關(guān)于學(xué)校工作計(jì)劃集錦7篇

1、we cannot choose our origin, but our future is changed by ourselves.勤學(xué)樂施積極進(jìn)?。?yè)眉可刪）關(guān)于學(xué)校工作計(jì)劃集錦7篇 學(xué)校工作計(jì)劃 篇1一、指導(dǎo)思想：學(xué)校是育人的場(chǎng)所，更應(yīng)是綠化美化的前沿。優(yōu)美的環(huán)境主要是指校園的綠化美化。校園綠化美化，能使全體師生以舒暢的心情投入到教與學(xué)中去，校園綠化美化的目的就是為了陶冶廣大師生的情操，凈化廣大師生的心靈。二、工作思路：三、工作措施和特色活動(dòng)：校園環(huán)境建設(shè)是校園文化的基礎(chǔ)，為了給師生們提供一個(gè)令他們感到愉悅、輕松、有廣闊活動(dòng)空間的環(huán)境，在生態(tài)教育理念的指導(dǎo)下，以硬件建設(shè)為主，著手建設(shè)綠

2、色校園。學(xué)校要注重校園建設(shè)，整體規(guī)劃、分布實(shí)施，營(yíng)造綠化、美化、凈化、藝術(shù)化、現(xiàn)代化、絡(luò)化的校園環(huán)境。1、完善校園環(huán)境建設(shè)規(guī)劃，充分挖掘校園中的可綠化資源，多種花草樹木，美化校園。2、要在校園內(nèi)的各種植物上安裝解說牌，使校園成為開放式的植物園。3、把凈化、綠化、美化校園工作作為一項(xiàng)重要工作來抓，做好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生及周邊環(huán)境衛(wèi)生，加強(qiáng)整治，堅(jiān)決消滅衛(wèi)生死角，消滅“四害”，給學(xué)生一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境。4、重視校園文化建設(shè)，校園內(nèi)掛設(shè)統(tǒng)一的環(huán)保標(biāo)語等；充分利用各功能室、課室、學(xué)校走廊，布置展示學(xué)生特長(zhǎng)作品及環(huán)境作品的展示廊。5、校園、櫥窗、廣播臺(tái)等宣傳陣地加強(qiáng)“環(huán)保綠色宣傳”欄目。6、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約

3、紙張，提倡簡(jiǎn)樸。7、學(xué)校分年度、有計(jì)劃地投入綠化美化資金，發(fā)動(dòng)全校師生參加校園綠化美化工程。8、發(fā)動(dòng)學(xué)生搞好捐花獻(xiàn)草活動(dòng)，讓校園更綠、更艷、更美。9、充分爭(zhēng)取社會(huì)力量參與校園的綠化美化工程，支持學(xué)校的校園綠化工作。10、加強(qiáng)對(duì)綠化成果的管理，養(yǎng)護(hù)工作，建立科學(xué)管理體系，落實(shí)工作責(zé)任制，嚴(yán)把抗旱、排泄、施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲害防治關(guān)口，運(yùn)用科學(xué)，藝術(shù)手法修剪喬、灌木，提高植物觀賞效果，達(dá)到樹綠，花鮮，草美及綠地內(nèi)無雜草，無雜物，無病蟲害標(biāo)準(zhǔn)。總之，我們將通過校園綠化美化，讓大自然的美景走進(jìn)我們的校園的每一個(gè)角落，讓每一位老師和同學(xué)們都能在燦爛的陽光下，盡情地享受大自然春天般的溫馨；大

4、家都能健康、快樂的學(xué)習(xí)和工作。學(xué)校工作計(jì)劃 篇2一、指導(dǎo)思想以_區(qū)教育改革和發(fā)展“十三五”規(guī)劃為綱領(lǐng)，貫徹執(zhí)行市教委、區(qū)教育局深入推進(jìn)素質(zhì)教育的工作要求，以學(xué)校五年辦學(xué)發(fā)展規(guī)劃中的活動(dòng)力課堂與重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)為抓手，進(jìn)一步深化課程改革，提高教育質(zhì)量，促進(jìn)教育均衡發(fā)展。鞏固和擴(kuò)大學(xué)校已取得的辦學(xué)成果，不斷提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)，努力辦人民滿意的教育。二、學(xué)校管理1.成立學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)。學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)為提高學(xué)校教師專業(yè)水平，加強(qiáng)教育教學(xué)指導(dǎo)，提升學(xué)校教研、科研水平，推進(jìn)學(xué)校重點(diǎn)發(fā)展的項(xiàng)目等工作提供專業(yè)的指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的提升。2.繼續(xù)強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”為學(xué)校的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。不斷發(fā)展，追求卓越的意識(shí)

5、；興衰與共的群體意識(shí)；因材施教的責(zé)任意識(shí)；專業(yè)發(fā)展的危機(jī)意識(shí)。3.規(guī)范各項(xiàng)管理，堅(jiān)持依法治校。繼續(xù)完善_小學(xué)制度匯編，形成有章可循、照章辦事、違章必究的工作約束機(jī)制。鞏固教育規(guī)范收費(fèi)的成果，進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)物管理、校產(chǎn)管理、安全管理、檔案資料管理等工作，使各項(xiàng)管理工作服務(wù)育人。4.優(yōu)化績(jī)效工資考核方案，以項(xiàng)目制推進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作，完成_小學(xué)績(jī)效工資分配方案的修訂，發(fā)揮績(jī)效工資的激勵(lì)作用，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的開展。5.強(qiáng)化安全管理機(jī)制。進(jìn)一步落實(shí)校園安全責(zé)任制，加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)行安全方面的教育，增強(qiáng)其安全意識(shí)。開展經(jīng)常性的安全方面的隱患排查，防患于未然。要健全安全應(yīng)急預(yù)案管理制度，確保校園周邊秩序良好

6、，師生共建平安校園。三、隊(duì)伍管理1.班子成員。工作中，廣泛聽取教職工意見，不斷完善工作方法，倡導(dǎo)信任、激勵(lì)、實(shí)干的管理服務(wù)理念，做到各司其職、各盡所能、互相“補(bǔ)臺(tái)”，提高自我素質(zhì)，營(yíng)造和諧、自律、創(chuàng)新的管理氛圍。2.教師隊(duì)伍。以培養(yǎng)“四有”教師為目標(biāo)，加強(qiáng)長(zhǎng)小教師隊(duì)伍建設(shè)，“四有”教師指：有理想信念：心中要有國(guó)家和民族，要明確意識(shí)到肩負(fù)的國(guó)家使命和社會(huì)責(zé)任；有道德情操：不斷提高道德修養(yǎng)，提升人格品質(zhì)，并把正確的道德觀傳授給學(xué)生；有扎實(shí)學(xué)識(shí)：要有勝任的專業(yè)知識(shí)、廣博的通用知識(shí)、寬闊的胸懷視野、高明的生活智慧；有仁愛之心：有欣賞學(xué)生、信任學(xué)生、尊重學(xué)生、寬容學(xué)生的品質(zhì)。（1）堅(jiān)持把師德師風(fēng)建設(shè)放在

7、教師專業(yè)發(fā)展的首位，讓教師在自主發(fā)展的過程中體驗(yàn)成功，形成“益品行/ 立示范、修至學(xué)、啟智慧”的教風(fēng)，打造一支敬業(yè)愛生的教師團(tuán)隊(duì)。（2）踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，加強(qiáng)教師職業(yè)道德規(guī)范和法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育部規(guī)范師德“十條禁令”和“六個(gè)嚴(yán)禁”文件規(guī)定, 規(guī)范教師從教行為，增強(qiáng)教師依法執(zhí)教的意識(shí)。（3）進(jìn)行校本專題培訓(xùn)，通過專題講座、小組活動(dòng)、同伴共學(xué)等形式，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)、人文修養(yǎng)，開拓教師的視野。本學(xué)期擬進(jìn)行“活動(dòng)課堂現(xiàn)代信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用”校本專題培訓(xùn)。（4）加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)和班主任的培訓(xùn)和管理，突破傳統(tǒng)班級(jí)管理瓶頸，創(chuàng)新班級(jí)管理模式。（5）重視骨干教師的培養(yǎng)，學(xué)校鼓勵(lì)骨

8、干教師參加市區(qū)各類項(xiàng)目組活動(dòng)，為骨干教師的成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。通過學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)的引領(lǐng)，充分發(fā)揮校內(nèi)骨干教師的作用，形成實(shí)踐共同體，帶領(lǐng)大家對(duì)學(xué)科教學(xué)、課改中的熱點(diǎn)與難點(diǎn)問題進(jìn)行深入的研究與實(shí)踐，最后達(dá)成共同提升。（6）加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)力度。在思想上、工作上、生活上全面關(guān)心青年教師，促進(jìn)他們自主發(fā)展，健康成長(zhǎng)。定期為青年教師搭建舞臺(tái)，展現(xiàn)風(fēng)采，體驗(yàn)成功的樂趣，促進(jìn)青年教師成長(zhǎng)。四、德育工作1.以隊(duì)伍建設(shè)為根本，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，實(shí)現(xiàn)全員育人。加強(qiáng)教師職業(yè)道德等宣傳教育，通過學(xué)習(xí)交流、匯報(bào)研討、開辦講座等形式幫助全體教職員工樹立“人人是德育工作者”的育人意識(shí)。2.深化家校共

9、“運(yùn)”工作，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。（1）目標(biāo)：充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社區(qū)的教育合力功能。幫助學(xué)生樹立正確的健身觀念，養(yǎng)成良好的健身習(xí)慣，為健康的生活方式奠定基礎(chǔ)。通過家校共育計(jì)劃，促進(jìn)學(xué)校校本課程的設(shè)計(jì)、開發(fā)。（2）舉措：u 課堂實(shí)踐。以體育教學(xué)為基本平臺(tái)，堅(jiān)持鍛煉與趣味性相結(jié)合，寓學(xué)于樂，寓練于樂。設(shè)計(jì)、優(yōu)化家庭親子鍛煉項(xiàng)目，提高學(xué)生身體素質(zhì)。做到：趣味性、可操作性（有室內(nèi)項(xiàng)目）、過程性（記錄冊(cè)）。注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)教育和科學(xué)健身理念的培養(yǎng)，同時(shí)把家校共育活動(dòng)納入學(xué)校體育教學(xué)計(jì)劃。u 自主鍛煉。利用體育課、體育活動(dòng)課、晨間親子活動(dòng)、午間活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)隊(duì)、興趣小組和家庭體育活動(dòng)等時(shí)間讓學(xué)生根據(jù)年段要

10、求自主選擇運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。建立家校運(yùn)動(dòng)記錄冊(cè)，堅(jiān)持每天體育鍛煉，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展。u 創(chuàng)新機(jī)制。創(chuàng)新家校共育的新模式，成立家校運(yùn)動(dòng)計(jì)劃家長(zhǎng)工作室，有信息員、教練員、教師家長(zhǎng)志愿者等組織，定期對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行體育方面的必要專業(yè)培訓(xùn)，使學(xué)生參加體育活動(dòng)時(shí)，有科學(xué)的指導(dǎo)，發(fā)揮群體作用，使體育活動(dòng)落到實(shí)處。在原有親子晨鍛的基礎(chǔ)上，增加學(xué)生午間休閑活動(dòng)，落實(shí)學(xué)生每天“陽光鍛煉一小時(shí)”。進(jìn)一步開放場(chǎng)地和時(shí)間，組織教師志愿者、學(xué)生和家長(zhǎng)志愿者進(jìn)行放學(xué)后的各年級(jí)各班級(jí)親子鍛煉活動(dòng)。u 效果檢測(cè)。班主任負(fù)責(zé)家校運(yùn)動(dòng)記錄冊(cè)的日常檢查，督促學(xué)生經(jīng)常性地開展家庭健身活動(dòng)。學(xué)校結(jié)合家長(zhǎng)開放日進(jìn)行親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。召開學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。進(jìn)行

11、親子運(yùn)動(dòng)擂臺(tái)賽和挑戰(zhàn)賽檢測(cè)運(yùn)動(dòng)效果。u 項(xiàng)目開發(fā)。挖掘教師潛力，提升教師專業(yè)能力。（如足球、籃球、排球）以課程開發(fā)設(shè)計(jì)促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能。學(xué)校工作計(jì)劃 篇3一、指導(dǎo)思想以“辦讓人民滿意的教育，打造讓人民滿意的教師，培養(yǎng)讓人民滿意的學(xué)生為宗旨”為目標(biāo)，堅(jiān)持“全面育人，狠抓質(zhì)量，打造品牌，均衡發(fā)展”的辦學(xué)思路，強(qiáng)化管理，規(guī)范辦學(xué)，狠抓質(zhì)量，整體提高，努力實(shí)現(xiàn)整體工作再上一個(gè)新臺(tái)階。二、辦學(xué)特色突出實(shí)踐能力的培養(yǎng)，重視學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。三、工作總目標(biāo)以完成校長(zhǎng)任期目標(biāo)任務(wù)為目標(biāo)，具體做到：1、立足課堂教學(xué)，積極推進(jìn)新課程改革，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，為全面實(shí)施課程改革打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；2

12、、狠抓常規(guī)管理，走特色辦學(xué)之路，重視學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展，學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)估良好等級(jí)以上；3、抓好百家優(yōu)美校園和平安校園的創(chuàng)建工作，力爭(zhēng)高標(biāo)準(zhǔn)通過驗(yàn)收；4、以20_年?duì)巹?chuàng)江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)為目標(biāo)，扎實(shí)開展學(xué)校各項(xiàng)工作，不斷提高學(xué)校管理水平。四、工作思路站在教育發(fā)展的新起點(diǎn)上，以更加開闊的眼界、更加開闊的思路、更加開闊的胸襟來拓展解放思想的新空間，多做暫時(shí)有議論但經(jīng)得起實(shí)踐檢驗(yàn)的事多做眼前利益不明顯但有利于長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的事，多做看似不可能但經(jīng)過努力完全有可能的事。五、學(xué)期主要工作（一）切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)目標(biāo)：牢固樹立“育人為本、德育為先”觀念，把德育工作放在各項(xiàng)工作的首要位置，整合學(xué)校一

13、切德育力量，努力實(shí)現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。措施：1、重教師師德修養(yǎng)的學(xué)習(xí)，規(guī)范教師的師德行為。針對(duì)上學(xué)期出現(xiàn)的有關(guān)情況，加強(qiáng)制度建設(shè)，堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)制度，提升全體教職員工依法從教、知法守法的自覺性。2、德育工作中切實(shí)加強(qiáng)教師師德學(xué)習(xí)，以“學(xué)為人師、德為世范”為準(zhǔn)則，弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。3、堅(jiān)持校務(wù)公開工作，切實(shí)加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步提高廣大教職員工的主人翁精神。4、設(shè)立“青少年維權(quán)信箱”，每學(xué)期第二周的“法制教育周”要組織開展好法制教育活動(dòng)。5、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，建立健全法制教育的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，校外輔導(dǎo)員的作用要進(jìn)一步發(fā)揮、加強(qiáng)，學(xué)校將繼續(xù)聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)孔順頭同志為全體師生作一到

14、二次專題報(bào)告。6、加強(qiáng)活動(dòng)建設(shè)，通過開展“學(xué)規(guī)范、記規(guī)范、守規(guī)范”活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的基礎(chǔ)文明習(xí)慣。7、加強(qiáng)班集體建設(shè)，促進(jìn)師生在班集體建設(shè)過程中國(guó)共產(chǎn)黨同進(jìn)步。8、建立教職工和學(xué)校中層干部校內(nèi)績(jī)效考核機(jī)制。按照“多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬”的原則，學(xué)校自籌獎(jiǎng)金和財(cái)政定量補(bǔ)助中考核部分將捆綁發(fā)放，確保一線教師多貢獻(xiàn)、高待遇。對(duì)樂于奉獻(xiàn)、德范雙馨、成績(jī)突出的教師，學(xué)校給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，并在年度考核、職評(píng)、進(jìn)修、外出考察和競(jìng)崗中給予優(yōu)先。（二）注重教師專業(yè)水平的發(fā)展，努力提高新課程的實(shí)施水平目標(biāo)：教育質(zhì)量、辦學(xué)水平的競(jìng)爭(zhēng)，關(guān)鍵取決于教師素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。目前，我校教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀是數(shù)量足夠，質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。近幾年

15、骨干教師的數(shù)量增加不快，有逐漸落后于兄弟校的趨勢(shì)，廣大教師的教學(xué)理念需進(jìn)一步提升，課堂教學(xué)能力須進(jìn)一步提高。今年學(xué)校以“人才強(qiáng)教”為學(xué)校戰(zhàn)略核心，從“五抓”入手，實(shí)現(xiàn)師資隊(duì)伍建設(shè)新的突破。措施：1、利用暑假期間完成三件重點(diǎn)工作：（1）組織教師進(jìn)行了為期四天的校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)；（2）召開教職工代表大會(huì)，通過相關(guān)教育教學(xué)管理制度。學(xué)校工作計(jì)劃 篇4一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，我校認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“十七大”對(duì)教育提出的一系列方針政策，緊緊圍繞“辦環(huán)境優(yōu)美、隊(duì)伍優(yōu)秀、管理優(yōu)良、成果優(yōu)異的學(xué)校，讓每一個(gè)孩子享受優(yōu)質(zhì)教育”的辦學(xué)目標(biāo),牢牢把握“教育觀念要有新跨越，學(xué)校管理要有新舉措，校園建設(shè)要有新變化，教育質(zhì)量要上新臺(tái)階

16、”的工作要求，利用創(chuàng)建鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化小學(xué)和成省級(jí)社區(qū)教育中心為契機(jī)，進(jìn)一步深化課程改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量；努力改善辦學(xué)條件，促進(jìn)教育均衡發(fā)展；鞏固和擴(kuò)大過去的建設(shè)成果，提升學(xué)校硬件資源的開發(fā)和利用效益；大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升教育優(yōu)質(zhì)化內(nèi)涵；進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理，又好又快地建設(shè)和諧校園，中心小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃。二、具體工作（一）、堅(jiān)持“以德立校”，建設(shè)文明和諧校園。1.抓好隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化德育意識(shí)。首先，完善管理絡(luò)。德育管理是一個(gè)整體系統(tǒng)，繼續(xù)建立完善校內(nèi)的德育管理絡(luò)格局，實(shí)行校長(zhǎng)總負(fù)責(zé)，少先隊(duì)具體負(fù)責(zé)，法制副校長(zhǎng)密切配合，黨團(tuán)組織通力協(xié)作的德育管理機(jī)制。根據(jù)德育工作目標(biāo)、內(nèi)容、實(shí)施途

17、徑，建立、健全崗位責(zé)任制，形成齊抓共管的合力。其次，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。重點(diǎn)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，構(gòu)建班主任隊(duì)伍科學(xué)管理的機(jī)制；一是建立班主任崗位職責(zé)規(guī)范，抓好班級(jí)常規(guī)考評(píng)工作；二是每月召開班主任例會(huì)，加強(qiáng)校本培訓(xùn)研討交流，提高班主任的工作水平；三是繼續(xù)實(shí)行文明班級(jí)、“優(yōu)秀班主任”的評(píng)比活動(dòng)，進(jìn)一步提高班主任工作的積極性；四是切實(shí)關(guān)心班主任，并在職稱評(píng)定、職務(wù)晉升、評(píng)優(yōu)評(píng)先等方面向優(yōu)秀班主任傾斜。再次，建立育人體系。教師是學(xué)校德育工作的主體力量，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師，教師的師德狀況如何，直接影響學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高。教育者必先受教育。學(xué)校將進(jìn)行法規(guī)、德育文件和公民道

18、德建設(shè)實(shí)施綱要的專題學(xué)習(xí)和討論，開展“愛崗敬業(yè)”、“正師風(fēng)、揚(yáng)師德、廉潔從教、為人師表”等主題的教育系列活動(dòng)，并充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，使全體教師主動(dòng)適應(yīng)德育教育的新形勢(shì)，真正成為德育管理者，實(shí)現(xiàn)德育“全員管理、全面管理、全程管理”，形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。2.抓好常規(guī)教育，構(gòu)建德育體系。加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育。精心組織開展好每周一次的升旗儀式。通過升國(guó)旗、唱國(guó)歌和國(guó)旗下的講話，培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)主義情感。國(guó)旗下講話內(nèi)容以“常規(guī)”為主線，做到學(xué)期有計(jì)劃，周周有主題。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。

19、狠抓規(guī)范養(yǎng)成教育。抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)的重要抓手，養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容，學(xué)校工作計(jì)劃中心小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃。本學(xué)期我們要著力抓好文明習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。各班要利用晨會(huì)、班會(huì)、隊(duì)會(huì)加強(qiáng)中小學(xué)生日常行為規(guī)范、茅山中心小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。要將“衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、就餐、乘車”等幾項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)抓實(shí)，行政、教師值日及時(shí)到崗到位，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀、兩操等情況進(jìn)行綜合考核，每天公布結(jié)果，每周進(jìn)行小結(jié)。加強(qiáng)法制紀(jì)律教育。我們將繼續(xù)加強(qiáng)法制宣傳教育，把法制教育與道德教育，與預(yù)防違法犯罪教育結(jié)合起來。我們將開展豐富多彩的活動(dòng)，在活動(dòng)中強(qiáng)化學(xué)生的法制

20、意識(shí)，繼續(xù)做好未成年人保護(hù)法和預(yù)防未成年人犯罪法等有關(guān)法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳。班主任要針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活實(shí)際宣傳、普及法律知識(shí)，同時(shí)把課堂教學(xué)與課外活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來，增加學(xué)生法律意識(shí)，培養(yǎng)情操、提高素養(yǎng)。定期邀請(qǐng)校外法制副校長(zhǎng)來校指導(dǎo)學(xué)校開展法制宣傳教育，扎實(shí)抓好后進(jìn)生的幫教工作，防止在校學(xué)生違法犯紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。開展心理健康教育。心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。學(xué)校以教育部頒發(fā)的中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要為指導(dǎo)思想和基本原則，明確心理健康教育的目標(biāo)、任務(wù)、內(nèi)容、途徑與方法等，充分發(fā)揮心理健康指導(dǎo)教師和心理咨詢室的作用。班主任要通過觀察、談話、問卷調(diào)查等形式關(guān)注了解學(xué)生心理品質(zhì)的發(fā)

21、展?fàn)顟B(tài)，并加強(qiáng)針對(duì)性的心理健康指導(dǎo)，及時(shí)矯正某些學(xué)生的畸形心理，學(xué)校也將不定期組織學(xué)生觀看有關(guān)的影像資料，培養(yǎng)學(xué)生健康人格，增強(qiáng)他們的心理耐挫力和適應(yīng)社會(huì)的能力。加強(qiáng)安全防范教育。確保一學(xué)期無安全事故。要把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中，全面培養(yǎng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。各班的安全事故由班主任、分管主任、校長(zhǎng)分層次處理，重大安全事故上報(bào)教育局。3.拓寬育人渠道，提高德育實(shí)效。努力形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育絡(luò)。發(fā)揮家庭教育的作用。通過召開家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家訪等多種形式，與家長(zhǎng)建立經(jīng)常性的聯(lián)系，積極向家長(zhǎng)宣傳新形勢(shì)下家庭教育的重要性、緊迫感，引導(dǎo)家長(zhǎng)優(yōu)化家

22、庭教育環(huán)境，幫助家長(zhǎng)樹立正確的人才觀，掌握科學(xué)的教育方法，提高家庭教育的水平。營(yíng)造良好環(huán)境。即加強(qiáng)對(duì)周邊環(huán)境的綜合治理，努力營(yíng)造良好的社會(huì)育人環(huán)境。要充分發(fā)揮校外德育基地的作用，開展綜合實(shí)踐活動(dòng)和社區(qū)共建活動(dòng)。積極探索建立各種學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地，與有關(guān)部門密切合作，開展科技創(chuàng)新、綠色環(huán)保等活動(dòng)。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校將在社區(qū)、單位聘請(qǐng)學(xué)校的校外輔導(dǎo)員，負(fù)責(zé)對(duì)在社區(qū)基地活動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行德育指導(dǎo)。4.發(fā)揮少先隊(duì)作用，豐富活動(dòng)內(nèi)容。以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī)，通過豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中得到體驗(yàn)，從而提高德育實(shí)效。本學(xué)期學(xué)校將以各種形式繼續(xù)開展“我做合格小公民”的宣傳教育活動(dòng)，具體落實(shí)

23、“五小”行動(dòng)，結(jié)合“愛國(guó)”“誠(chéng)信”等主題教育活動(dòng)，有針對(duì)性地開展讀書、征文、演講、知識(shí)競(jìng)賽、歌詠比賽等系列活動(dòng)，組織相應(yīng)的主題班會(huì)活動(dòng)、方案評(píng)比。定期開展好主題班會(huì)系列活動(dòng)，發(fā)揮主題班會(huì)在德育工作中的作用。同時(shí)要?jiǎng)?chuàng)新少先隊(duì)體驗(yàn)活動(dòng)，切實(shí)抓好社區(qū)教育與校外德育基地教育。充分利用校外德育基地資源，組織開展豐富多彩的教育活動(dòng)。加大輔導(dǎo)員隊(duì)伍和班隊(duì)干部的培養(yǎng)培訓(xùn)力度，深化對(duì)學(xué)校班隊(duì)活動(dòng)的理論研究，扎實(shí)開展豐富多彩、寓教于樂的少先隊(duì)活動(dòng)。學(xué)校工作計(jì)劃 篇5一、指導(dǎo)思想牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導(dǎo)思想，推進(jìn)體育課程的改革，認(rèn)真做好體育教學(xué)工作，積極做好體育活動(dòng)，堅(jiān)持開展學(xué)生體育訓(xùn)練工作，本著“

24、求實(shí)、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進(jìn)”的精神做好體育工作，力爭(zhēng)在各項(xiàng)體育競(jìng)賽中爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。二、工作目標(biāo)1、深化體育（與健康）課程改革，立足課堂，扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)體育常態(tài)課，提高體育教學(xué)質(zhì)量，達(dá)到學(xué)生人人喜歡上體育課的目的，有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平。2、強(qiáng)化教科研意識(shí)，積極參加各級(jí)各類組織的教研活動(dòng)及時(shí)總結(jié)，完成教研專題。3、加大體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練力度，嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量，力爭(zhēng)在區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得冠軍；其它各項(xiàng)比賽獲得好名次。三、具體措施體育課教學(xué)從增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā)，加強(qiáng)課堂對(duì)基本技能和基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)，充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個(gè)方面的積極性，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。1、認(rèn)真?zhèn)湔n

25、，精心寫好教案，認(rèn)真上好每一堂課。2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研教材，明確教學(xué)目的與任務(wù)，掌握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)明確本科的教學(xué)任務(wù)、以及完成任務(wù)采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法、組織措施等。3、根據(jù)教學(xué)任務(wù)，提前準(zhǔn)備和布置好場(chǎng)地、器材及教學(xué)用具。4、在教學(xué)中，加強(qiáng)與重視基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能同時(shí)注意對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，努力完成體育五個(gè)領(lǐng)域的任務(wù)。5、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用，要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā)，根據(jù)青少年的生理、心理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況，科學(xué)地安排好密度和運(yùn)動(dòng)量。6、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績(jī)的考核與評(píng)定，重視資料的積累，定期進(jìn)行科學(xué)的分析與歸納，指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量7、教學(xué)中要充分發(fā)

26、揮體育委員、小組長(zhǎng)及積極分子的作用，并經(jīng)常做好對(duì)他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作，使他們真正起到教師助手的作用。8、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律性，嚴(yán)格的保護(hù)措施與要求，嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生，一旦發(fā)生傷害事故及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并做好妥善處理。9、加大課余訓(xùn)練力度，提高競(jìng)技水平在普及的基礎(chǔ)上抓提高，注重運(yùn)動(dòng)隊(duì)員全面發(fā)展，做好督促、溝通、協(xié)調(diào)工作，使運(yùn)動(dòng)隊(duì)員在學(xué)習(xí)、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。使學(xué)校體育工作健康發(fā)展。四、教研課題：1、教研題目立定跳遠(yuǎn)與游戲單元教學(xué)2、教研目標(biāo)在課題研究中突出體育課的生活化創(chuàng)新化，讓學(xué)生勤學(xué)、思學(xué)、樂學(xué)。讓學(xué)生在課堂中發(fā)揮主體作用。培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)參與的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。具體實(shí)施

27、時(shí)做到，課堂形式多樣化，根據(jù)不同學(xué)生的活動(dòng)表現(xiàn)安排有個(gè)性的教學(xué)內(nèi)容，積極引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新，引導(dǎo)學(xué)生在教學(xué)實(shí)踐中去發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新，體現(xiàn)快樂教學(xué)。根據(jù)學(xué)生性格特征、心理特征，從興趣入手寓教于樂發(fā)展個(gè)性。3、教研措施（1）建立良好融洽的師生感情基礎(chǔ)，師生之間相互交流獲得反饋信息。（2）課堂教學(xué)中體現(xiàn)民主平等原則，尊重學(xué)生，獲取學(xué)生的信任，讓學(xué)生感到教師的可依賴性。（3）課堂形式多樣，根據(jù)不同學(xué)生的運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)安排有彈性的教學(xué)內(nèi)容，讓不同層次的學(xué)生受益。（4）教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新，教師提供教學(xué)條件學(xué)生自主選擇學(xué)習(xí)方式，教師引導(dǎo)學(xué)生在教學(xué)實(shí)踐中去發(fā)現(xiàn)，去創(chuàng)新尋找快樂。（5）教學(xué)中體現(xiàn)教學(xué)活動(dòng)化，讓學(xué)生根據(jù)自己的

28、樂趣，尋找鍛煉的方法途徑從而主動(dòng)要求學(xué)習(xí)，進(jìn)而培養(yǎng)終身鍛煉的意識(shí)。（6）課堂中要體現(xiàn)快樂教學(xué)，根據(jù)學(xué)生性格特征，心理特征，從而培養(yǎng)學(xué)生興趣入手，寓教于樂，發(fā)展學(xué)生主動(dòng)參與，自主學(xué)習(xí)的能力。五、讀書充實(shí)，提高自我1、讀書目標(biāo)：（1）通過讀書，不斷充實(shí)自己，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng)，努力提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。（2）瀏覽各類雜志，拓寬自己的教育視野。（3）多閱讀教學(xué)專著，為教學(xué)積累資料。（4）讀學(xué)生喜愛的書，與學(xué)生交流讀書心得（5）通過讀書豐富自身文化涵養(yǎng)，強(qiáng)化自身修養(yǎng)，使自己的精神世界變得更為豐富多彩2、具體措施（1）認(rèn)真閱讀每一本書，及時(shí)摘錄所需要的教育信息和教育教學(xué)

29、理論。（2）讀完教學(xué)書籍，認(rèn)真寫好讀書心得。（3）充分利用絡(luò)，進(jìn)行上閱讀，了解、把握教育教學(xué)的信息和動(dòng)態(tài)。（4）與老師、學(xué)生交流教學(xué)信息。以上是我本學(xué)期的工作計(jì)劃，總之，我將本著團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的精神，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，爭(zhēng)取再創(chuàng)小學(xué)小學(xué)體育的輝煌。學(xué)校工作計(jì)劃 篇6一、指導(dǎo)思想以提高家長(zhǎng)家教理論水平，以傳授新時(shí)期家庭教育理論為主要內(nèi)容。改進(jìn)家教方法為主要目的開展多種形式的授課活動(dòng)，上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，扎扎實(shí)實(shí)地工作，講究實(shí)效，為創(chuàng)婁底市合格家長(zhǎng)學(xué)校打好基礎(chǔ)。二、主要工作、調(diào)整建立家教機(jī)構(gòu)上學(xué)期的基礎(chǔ)上，建立機(jī)構(gòu)是做好任何事情的前提。本學(xué)期。對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的組織機(jī)構(gòu)作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，具體安排是學(xué)校家教委員會(huì)

30、和班級(jí)家教委員會(huì)。學(xué)校家教委員會(huì)成員由村領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校校長(zhǎng)、教導(dǎo)處、各班主任及聘請(qǐng)教員組成，班主任就是各班學(xué)生家長(zhǎng)的教員；班級(jí)家教委員會(huì)由班主任和五位學(xué)生家長(zhǎng)組成。具體工作由教導(dǎo)處和班主任負(fù)責(zé)。德育處負(fù)責(zé)制定計(jì)劃，活動(dòng)安排，收集資料，協(xié)調(diào)關(guān)系。班主任負(fù)責(zé)具體的授課活動(dòng)，向家長(zhǎng)宣傳家教理論，講授科學(xué)的家教方法。、學(xué)習(xí)家教理論和家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作制度制定了家長(zhǎng)學(xué)校備課制度，為了做好家長(zhǎng)學(xué)校工作。家長(zhǎng)學(xué)校請(qǐng)假制度，家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)工作職責(zé)，家長(zhǎng)學(xué)校教員工作職責(zé)等。開學(xué)初，組織全體教員學(xué)習(xí)家教理論，主要是關(guān)心下一代文摘匯編這本書中的部分內(nèi)容，提高教員自身的文化水平和業(yè)務(wù)水平。同時(shí)學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度，讓教師們明白自

31、己工作的職責(zé)和任務(wù)，有章可循，有事可做。、組織授課活動(dòng)家長(zhǎng)學(xué)校授課的內(nèi)容有教材、關(guān)心下一代文摘匯編少年文摘家教版）知心姐姐盧勤老師的演講錄像等，本學(xué)期。準(zhǔn)備分三次進(jìn)行授課。授課形式上我準(zhǔn)備先在一個(gè)班進(jìn)行研討，研究如何上好家教課，如何提高家教課的質(zhì)量，增加課堂信息量，讓家長(zhǎng)們短時(shí)間內(nèi)獲取更多的知識(shí)，還要研究如何進(jìn)行教員和家長(zhǎng)之間的互動(dòng)，讓家長(zhǎng)們也能積極主動(dòng)地參與。、進(jìn)行家訪活動(dòng)教員可以通過和家長(zhǎng)的單個(gè)的接觸，家訪活動(dòng)也是進(jìn)行家教的好形式。進(jìn)行家教知識(shí)的傳授，和家長(zhǎng)做好溝通，這樣家長(zhǎng)更愿意接受。一學(xué)期每位教員必須對(duì)每個(gè)學(xué)生至少進(jìn)行一次家訪，并做好記錄。、利用家教之聲進(jìn)行宣傳、評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)家教工

32、作中取得一定成績(jī)的家長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)積極參加我活動(dòng)。三、工作安排9月份、調(diào)整班級(jí)家教委員會(huì)組成，并集中進(jìn)行專項(xiàng)授課。、召開全體教員會(huì)議，通過工作計(jì)劃，學(xué)習(xí)各項(xiàng)制度。10月份1.安排本學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校主要工作。、組織家長(zhǎng)讀書活動(dòng)。11月份、進(jìn)行授課活動(dòng)研討。、全校進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng)。、開展家訪活動(dòng)。12月份、召開部分家長(zhǎng)座談會(huì)，研究如何辦好家長(zhǎng)學(xué)校。、家長(zhǎng)讀書知識(shí)競(jìng)賽。1、2月份、評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)。、總結(jié)表彰。2月份：1、建立家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組和師資隊(duì)伍。2、各班統(tǒng)計(jì)好參加“家長(zhǎng)學(xué)?！睂W(xué)習(xí)名單，制好花名冊(cè)。3月份：1、根據(jù)情況分出類型。2、組織家長(zhǎng)觀看家教錄像。4月份：1、舉行家庭教育專家講座。2、班

33、主任走訪家長(zhǎng)，進(jìn)行信息反饋。5月份：1、根據(jù)不同類型進(jìn)行教育。2、家長(zhǎng)論文征集。6月份：1、各班請(qǐng)5名家長(zhǎng)參加“我談家教”研討會(huì)。2、表彰一批優(yōu)秀學(xué)員。學(xué)校工作計(jì)劃 篇7一、工作思路本學(xué)期，我校各項(xiàng)工作將以實(shí)施意見謀篇布局，以“教學(xué)質(zhì)量”為中心工作，通過實(shí)施管理質(zhì)量工程，規(guī)范學(xué)校管理，提高教學(xué)水平；通過片區(qū)教研，擴(kuò)大交流，汲取經(jīng)驗(yàn)，提高質(zhì)量；通過校本教研的深入開展，提高教師解決制約教學(xué)質(zhì)量問題的能力；通過骨干教師幫帶活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，提高學(xué)科質(zhì)量；通過校園文化建設(shè)，探索新型德育工作策略，落實(shí)素質(zhì)教育要求，提高教育質(zhì)量。二、工作目標(biāo)1、進(jìn)一步規(guī)范、完善我校教師考核細(xì)則，班主任工作考核細(xì)則，

34、初步制定符合學(xué)校實(shí)際的框架性管理質(zhì)量工程方案并探索實(shí)施。2、千方百計(jì)地提高六年級(jí)畢業(yè)生的學(xué)習(xí)水平，實(shí)施連片單元檢測(cè)，通過各種措施提高教學(xué)質(zhì)量，初步形成提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的一般方法，并運(yùn)用到各年級(jí)當(dāng)中。3、深入開展校本教研、片區(qū)教研、骨干教師幫扶工作，緊緊圍繞教學(xué)質(zhì)量，提高教研工作水平，促進(jìn)青年教師專業(yè)發(fā)展，初步培養(yǎng)一批責(zé)任強(qiáng)、能引領(lǐng)的骨干教師隊(duì)伍。4、扎實(shí)開展校園文化建設(shè)，探索新型德育工作策略，落實(shí)素質(zhì)教育要求，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑的成長(zhǎng)。5、強(qiáng)化基礎(chǔ)教育課程管理，確保開齊開足各門學(xué)科，初步探索提高綜合學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。6、積極發(fā)揮少隊(duì)部的工作職能，落實(shí)體、衛(wèi)、藝工作要求。7、加強(qiáng)“兩基”檔

35、案建設(shè)，采取多種手段控輟保學(xué)，努力確保全體在校學(xué)生進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好。初步實(shí)施學(xué)生管理信息化工程。三、主要內(nèi)容（一）扎實(shí)開展校園文化建設(shè)，落實(shí)素質(zhì)教育要求。校園文化建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，是檢驗(yàn)學(xué)校各部門工作能力，落實(shí)素質(zhì)教育要求的重要載體。開展校園文化建設(shè)，對(duì)于探索新型德育工作策略，樹立高尚的師德風(fēng)尚，促進(jìn)學(xué)科均衡發(fā)展，加強(qiáng)班級(jí)管理，提高體、衛(wèi)、藝工作水平具有重要的推動(dòng)作用。為此，我校本學(xué)期校園文化建設(shè)將從以下方面著手：1、扎實(shí)開展晨讀活動(dòng)，建設(shè)“書香型”校園。書香型校園建設(shè)，其根本的實(shí)現(xiàn)策略是“持之以恒”！我們將在認(rèn)真汲取第一屆讀書月活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善讀書制度，科學(xué)地制定讀書內(nèi)容

36、，并通過形式多樣的成果展示活動(dòng)，將書香型校園建設(shè)引向深入。教師開展學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，閱讀教育專著活動(dòng)。本學(xué)期，我校將緊密結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng)，教師繼續(xù)教育培訓(xùn)考核活動(dòng)，使教師逐步形成濃厚的讀書氛圍。建立教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃；對(duì)通過學(xué)習(xí)形成的成果，（如讀書筆記、心得體會(huì)、教學(xué)論文、教學(xué)案例等）學(xué)校將組織開展評(píng)比活動(dòng)，及時(shí)進(jìn)行表彰鼓勵(lì)。學(xué)生開展晨讀活動(dòng)。以班級(jí)為單位，以語文課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的誦讀書目為內(nèi)容，我們將每天安排10-15分鐘的晨讀，保證學(xué)生步入校園的同時(shí)，就能聽到瑯瑯書聲，初步形成濃厚的讀書氛圍。在全面完成規(guī)定誦讀內(nèi)容的基礎(chǔ)上，可以滲透精彩片斷、優(yōu)美散文、古詩(shī)詞等文學(xué)作品的

37、晨讀。學(xué)校將通過開展美文誦讀評(píng)比活動(dòng)，集體朗讀比賽等活動(dòng)，對(duì)晨讀開展較好的班級(jí)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。促進(jìn)書香型校園建設(shè)的不斷深入。班級(jí)開展文化建設(shè)活動(dòng)。要不斷豐富班級(jí)圖書角，通過班主任集體借閱、學(xué)生自主交流閱讀的方式，形成濃郁的班級(jí)讀書氛圍。定期開展小組合作式的讀書交流活動(dòng)、手抄報(bào)展示活動(dòng)、習(xí)作賞析活動(dòng)，初步建立學(xué)生讀書卡、精美作品摘抄卡。通過豐富的知識(shí)汲取，將黑板報(bào)、櫥窗、學(xué)習(xí)園地變成體現(xiàn)學(xué)生讀書成果，展示自我收獲的平臺(tái)！同時(shí)，對(duì)讀書收獲的交流，不但可以在班內(nèi)進(jìn)行，還可分年級(jí)組、平行班在校內(nèi)交流。鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自己的閱讀興趣，建設(shè)自己的“讀書會(huì)”。2、在全校范圍內(nèi)開展“六個(gè)十”工程。按照不同年級(jí)學(xué)生的

38、認(rèn)知特點(diǎn)，本學(xué)期我校將緊密結(jié)合實(shí)際，堅(jiān)持為教育教學(xué)工作服務(wù)的基礎(chǔ)上，在全校范圍內(nèi)開展“六個(gè)十”工程。初步探索通過確定的活動(dòng)開展，豐富學(xué)生的課外知識(shí)，擴(kuò)大學(xué)生視野的有效策略。學(xué)校將對(duì)“六個(gè)十”工程的落實(shí)情況進(jìn)行量化評(píng)比，促進(jìn)活動(dòng)的深入開展。3、開展興趣小組活動(dòng)，培訓(xùn)學(xué)生課余興趣。深入挖掘教育資源，積極組建興趣小組，切實(shí)提高學(xué)生的綜合水平。開學(xué)初，教務(wù)、政教、教研、少隊(duì)等部門，要在科學(xué)考察學(xué)生特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上，分年級(jí)段，按照異質(zhì)同趣的原則，在制作、書法、繪畫、歌唱、舞蹈、科普、數(shù)學(xué)、語文等方面有選擇的建立興趣小組，制定小組活動(dòng)計(jì)劃和內(nèi)容，按照每月至少集中開展2次活動(dòng)的要求，將興趣小組活動(dòng)落到實(shí)處。學(xué)校

39、會(huì)提供小組活動(dòng)成果展示的平臺(tái)。4、組織開展校園文藝演出，嘗試舉辦中心小學(xué)第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們將以晨讀、“六個(gè)十工程”、興趣小組活動(dòng)為基礎(chǔ)，以音樂學(xué)科為主陣地，以班級(jí)為單位，確保每個(gè)教學(xué)班至少拿出2個(gè)精品節(jié)目。同時(shí)，我校計(jì)劃開展第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，各年級(jí)體育科任教師，要切實(shí)確保體育學(xué)科質(zhì)量，在往年學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試工作的基礎(chǔ)上，從田徑競(jìng)賽的基礎(chǔ)常識(shí)入手，盡快使學(xué)生掌握規(guī)則，加強(qiáng)訓(xùn)練。5、認(rèn)真搞好校園廣播工作，建設(shè)“活力型”校園。少隊(duì)部要在認(rèn)真選拔播音員的基礎(chǔ)上，對(duì)學(xué)生來稿、好人好事、表彰決定等內(nèi)容進(jìn)行定時(shí)廣播；要通過來稿廣播加分獎(jiǎng)勵(lì)的辦法，提高學(xué)生投稿的積極性。班主任要緊密配合好校園廣播活動(dòng)，鼓勵(lì)、指導(dǎo)學(xué)生撰寫高質(zhì)量的廣播稿；少隊(duì)部也要結(jié)合學(xué)校好人好事，各種紀(jì)念日等做好廣播內(nèi)容的撰寫工作，確保廣播質(zhì)量。（二）、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣，建設(shè)德育型校園。1、切實(shí)提高教師職業(yè)道德水平，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì)。（1）、認(rèn)真組織教師深入學(xué)習(xí)義務(wù)教育法、教師法、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，重溫教育局規(guī)定的六條戒令、師德十不準(zhǔn)，師德承諾書和其他相關(guān)制度規(guī)