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1、學(xué)校_ 班級_ 學(xué)號_ 姓名_ 密封線內(nèi)不得答題 蘇教版小學(xué)六年級(上冊)數(shù)學(xué)第七單元測試卷各位同學(xué),請認(rèn)真解答,努力取得好成績!成績_一 計算(1)直接寫出得數(shù) 8% 9÷ = 3 ÷ 1= 10÷10% 14 × ×6÷×6 = (2)解方程 6% +x 6 x3.5 x12.5(3)下面各題怎樣計算簡便就怎樣算 12%705698703701697693 ÷() × 26÷ ()× 二 填空 28%(每空1分)(1)=12÷( )=0.3=3:( )=( )%(2)噸(
2、 )千克; 3.6立方分米=( )毫升(3)星期一六(2)班到校48人,有2人因患感冒請了病假,那么星期一六(2)班的出勤率是( )%。(4)一根米長的彩帶,如果用去,正好用去( )米;如果這根彩帶用去 米,則還剩( )米。(5)的倒數(shù)是 ( ); ( )與1.25互為倒數(shù)。(6)在下面各圖中畫斜線表示它下面的百分?jǐn)?shù)。 75% 12.5% (7)學(xué)校體操隊的女生人數(shù)占80%,男生和女生人數(shù)的最簡整數(shù)比是( )( ),男生人數(shù)與總?cè)藬?shù)的比值是( ),如果體操隊中有男生12人,則女生( )人。(8)先找規(guī)律,再填數(shù)。 、 、 ( )(9 小華學(xué)過單位名稱的知識后,仔細(xì)研究了家中一些物體,發(fā)現(xiàn)一個火
3、柴盒的體積大約有20( ),水桶的容積大約是18( ),一張床大約占地3( )。(10)把一個長7厘米,寬5厘米,高3厘米的長方體木塊鋸成兩個小長方體,表面積至少增加( )平方厘米;最多增加( )平方厘米。(11)王麗在天平的左邊放一塊蛋糕,右邊放塊 6cm2cm3cm蛋糕和60克的砝碼,這時天平恰好平衡。一整塊蛋糕的重量是( )克。(12)右圖是一個( )體的展開圖。它的右側(cè)面的 面積是( )平方厘米,它的體積是( )平方厘米。(13) 如左圖。一個長方形被分割成5個正方形,已知每個大正方形的面積比每個小正方形的面積大25平方厘米,一個大正方形的
4、面積是( )平方厘米。三 選擇題 12%(1)下面的圖形中,折疊后能圍成正方體的是( )。 a b c (2)正方形的邊長增加后,它的面積是原來的( )。a. b. c. (3)六(1)班人數(shù)在3040人之間,已知男生與女生人數(shù)比為45,則全班有( )人。a.32 b.35 c.36 (4)小紅看一本故事書,4天看了80,照這樣計算,共要()天才能看完。a.2 b.3 c.5 (5)五(2)班男生人數(shù)的和女生人數(shù)的相等,那么男生人數(shù)( )女生人數(shù)。 a 大于 b 小于 c 等于(6)在含鹽20%的鹽水中,加入3克鹽和9克水,這時鹽水含鹽百分比是(
5、)。 a.大于20% b.小于20% c.無法確定 四 操作題 8%(1)畫一個長是6厘米的長方形,它的寬是長的。(2)畫一個面積為9平方厘米的直角三角形,使兩條直角邊的比是2:1。(每一小格邊長1厘米)“教書先生”恐怕是市井百姓最為熟悉的一種稱呼,從最初的門館、私塾到晚清的學(xué)堂,“教書先生”那一行當(dāng)怎么說也算是讓國人景仰甚或敬畏的一種社會職業(yè)。只是更早的“先生”概念并非源于教書,
6、最初出現(xiàn)的“先生”一詞也并非有傳授知識那般的含義。孟子中的“先生何為出此言也?”;論語中的“有酒食,先生饌”;國策中的“先生坐,何至于此?”等等,均指“先生”為父兄或有學(xué)問、有德行的長輩。其實國策中本身就有“先生長者,有德之稱”的說法??梢姟跋壬敝夥钦嬲摹敖處煛敝猓故桥c當(dāng)今“先生”的稱呼更接近??磥?,“先生”之本源含義在于禮貌和尊稱,并非具學(xué)問者的專稱。稱“老師”為“先生”的記載,首見于禮記?曲禮,有“從于先生,不越禮而與人言”,其中之“先生”意為“年長、資深之傳授知識者”,與教師、老師之意基本一致。死記硬背是一種傳統(tǒng)的教學(xué)方式,在我國有悠久的歷史。但隨著素質(zhì)教育的開展,死記硬背被
7、作為一種僵化的、阻礙學(xué)生能力發(fā)展的教學(xué)方式,漸漸為人們所摒棄;而另一方面,老師們又為提高學(xué)生的語文素養(yǎng)煞費苦心。其實,只要應(yīng)用得當(dāng),“死記硬背”與提高學(xué)生素質(zhì)并不矛盾。相反,它恰是提高學(xué)生語文水平的重要前提和基礎(chǔ)。五 解決問題 26%(第四題6分 其余每條4分)(1)兒童樂園的碰碰車項目,原來每次收費10元,元旦那天調(diào)整了價格,降低了,這樣玩一次碰碰車,可以比原來少付多少元?(2)六(1)班同學(xué)采集植物標(biāo)本和昆蟲標(biāo)本共70件,植物標(biāo)本的件數(shù)是昆蟲標(biāo)本的40%,兩種標(biāo)本各采集了多少件?(用方程解)(3)圖書館有故事書800本??萍紩谋緮?shù)是故事書的,又是連環(huán)畫的,連環(huán)畫有多少本?(4)銀橋小學(xué)有3個同樣大的花圃和3個同樣大的苗鋪,一共是180平方米,每個花圃比苗圃小10平方米,每個花圃和苗圃的面積分別是多少平方米?(5)小麗和小娟一起折幸運星。原來小麗
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