2021年大學(xué)生演講稿范文集合四篇

1、raise one point and kill a thousand people.整合匯編簡單易用（頁眉可刪）2021年大學(xué)生演講稿范文集合四篇 大學(xué)生演講稿 篇1尊敬的老師、同學(xué)：大家好！今天我演講的題目是駐足。一天傍晚，在去晚自習(xí)的路上，驀然回首間，我發(fā)現(xiàn)一縷霞光映入我的眼簾，似曾相識。心中不由得泛起感動，多美的夕陽啊，美得讓我挪不動雙腿。想來，我步入這所學(xué)校已經(jīng)有半年之久，可從來沒有發(fā)現(xiàn)山邊的那顆夕陽是那么美麗。也許，在座各位也沒有幾個人曾經(jīng)留意過這片景象吧我們都被快速的生活節(jié)奏帶動得越來越麻木，似乎最起碼的觸動也是很久以前的事情。我們的人生似乎太匆忙，我們忘了駐足。記得那是高三，繁

2、重的學(xué)習(xí)任務(wù)，緊張的生活節(jié)奏，把我壓得喘不過氣，每天所能做的所能想的就只有高考。滿腦子的卷子，閉眼睛就是公式，生活中的所有喜怒哀樂全被分數(shù)所控制。沒有誰敢在任何地方有分秒的停留，仿佛都是在賽跑，誰跑得慢就被淘汰。夜以繼日的跟別人比，跟自己比，比什么自己也不知道。傍晚的荷花池里，鯉魚在嬉戲玩耍，那不是荷花開的季節(jié)，并沒有魚戲蓮池間的詩意，然而我的眼淚留了下來，我向往著魚兒的自在。這時我想到了放棄，我畏懼了前進。我似乎是在心疼自己。我把想法告訴了父母，然而母親在電話里的態(tài)度不言而喻。誰會忍受自己的兒子臨陣退縮，任何理由都不會讓母親對我的想法有些許的憐憫，我感到無助。再次站到池塘邊，身旁都是匆忙的身

3、影。我想到了死，我找不到更好的解決方法，我的成績沒有起色，我懂得任何的理由都不能為失敗開脫，我無助，我懷疑，我困擾。我們的學(xué)校給高三的學(xué)生創(chuàng)造了一個環(huán)山擁水的世外桃源，我盲目的爬到了山間，不是很陡峭的懸崖，也沒有烏鴉在天空盤旋，而此時我的心看待任何的顏色都是暗淡無光。天空漸漸暗了下來，我就站在山頭，頭腦里一片空白。我真的下了決心，縱然我有太多的留戀，但我真的沒有信心繼續(xù)堅持。正當我深呼吸的剎那，我感覺到了一絲溫暖撫過我的臉龐。我睜開眼，是夕陽不驕不艷的夕陽，很柔，很美。我為之一動，啊，活著我看到了夕陽，活著我感受到了溫暖?；秀敝g，我腳一滑跌了下去，而腦海里霎時閃現(xiàn)出了母親的笑容，與朋友玩笑的

4、場面，那片霞光，猛然間我明白了些什么，于是用手腳拼命去阻礙不斷地下滑，我努力著，努力著終于我爬了上來，就在那一霎那，我感到羞恥，為自己的懦弱感到羞恥，為自己的任性感到羞恥。我真的想活下來，我真的不想去死，畢竟活著還是美好的，活著可以看到很多美的東西，海浪，椰林，金色的朝陽，似火的晚霞，還有許許多多我愛的人以及愛我的人。想到這里我覺得我錯過的太多太多，我還沒有感悟到真正存在的意義就要急于去尋求解脫，或許解脫只是懦弱之輩用來掩護自己的臺詞。 我徒步回到了教室，一路上夕陽在我身后慢慢沉落在山間。此后，我每天都會抽出一些時間望望窗外，早春剛發(fā)芽的草，粉色的山花，當然還有夕陽同學(xué)們：我們的生活節(jié)奏太快，

5、以至于我們沒有過多的時間去發(fā)現(xiàn)身邊的美好。在溝通與演講課堂上，當老師讓我們講一些生活中令我們感動的人或事的時候，大部分人都啞口了，我們在努力搜尋記憶中的感動，我們茫然了，竟然找不出感動自己的人和事。其實，我們不是沒有感動，是沒有去駐足，沒有真正體會近在咫尺的生活罷了。同學(xué)們，學(xué)會駐足吧！駐足母親的一句問候；駐足朋友的一句調(diào)侃，甚至拌嘴；駐足路邊發(fā)芽的嫩草，連綿起伏的群山；駐足愜意的小睡，溫暖的一杯咖啡同學(xué)們：不要做生活的抱怨者，不要做匆匆的絡(luò)過客，不要讓得失蒙蔽美麗的眼睛，學(xué)會駐足，用心傾聽，細心體會屬于自己的那份溫暖吧。讓我們用愜意的微笑去迎接每天的朝陽。大學(xué)生演講稿 篇2我叫_x，來自20

6、_級?？埔话啵腋傔x加進的部分是體育部。首先，我很榮幸的站在這里參加競選，此刻我的心情特別激動。我熱愛集體生活，享受奉獻自己過程，喜歡被別人需要的感覺，我?？茨苡懈茫桓蟮目臻g來磨煉我自己。我以為學(xué)生會是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強有力的團隊，在學(xué)校治理中起很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的反響。加進學(xué)生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己的個人價值，更有利于自己的成長和發(fā)展。假如我能當選，我會認真履行職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各部分的工作，不畏艱難困苦，任勞任怨，不斷開拓創(chuàng)新，繼續(xù)和發(fā)揚上幾屆學(xué)生會優(yōu)良傳統(tǒng)，密切師生關(guān)系，傾聽同學(xué)呼聲，求是務(wù)實，與時俱進。我會用真誠、耐心、熱情來進步學(xué)生會的威信。

7、我會用實際行動來進步自己，服務(wù)大家。請大家支持我，投上你寶貴的一票。大學(xué)生演講稿 篇3尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！首先，我得感謝大家為我的登場而鼓掌，這可是我第一次在大學(xué)里給大家進行演講，雖然我以前也有過演講的經(jīng)歷，但是我現(xiàn)在依然還是會覺得緊張，甚至手腳都忍不住的在發(fā)抖啊。對了，我好像還沒介紹自己呢，我是來自_專業(yè)_班的一名學(xué)生，我叫_，我接下來要演講的題目就是“我的大學(xué)生活”。大學(xué)對于我們這些已經(jīng)考上了大學(xué)的學(xué)生來言，仿佛就是一個極為平常的事物，畢竟我們已經(jīng)實現(xiàn)了當初的理想，順利地走出了這一步。我還記得自己在高中的時候，就一直在思考著大學(xué)生活到底是什么樣的，別人都說大學(xué)是一個自由的國度

8、，只要不犯下什么事情，那么就能按照自己的想法生活著，那時候我還以為這只是一個玩笑話，但是我等到我真正融入到了校園生活之后，我發(fā)現(xiàn)自己的的確確獲得了前所未有的自由，在這里，沒有家長的看管了，老師也不會過多的參與到你的生活之中了，盡管我能做許多自己的事情了，但是我也發(fā)現(xiàn)了一個問題，那就是沒有人看管的我，真的能妥善的過完這個大學(xué)生涯嘛？我雖然變得自由了，可以做自己的喜歡的事情，但是像我這種自制力比較差的人，可不能太過放縱了。于是，在大一的時候，我便加入了校學(xué)生會，通過部門里的工作讓我變得忙碌了起來，平日里的學(xué)習(xí)后，我便要花一些時間投身到工作之中，這也讓我沒有太多精力去娛樂了，但是這對我也算是好事，畢

9、竟我有了更多的機會去接觸新朋友，了解新事物。在學(xué)習(xí)上，我投入了不少的時間，畢竟咱們學(xué)生的主要任務(wù)還是學(xué)習(xí)，除了要把課堂知識給掌握好之外，也得多多了解一些課外的知識，這就是自學(xué)，有空的時候我經(jīng)常就會往圖書館跑或者待著寢室里面看一下看教學(xué)視頻，這樣不僅豐富了我的學(xué)識也讓我明白了以后的自己要做點什么事情。從大一到現(xiàn)在，我自認為自己的生活雖然算不上多么精彩，但是也算十分充實了，我的專業(yè)水平已經(jīng)達到了不錯的高度，這讓我有機會去了解更多我從未接觸過的事情了，相信等到了我畢業(yè)時，我不會變的過于迷茫，因為我的大學(xué)生活十分有意思，即便我在以后的生活中遇到了什么困難，但是我還是會堅持現(xiàn)在的這種心態(tài)，爭取讓自己的生

10、活更加的精彩！謝謝大家！大學(xué)生演講稿 篇4尊敬的評委主席：大家晚上好！我是_。古往今來，人們總是用這世界上最美妙的詞語去描述青春。說它是清晨的滴露，晶瑩剔透；說它是奔跑的白馬，飄逸灑脫。而我卻說，青春是一條注定不平凡的路。在這條路上，有著無數(shù)痛苦，它們隱藏在深處。親愛的你，準備好了嗎？今天在這里，我要送給你們一件對付苦難必不可少的武器毅力。這是我的演講主題：毅力，永不言棄！毅力是攀登理想高峰的手杖。很多人都理想和熱情，但他們?nèi)狈σ懔Α傞_始他們天天撒捕魚，可不久后就三天打魚，兩天曬。他們想收獲，卻不能一直以往地做下去；他們想一蹴而就，卻忘記了成功的道路自古以來就崎嶇而漫長。不知你們是否聽過這樣

11、一個傳說？一位仙女深居山林，凡人難得一見。有一天，這位仙女忽然聽到了一陣悅耳的敲門聲，她正想稍等片刻再去開門，那聲音很快歸于沉寂。幾天后又有人來敲門，灰心的仙女懶得去開門了，那人卻敲門不止。仙女終于被他的執(zhí)著所打動，第一次打開了門。大家想一想，第二個敲門者終于達到了目的，他比第一個人多了什么呢？毅力，永不言棄！沒有毅力，成功只是虛幻的海市蜃樓，虎頭蛇尾的奮斗只能使成功可望而不可及。如果人類沒有毅力，一代接一代地進行改造，那么文明的車輪將停滯不前。而我們今天的文明成就，正是人類智慧與毅力的結(jié)晶。毅力是飛渡苦海，到達幸福彼岸的舟楫。在座各位可能有人聽過帕爾曼演奏的動人旋律，然而你們可曾知道，他并不

12、是一帆風(fēng)順的幸運兒，而是自幼雙腿癱瘓的殘疾人。他沒有像許多殘疾人那樣，在福利院里荒蕪自己的青春，而是走上了鋪滿荊棘也栽滿鮮花的堅忍之路，成為著名的小提琴王子。還有大家熟知的樂圣貝多芬，年輕時患有耳疾，32歲時加重，49歲時完全失去聽覺。這對一位音樂家來說，無疑是致命的打擊。他曾閃現(xiàn)過自殺的念頭，寫下了著名的海利根遺囑，但發(fā)自內(nèi)心藝術(shù)家責(zé)任感的呼喚使他醒悟：“不能什么都沒有創(chuàng)作就離開這個世界。”他決心向厄運挑戰(zhàn)，“要扼住命運的咽喉”。于是，他以水滴石穿的毅力，在耳聾條件下，全憑記憶和樂感作曲，演奏，寫成了第五交響曲、第九交響曲等一批不朽名作，攀登上音樂的光輝高峰。人們常說：“不幸，是強者的晉身之

13、階，也是弱者的無底之淵?！倍鴱娬咧詤^(qū)別于弱者，正在于面對形形色色的挫折。青春的天空除了晴朗的陽光，那時來的閃電和雷鳴，會讓強者以毅力和信念為羽翼，沖上云霄直面苦難；而空有一腔熱情卻缺乏毅力的弱者，只能搖頭嘆息。我們選擇了醫(yī)學(xué)這一特殊的專業(yè)，就選擇了一條別樣的青春之路。仍記得在我們學(xué)生手冊上的醫(yī)學(xué)生誓言中有這樣一段話：“我決心竭盡全力除人類病痛，助健康之美，維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽。救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。”是啊，健康所系，性命相托。當我們步入神圣的醫(yī)學(xué)學(xué)府，我們的青春注定被加入莊嚴的色彩。在這條特別的路上，我們會遭遇青春的一些“附加品”：挫折，失落，孤獨，迷惘當你守著一疊厚厚的醫(yī)學(xué)書籍和一盞疲憊的燈讀至深夜的時候，當你的實驗屢屢失敗內(nèi)心受到打擊的時候，當你實習(xí)值夜班望著空蕩冰涼的走廊倍感孤單的時候，請你用隨身攜帶的毅力之劍，揮出永不言棄的誓言。有一位哲人曾說過