潔明了;吸引他人發(fā)言的長處,補充和糾正自己的觀點。 勤于閱讀習慣:集中注意力認真閱讀;邊讀邊思考,理解閱

3、讀內容;卓越教育專家還指出要反復閱讀,并使用圈劃等方法理解題意,正確解題。 獨立作業(yè)習慣:先復習后作業(yè);做作業(yè)時一心一意,不兼做其它的事情;獨立作業(yè)不抄襲;作業(yè)字跡工整、格式規(guī)范;做完作業(yè)及時檢查、發(fā)現(xiàn)錯誤及時糾正。 樂于動手習慣:卓越教育專家建議我們應該經常使用學習工具幫助學習;通過作圖、演示等來幫助自己學習;敢于動手進行小發(fā)明、小創(chuàng)造的嘗試。 二、建立學習興趣 學習動機是推動你們學習的直接動力。首先,我們要幫助孩子在自己的身邊找到有趣的數(shù)學問題,通過一些有趣的數(shù)學小游戲,讓孩子感受到數(shù)學的奧妙和樂趣,從而激發(fā)他們學習數(shù)學的激情、探索知識的興趣。當孩子們感受到數(shù)學知識能夠幫你解決身邊的問題,

4、幫你變的更聰明時,那學起數(shù)學來就輕松多了,也變的快樂了。其次,很多孩子害怕出錯,認為做錯了就會挨批評,從而灰心自卑。反而,我們應該要鼓勵錯誤,它來自于孩子,貼近孩子,暴露出孩子的真實思維,幫助我們一起發(fā)現(xiàn)孩子知識構建的障礙。其實有些錯誤的產生也包含著孩子自己的創(chuàng)意,他們用自己獨特的思維和想法來解題,通過巧妙的點撥和指導,則能夠幫助孩子突破障礙,甚至能夠達到一個自己創(chuàng)新的境界。讓孩子不怕出錯,大膽探索,大膽想象,解開禁錮孩子思維的框架,讓孩子在一個快樂、輕松的環(huán)境里學習。 三、建立學習的意志 在小學生學習數(shù)學的過程中,他們會遇到過許多大大小 小的困難,如果能堅定信心,勇敢地面對困難,戰(zhàn)勝困難,這

5、需要堅強的意志。滿懷信心地迎接困難,奮力拼搏戰(zhàn)勝困難,就是意志堅韌的表現(xiàn)。這種十分可貴的品質,在學習遇到困難或挫折時,就會不灰心喪氣;在取得好成績時,也不驕傲自滿,而是善于總結經驗教訓,探索學習的規(guī)律和方法,奮勇前進。這樣才取得了好成績。 四、建立自信心 幫助小學生建立自信心,勤奮地學習,持之以恒,才會得到優(yōu)秀的成績。做到自信沉穩(wěn)冷靜的備考是非常有必要的,在考試前不心浮氣躁可以讓你高速而有質量的復習。另外,用積極的心態(tài)去面對考試,能讓你發(fā)揮正常水平甚至超水平發(fā)揮。 五、養(yǎng)成認真聽老師講課的習慣 聽講時要做到全神貫注,聚精會神,跟著老師的思路走,不能開小差,更切忌一邊講話一邊聽講。其次要專心凝聽

6、老師講的每一個字,因為數(shù)學是以嚴謹著稱的,一字之差就非同小可,一字之間就隱藏玄機無限。上課還要積極舉手發(fā)言,舉手發(fā)言的好處可真不少:可以鞏固當堂學到的知識。鍛煉了自己的口才。那些模糊不清的觀念和錯誤能得到老師的指教??傊犞v要做到手到、口到、眼到、耳到、心到。 六、課外練習 孔子曰:“學而時習之”。課后作業(yè)也是學習和鞏固數(shù)學的重要環(huán)節(jié)。注意解題的精度和速度。精度就是準確度,專心致志地獨立完成作業(yè),力求一次性準確,而一旦有了錯,要及時改正。而速度是為了鍛煉自己注意力集中,有緊迫感。在開始做作業(yè)時可定好鬧鐘,放在自己看不見的地方再做作業(yè),這樣有助于提高作業(yè)速度。考試時,就不會緊張,也不會顧此失彼

7、了。 七、復習、預習 對數(shù)學的復習,預習我定在每天晚上,在完成當天作業(yè)后,將第二天要學的新知識簡要地看一看,再回憶一下老師已講過的內容。睡覺時躺在床上,腦海里再像看電影一樣將老師上課的過程“看”一遍,每個星期天還可作一星期功課的小結復習、預習。這樣對學數(shù)學有好處,并掌握得牢固,就不會忘記了。 總之,學數(shù)學只是想學是不夠的,主要的是“會學”,只看書不做題不行,做題不總結、不積累也不行,要結合自身的特點,尋找一種適合自己的學習方法。許多學生有很強的依賴心理,他們在學習中只是機械性的被學習,都有點兒類似填鴨的嫌疑,并沒有自主地參與到學習中,就是說學習的時候不主動,不但課前從來不預習,甚至對老師即將要上課的內容沒有一點了解。有些學生沒有掌握聽課的技巧,在老師分析重、難點,突出教學方法和思想時,有的學生沒能專心聽講,對要點沒有聽

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