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1、any qualitative change in performance comes from the accumulation of quantitative changes.(頁眉可刪)小學(xué)學(xué)作文500字錦集7篇 小學(xué)學(xué)作文500字 篇1今天,我讀完了著名作家楊紅櫻笑貓日記系列里的轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘這本書。這本書講了笑貓拿了小白的女主人仙女蜜兒的油紙傘。這把油紙傘可和我們平常用的傘不一樣,這把傘可以將時(shí)光轉(zhuǎn)動(dòng)!把這把油紙傘往左轉(zhuǎn),就可以目睹那些塵封的過往,把這把油紙傘往右轉(zhuǎn),就可以提前品味未來的快樂、悲傷和離別。笑貓用這把傘看到了馬小跳、杜真子、安琪兒、唐飛、張達(dá)、毛超未來的人生。杜真子她從小
2、就喜歡做飯,上大學(xué)時(shí),她學(xué)的專業(yè)是兒童營(yíng)養(yǎng)學(xué),成了一名兒童營(yíng)養(yǎng)家。馬小跳成了一位大名鼎鼎的建筑設(shè)計(jì)師,還當(dāng)上了主管城市建設(shè)規(guī)劃的市長(zhǎng)。安琪兒大學(xué)畢業(yè)后,她成了一位優(yōu)秀的小學(xué)老師,她同時(shí)還是一個(gè)童書作家。唐飛長(zhǎng)大后,變得風(fēng)度翩翩,成為了一位著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。張達(dá)長(zhǎng)大后成了一位大學(xué)老師,毛超長(zhǎng)大后成了一家大公司的副總。這些都是笑貓轉(zhuǎn)動(dòng)那把油紙傘看到的。在這本書中,我最喜歡的一個(gè)故事是看望秦老師這個(gè)故事。這個(gè)故事講了笑貓悄悄地進(jìn)入了馬小跳的家里,晚上等貓小跳睡著后從他的床底下鉆出來,把仙女蜜兒的傘緩緩向右轉(zhuǎn)動(dòng)起來。它的眼前出現(xiàn)了它最想看到的一幕:大學(xué)時(shí)代的馬小跳和他幾個(gè)小學(xué)同學(xué)結(jié)伴去看望他們讀小學(xué)時(shí)的
3、班主任秦老師。他們?cè)诳赐乩蠋煹臅r(shí)候,卻沒有看到秦老師最喜歡的學(xué)生丁文濤。在馬小跳他們告別了秦老師后,馬小跳站在樓下,看著五樓的秦老師的窗口,不由得擔(dān)心秦老師老了,這棟樓也沒有電梯,以后秦老師該怎么辦。讀了這本書,我知道了一個(gè)人小時(shí)候不能太拘束,偶爾做做自己喜歡的事,說不定我們每個(gè)人喜歡的事以后還可以成為我們的職業(yè)。小學(xué)學(xué)作文500字 篇2常言道:“千里之行,始于足下?!蹦敲茨_下踩的又是什么呢?對(duì),就是路。路是社會(huì)的筋脈,我們應(yīng)該知道路的重要性,應(yīng)該要好好愛護(hù)路。無論你走到哪里,都會(huì)看見路,它們或許是寬闊平整的水泥路;或是氣勢(shì)磅礴的鐵路;或是彎彎曲曲的小路,隨處可見??扇缃?,不少人為了自己的利
4、益而去損壞路,導(dǎo)致發(fā)生重大事故。有的人拆鐵路上的螺絲釘,只為賺那一兩元,可眨眼間,一場(chǎng)悲劇又上演了。不知多少人在車禍里喪生,國(guó)家不知損失了多少萬元,不知多少個(gè)家庭蒙上了黑紗。還有人在路邊摳蜈蚣,結(jié)果把路挖得亂七八糟,一下雨,路邊的積土便垮了下去,經(jīng)常造成車禍,堵車,可真是害慘了別人。我十分痛恨那些破壞路的人,就因?yàn)樗麄兊囊稽c(diǎn)蠅頭小利,造成了無數(shù)悲劇,害死了無數(shù)人,給國(guó)家造成了很大的損失。如果死的是他的親人,他們會(huì)不會(huì)捶胸頓足,悔恨終生。為了那幾元錢,卻害死別人的生命,實(shí)在是得不償失呀,不僅如此,他們是不會(huì)逃出法律的天,他們終究要受到法律的制裁!路,無處不在,路,舉足輕重。試想,如果沒有路,煤炭
5、運(yùn)不出去,煉鋼車就得停工,還有火力發(fā)電站,也發(fā)不出電來了,那么,我們將處在一片黑暗,極不方便之中。不僅如此,我們將無法出行,只能呆在家里,不能去逛街,不能去買菜,不能去串門諸多不便,如果沒有路,我們簡(jiǎn)直是一夜回到原始始社會(huì),看,路對(duì)我們來說很重要吧!路,是社會(huì)的筋脈,路,是人們的心臟,路,使社會(huì)進(jìn)步,路,使生活方便。因此,我們應(yīng)該知路,愛路,護(hù)路。我堅(jiān)信,路,不僅是靠人走出來的,也是靠人護(hù)出來的!小學(xué)學(xué)作文500字 篇3昨天帶著回憶默默的逝去,今天攜著希望悄悄來臨,而明天,又閃爍著光輝等待著人們。有沉浸在回憶中,他們依戀明天;有的人只迷醉在夢(mèng)幻中,他們企盼著明天。這兩種人,都忘了最應(yīng)該珍惜的今
6、天。今天不就是短短的一天嗎?我從明天開始勤奮學(xué)習(xí),有些人是這樣的想,也是這樣的做。朋友,不覺不懷疑你的真誠(chéng),但為什么要把事情放到明天呢?日月匆匆,到了明天,明天又變成了今天,而每個(gè)今天之后都有無窮無盡的明天。那么,你的決心,你的力量理想,哪一天才能變成行動(dòng)呢?變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)呢?莎士比亞說:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也回拋棄他。”我說:“拋棄今天的人,今天也會(huì)拋棄他,而被今天拋棄的人,他也就沒有了明天?!薄懊魅諒?fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎?!倍潭痰膸拙湓?,是先輩千折百曲歷經(jīng)磨難的生活體驗(yàn)的結(jié)晶?。」湃擞懈杏诖?,于是有了“懸梁刺股”、“囊蟲映雪”、“鑿壁偷光”的勤學(xué)佳話。現(xiàn)在我們條件優(yōu)越了,不是
7、更應(yīng)該珍惜,抓緊今天的分分秒秒嗎?抓住了今天,就是抓住了掌握獲取知識(shí)的機(jī)會(huì);抓住了今天,就是抓住發(fā)明創(chuàng)造的可能。聰明、勤奮、有志的人,他們深深懂得時(shí)間就是生命,甚至比生命還寶貴,他們決不會(huì)把今天寶貴時(shí)光虛擲給明天。相反,對(duì)有些人來說,時(shí)間就像代表它的那本日歷,撕了這張,還有下一張,撕完了這一本,還有下一本,卻不知道在潔白如雪的日歷上留下自己辛勤奮斗的汗水和學(xué)習(xí)、工作的收獲。那樣,他們從呱呱落地到長(zhǎng)眠地下,都是在閑散和觀望,等待之中度過的,如果人的一生如此度過,那么消逝的歲月將如一場(chǎng)凄涼的悲劇,留在個(gè)人生命史上的回憶,將拌和著悔恨、痛惜和哀傷的淚水朋友,不要沉湎昨天,不要觀望明天,一切從現(xiàn)在開始
8、,從今天開始吧!今天,是奮斗的起點(diǎn)!小學(xué)學(xué)作文500字 篇4我養(yǎng)過許多小動(dòng)物,有小金魚、小烏龜、小狗、小貓、小鳥其中最情有獨(dú)鐘的是外公送我的小白兔。小白兔全身的毛雪白雪白的,茸毛光滑柔軟;它的眼睛紅紅的,像晶瑩的紅寶石;頭上豎著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵。我想:這么漂亮的小動(dòng)物,它會(huì)不會(huì)就是傳說中嫦娥的小玉兔呀!我把小白兔的家安置在小院里,每天早晨都會(huì)很早起來,喂它吃最愛吃的胡蘿卜和大白菜,剛開始它和我很生疏,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地盯著我一動(dòng)不動(dòng),慢慢地熟悉了,它會(huì)迫不急待地走到我面前,用它那雙圓溜溜的眼睛望著我,仿佛在說:“快點(diǎn),快點(diǎn),我餓了。”我急忙把食物放在它籠子邊,看著它津津有味地吃,它吃完還會(huì)用頭蹭蹭我,和我撒
9、嬌。于是我每天都舍不得跟她分開,就想一直跟它玩,照顧它。一天放學(xué)回家,我急忙來到小院子看我的小寶貝,只見籠子里空空的,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),四處尋找,還問了媽媽,沒想到它原來鉆出籠子在盆景邊玩耍呢,像個(gè)白色的小毛球,一跳一跳的,可愛極了!春天來了,小白兔長(zhǎng)得很快,想想我上學(xué)時(shí),小白兔在家孤憐憐的,怪可憐的,于是我周末總是帶著它去公園玩,吸引了許多小朋友,“小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來”小朋友還唱起了兒歌,她們興高采烈地和小白兔做游戲。小白兔也好奇地打量著她們,肯定在想:咦,怎么這么多人看我呀看到我養(yǎng)的小白兔很招人喜歡,我自然很得意。我的小白兔不但漂亮可愛,還很文靜,是我最忠實(shí)的好朋友。
10、小學(xué)學(xué)作文500字 篇5記憶是心靈的日記,是對(duì)往日美好的見證,是歲月送給我們最好的禮物,因此珍藏記憶就是珍藏起彩色的人生。綠色的記憶遇見你的時(shí)候,你那神采飛揚(yáng)的臉孔便深深地印在我的心里。記得那時(shí)在陌生的班級(jí)里,膽小懦弱的我呆坐在座位上,期望著能遇見熟悉的人,然而沒有。失望之際你出現(xiàn)了,你告訴我你叫瑩,并熱情地與我聊天,幫我驅(qū)走心中的孤寂。那一刻你便在彼此的心中種下了友情的種子。在往后的日子里我們一起呵護(hù)它,使它結(jié)出了友誼的果實(shí)。珍藏這段綠色的記憶便珍藏住了初綻異彩的友情。藍(lán)色的記憶收到你的電子郵件的那一刻我是多么開心。自從你轉(zhuǎn)校后,我便天天盼望著收到你的來信。但是一個(gè)月過去了你毫無音訊,我以為
11、我們的友情就因地方的距離而消逝了。但是你那短短的一句話又給我?guī)硐M业男挠肋h(yuǎn)與你同在,落款處是想念你的瑩。原來。友情的延續(xù)來自心靈,不論聯(lián)系多少,只要內(nèi)心留有彼此的一片天空,那么簡(jiǎn)單的話也會(huì)帶來會(huì)心一笑。珍藏這段藍(lán)色的記憶便珍藏住了友情的真諦。金色的記憶清晨的薄霧還未散去,我們便騎著自行車出發(fā)。一路上,我們?nèi)玢y鈴般的笑聲在風(fēng)中散開。到達(dá)公園,你我手拉著手雀躍在小路上,空氣中夾雜著青草特有的芬芳,你說那是你最愛的味道。我們肩并著肩走在路旁的椅子上,看著那輪朝陽從天邊升起,靜靜的享受著屬于我們之間的情誼。陽光透過樹葉斑斑駁駁的照在我們身上,溫暖極了。我想我們的友情就如同這金色的陽光,總能帶給彼此
12、一份舒適的安心。珍藏這段金色的記憶便珍藏住了友誼之樹結(jié)出的累累果實(shí)。小學(xué)學(xué)作文500字 篇6電腦已經(jīng)走入了千家萬戶,就在前不久,我家也購置了一臺(tái)。這個(gè)電腦的屏幕是液晶的,下面刻著金燦燦“聯(lián)想”兩個(gè)字,鼠標(biāo)和鍵盤是防輻射的。一看這“裝備”,就知道這種電腦不是很便宜的。這個(gè)電腦剛剛“落戶”在我家,我就迫不急待地啟動(dòng)了它。我左按右按,無意中按到了頁,出了一欄“百度搜索”,我想這就該是查找資料的吧!于是,我輸入了關(guān)鍵字“松原市天氣預(yù)報(bào)”,頁中馬上出現(xiàn)了今天、明天、后天的天氣預(yù)報(bào)。哇!絡(luò)就是這么神奇嗎?明天的天氣真會(huì)是這樣嗎?一連串的問題涌上心頭。我好奇地問爸爸。爸爸說:“絡(luò)也是一種資源,如果有了絡(luò),會(huì)
13、給人們的工作、生活帶來方便與舒適;如果沒有絡(luò),人們查找資料或是聯(lián)系起來就非常困難?!蔽也幌嘈?,心里想:“也許就有天氣預(yù)報(bào)吧?”我一定要試試。我又輸入了“電腦的構(gòu)成、吸煙的危害”真的都找到了!總之,絡(luò)上五花八門,什么都有,我也從中學(xué)到了許多知識(shí)。不知不覺中,我已經(jīng)在上“游蕩”了一個(gè)多小時(shí)了,爸爸催促我好幾遍,我就是不肯離開電腦。爸爸語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“絡(luò)能造就人才,也能誘使許多對(duì)事物辨別力差的人走向無底深淵。比如有一些不健康的危害很大,你想一想,身邊有沒有這樣的例子呢?”我忽然想起在我班同學(xué)中,有的同學(xué)沉迷絡(luò)游戲不能自拔,學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈;有的同學(xué)每天長(zhǎng)時(shí)間上,造成了近視。想到這里,我不好意思地
14、離開電腦,心想:“我要合理地使用電腦,不要被絡(luò)所誘惑。”是呀,電腦為我們提供了學(xué)習(xí)和生活的資源,我們也要擺脫不健康絡(luò)信息,不要被這張大束縛住心靈,這樣才能做到“電腦在手中,博學(xué)天下游”。小學(xué)學(xué)作文500字 篇7橋是什么?橋是架在河流之上,連接河流兩岸,供人們行走方便的路。那心靈之橋呢?心靈之橋則是人們?cè)谏钪杏脺贤ń⒌模美斫獯罱ǖ?,用寬容包容的,用友誼建造的,用真心構(gòu)筑的?早晨,匆忙的我,忘了帶雨傘,結(jié)果在即將被大雨沖一次“免費(fèi)澡”時(shí),一個(gè)熟悉的身影遞來了一把傘,頓時(shí),一陣暖流涌上我的心頭。爾后,不知誰又在我課桌上放了一件紅襯衫。我一下子意識(shí)到,那美麗的花雨傘,漂亮的紅襯衫,不正是那座關(guān)心之橋嗎?下課了,我蹦著跳著走出教室,突然發(fā)現(xiàn)g拿著一摞書走過,我不小心撞到了他,看到冷不防被撞的g,看到滿地的書,在我還沒反應(yīng)過來之前,g已經(jīng)開始撿書理書了,然后一溜煙地跑了,我的臉變紅了。放學(xué)后,我在校門口等g,想向他道歉,他卻笑盈盈地對(duì)我說:“又不是故意的,這種小事也要道歉,小題大做???”又假裝生氣的樣子,但又轉(zhuǎn)過頭來向我微笑示意。我想,這就是所謂的寬容之橋吧!一次考試,我唯一的尺子不見了,被同桌注意到了,默默地遞過來一把尺子,解了我的燃眉之急,待考試結(jié)束我準(zhǔn)備向他表示謝意時(shí),發(fā)現(xiàn)我的同桌不知何時(shí)走開了。原來,那把尺子就是我與
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