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文檔簡介
1、dont be obsessed with online games. if you want to play, just play the big game of life.整合匯編簡單易用(頁眉可刪)2021年實(shí)用的工作方案匯編五篇 工作方案 篇1問:北京市制定隨遷子女升學(xué)考試工作方案的政策依據(jù)是什么?答:本市制定隨遷子女升學(xué)考試工作方案的主要依據(jù)是20_年8月國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門關(guān)于做好進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育后在當(dāng)?shù)貐⒓由龑W(xué)考試工作意見的通知。國務(wù)院辦公廳意見明確做好隨遷子女升學(xué)考試工作的主要原則,要求各省市因地制宜制定隨遷子女升學(xué)考試具體政策,國家要加大對做好隨遷子女
2、和流入地學(xué)生升學(xué)考試工作的統(tǒng)籌力度,積極穩(wěn)妥地推進(jìn)隨遷子女升學(xué)考試工作。國務(wù)院辦公廳意見要求各地方案原則上應(yīng)于20_年年底前出臺;同時考慮北京、上海等人口流入集中地區(qū)的工作特殊性,提出:要進(jìn)一步摸清底數(shù),掌握非本地戶籍人口變動和隨遷子女就學(xué)等情況,抓緊建立健全進(jìn)城務(wù)工人員管理制度,制定出臺有關(guān)隨遷子女升學(xué)考試的方案。問:隨遷子女升學(xué)考試方案制定中,考慮了哪些因素?答:國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)的意見明確了制定隨遷子女升學(xué)考試政策應(yīng)當(dāng)考慮三個方面的因素:一是與城市經(jīng)濟(jì)社會資源狀況相適應(yīng),要考慮城市功能定位、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)布局和城市資源承載能力;二是與學(xué)生家長的條件相結(jié)合,要考慮進(jìn)城務(wù)工人員在當(dāng)?shù)氐暮戏ǚ€(wěn)定職業(yè)、
3、合法穩(wěn)定住所(含租賃)和按照國家規(guī)定參加社會保險年限等情況;三是要考慮隨遷子女在當(dāng)?shù)剡B續(xù)就學(xué)年限等情況。問:按照過渡期方案,本市對隨遷子女家長的條件和學(xué)生的教育條件做出了相應(yīng)的年限規(guī)定,這是出于何種考慮?答:一是關(guān)于學(xué)生教育年限的規(guī)定。主要考慮本市初中和高中階段教育均為3年,應(yīng)當(dāng)為接受完整的初中教育和高中教育的隨遷子女提供選擇在京參加升學(xué)考試機(jī)會。二是關(guān)于可以在京參加中等職業(yè)學(xué)??荚囦浫〉碾S遷子女家長社保和職業(yè)年限的規(guī)定?;陔S遷子女3年教育年限的規(guī)定,確定了可以參加中等職業(yè)學(xué)??荚囦浫〉膶W(xué)生家長應(yīng)當(dāng)在京連續(xù)繳納社會保險3年和在京連續(xù)3年有合法穩(wěn)定職業(yè),3年的年限要求與學(xué)生教育年限對應(yīng)。三是關(guān)
4、于可以在京參加高等職業(yè)學(xué)??荚囦浫〉碾S遷子女家長社保和職業(yè)年限的規(guī)定。符合條件的學(xué)生參加中等職業(yè)學(xué)校錄取后,取得北京市高中階段學(xué)籍,3年后可以參加北京市高等職業(yè)學(xué)校考試錄取。相應(yīng)地,對家長參加社保和穩(wěn)定職業(yè)的年限就從3年延長至6年。隨遷子女升學(xué)考試政策調(diào)整的出發(fā)點(diǎn)是為進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女提供升學(xué)考試服務(wù),需要嚴(yán)格對家長的社保和職業(yè)的年限要求,同時也是為了防止出現(xiàn)高考移民,擾亂教育秩序,影響社會穩(wěn)定。問:如何推進(jìn)北京市隨遷子女升學(xué)考試意見的落實(shí)工作?答:市教委等四部門制定的進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育后在京參加升學(xué)考試工作方案明確了工作的指導(dǎo)思想和工作原則,提出了時間表和路線圖。市流管辦、市
5、公安局牽頭,市發(fā)展改革委、市教委、市財(cái)政局、市人力社保局、市住房城鄉(xiāng)建設(shè)委、市人口計(jì)生委等部門參加,抓緊完善進(jìn)城務(wù)工人員服務(wù)管理制度。市教委牽頭研究出臺與之相掛鉤的隨遷子女升學(xué)考試具體實(shí)施辦法。市招生考試委員會負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)國家教育部等部門和各省市招生考試部門。市、區(qū)兩級教育部門應(yīng)加強(qiáng)中小學(xué)電子學(xué)籍管理系統(tǒng)建設(shè),及時公布隨遷子女在京參加中考、高考的報(bào)名和考試錄取的具體辦法及辦理程序,會同有關(guān)部門做好考生報(bào)名組織、考試實(shí)施以及招生錄取等工作。公安部門要加強(qiáng)對流動人口的服務(wù)管理,及時提供進(jìn)城務(wù)工人員及其隨遷子女的居住登記等相關(guān)信息;人力社保、工商、稅務(wù)等部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處)要按照職責(zé)為進(jìn)城務(wù)工人員提
6、供從事合法穩(wěn)定職業(yè)證明和繳納社會保險證明;住房城鄉(xiāng)建設(shè)部門和流動人口管理機(jī)構(gòu)要完善進(jìn)城務(wù)工人員合法穩(wěn)定住所的登記和管理系統(tǒng)并提供相應(yīng)證明。工作方案 篇2大學(xué)生感恩教育工作計(jì)劃一、目的為了更好地引導(dǎo)學(xué)生生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,培養(yǎng)學(xué)生報(bào)答社會、感恩社會、報(bào)效祖國的深刻情感,激發(fā)他們愛祖國、愛人民、愛南山、愛學(xué)校的熱情。二、實(shí)施方法與組織措施(一)層層動員,廣泛宣傳1、開好三個會。(1)學(xué)校召開各二級學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)和行政秘書感恩教育部署會,傳達(dá)教育計(jì)劃,部署大學(xué)生感恩教育工作計(jì)劃一、目的為了更好地引導(dǎo)學(xué)生生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,培養(yǎng)學(xué)生報(bào)答社會、感恩社會、報(bào)效祖國的深刻情感,
7、激發(fā)他們愛祖國、愛人民、愛南山、愛學(xué)校的熱情。二、實(shí)施方法與組織措施(一)層層動員,廣泛宣傳1、開好三個會。(1)學(xué)校召開各二級學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)和行政秘書感恩教育部署會,傳達(dá)教育計(jì)劃,部署實(shí)施方案;(2)學(xué)校、二級學(xué)院分別召開學(xué)生會、社團(tuán)負(fù)責(zé)人會議,充分發(fā)揮社團(tuán)組織在教育活動中的能動作用,同時召開學(xué)生座談會,及時了解學(xué)生對教育活動的認(rèn)識和反映,增強(qiáng)活動的針對性和實(shí)效性;(3)班主任及時召開各班級感恩教育主題班會,對班級如何開展感恩教育活動,制定具體實(shí)施方案。2、營造一個氛圍。(1)學(xué)校將向全體師生發(fā)出感恩從心開始,讓愛溫暖人間的倡議書;(2)宣傳部要利用宣傳櫥窗、學(xué)生處利用頁和廣播對活動進(jìn)行宣傳報(bào)
8、道;(3)各二級學(xué)院制作一期有關(guān)感恩教育專題內(nèi)容的宣傳欄;(4)各班級創(chuàng)辦一期有關(guān)感恩教育內(nèi)容的專題黑板報(bào);(5)各單位組織制作一定數(shù)量的宣傳條幅,開展有關(guān)諸如簽名等形式的宣傳活動;通過上述活動,積極營造感恩教育的輿論氛圍,推動活動的.有效開展。(二)深入教育,積極引導(dǎo)為教育引導(dǎo)師生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,培養(yǎng)學(xué)生報(bào)答社會、感恩社會、報(bào)效祖國的深刻情感,激發(fā)他們愛祖國、愛人民、愛南山、愛學(xué)校的熱情。1、師德師風(fēng)教育。人事處將組織對全院教職員工進(jìn)行感恩社會、感恩集團(tuán)、感恩學(xué)校、感恩生活、感恩同事和師德師風(fēng)系列教育,通過教育,強(qiáng)化老師的育人意思,充分發(fā)揮學(xué)為人師、行為示范的作用,堅(jiān)持以學(xué)
9、生為本,用嚴(yán)格的教誨、科學(xué)的管理、周到的服務(wù)和高尚的人格魅力教育影響學(xué)生,達(dá)到以智育人、以行導(dǎo)人、以情感人、以理服人的目的。2、學(xué)生課堂教育。基礎(chǔ)部德育教研室要擬定和實(shí)施感恩教育計(jì)劃,從理論的角度講清感恩的內(nèi)涵、意義和感恩的方式方法,使同學(xué)們懂得為什么感恩和如何感恩,懂得一些做人做事的道理。下學(xué)期,德育教研室要開設(shè)以感恩為主題的公共選修課,并計(jì)入學(xué)分,充分發(fā)揮課堂教學(xué)在感恩主題教育中的主導(dǎo)和主渠道作用,廣大教師要結(jié)合各自特點(diǎn),有機(jī)滲透感恩教育,充分發(fā)揮教書育人的作用。3、社會教育。充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會三位一體的合力作用,把感恩教育向家庭、社會延伸。一是請校外有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和人士來校講課;二是請有
10、關(guān)學(xué)生家長來校作報(bào)告;三是在條件具備時,邀請感動中國中的典型人物來校作報(bào)告;四是舉辦有關(guān)感恩內(nèi)容的座談會。(三)開展形式多樣的活動,把感恩教育落到實(shí)處1、開展一次征文活動。四月上旬在全院師生中開展征文活動,廣大師生可以結(jié)合自己對感恩具體內(nèi)容的理3、社會教育。充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會三位一體的合力作用,把感恩教育向家庭、社會延伸。一是請校外有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和人士來校講課;二是請有關(guān)學(xué)生家長來校作報(bào)告;三是在條件具備時,邀請感動中國中的典型人物來校作報(bào)告;四是舉辦有關(guān)感恩內(nèi)容的座談會。(三)開展形式多樣的活動,把感恩教育落到實(shí)處1、開展一次征文活動。四月上旬在全院師生中開展征文活動,廣大師生可以結(jié)合自己對
11、感恩具體內(nèi)容的理解,緊密圍繞身邊事,暢談如何感恩。學(xué)生處、人事處將組織優(yōu)秀征文評選展示,并對優(yōu)勝者將給予一定的獎勵。2、舉辦演講比賽。四月中旬學(xué)生處將組織一次以感恩父母、奮力成材為主題內(nèi)容的大學(xué)生演講活動,活動自下而上的展開,學(xué)生處將組織總決賽,并對優(yōu)勝者實(shí)施獎勵;人事處將組織一次教師感恩教育演講比賽。3、舉辦一次歌詠比賽。要求廣大師生在本學(xué)期內(nèi)要學(xué)唱感恩的心、母親、父親、美麗南山、說句心里話、?;丶铱纯吹雀卸鹘逃枨?,學(xué)生處將在五月下旬組織各二級學(xué)院進(jìn)行感恩歌曲大合唱比賽活動,對優(yōu)勝單位給予獎勵。4、觀看具有感恩內(nèi)容的影片。從四月份開始,將陸續(xù)組織學(xué)生觀看有關(guān)感恩內(nèi)容的教育影片,要求學(xué)生寫觀
12、后感。5、四月下旬舉辦一次感動瞬間書法、繪畫和攝影展。讓師生用書法、繪畫、攝影等形式來表達(dá)內(nèi)心的感恩之情。6、開展感恩父母,從點(diǎn)滴做起活動。在師生中開展寫一封家信、打一個電話、為父母送生日禮物、假期幫父母做家務(wù)等活動,體會和感激父母的艱辛和不易,培養(yǎng)師生感激父母的養(yǎng)育之情。7、開展感恩老師,奉獻(xiàn)真情活動。在學(xué)生中開展給老師寫一封信、匯報(bào)一次思想、做一張賀卡、獻(xiàn)一束鮮花、提一個建議、寫一首詩等小型活動,來表達(dá)對老師的感激之情。同時,要求各班級開展?fàn)巹?chuàng)尊師重教示范班活動,學(xué)生遇到老師自覺向老師點(diǎn)頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語是老師早、老師好,自覺養(yǎng)成講文明,講禮貌的良好習(xí)慣,學(xué)會做人做事。8、開展感恩同學(xué)同事、牽
13、手互助活動。為同學(xué)同事做一件有益的事,給班級做一件有益的事,營造同學(xué)同事之間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)的學(xué)習(xí)和生活氛圍,增進(jìn)同學(xué)同事之間的友誼。9、開展感恩社會,關(guān)愛環(huán)境公益活動。以學(xué)雷鋒樹新風(fēng),構(gòu)建和諧校園為主題,四月份開展學(xué)雷鋒月系列社會公益活動,積極倡導(dǎo)為社會、為南山、為學(xué)校做好事,利用植樹節(jié),倡導(dǎo)組織同學(xué)主動植一棵樹,養(yǎng)一盆花,保護(hù)一片綠地,人人爭做公益活動自愿者。10、開展理解與尊重為主題的角色互換活動。通過角色互換,使學(xué)生與老師、樓長、衛(wèi)生工、門衛(wèi)等員工之間做到相互理解和尊重,相互關(guān)愛和支持,建立和諧融洽的校園人際關(guān)系。11、開展勤儉節(jié)約,感恩于行活動。倡導(dǎo)珍惜每一滴水,每一粒糧食,每
14、一張紙;組織學(xué)生上一堂生動的算賬課,算大學(xué)4年每個學(xué)生要花家里多少錢,算他們需要多少年才能回報(bào)家庭和社會,將算賬得出的結(jié)果和心得寫信告訴自己的父母。12、六月份舉辦一場以感恩為主題的文藝晚會。邀請老年公寓老人、幼兒園小朋友和有關(guān)社會人員參加。三、幾點(diǎn)要求(一)各二級學(xué)院要根據(jù)學(xué)校的整體方案,結(jié)合本單位的實(shí)際情況,研究制定本單位的感恩教育活動實(shí)施計(jì)劃,認(rèn)真抓好落實(shí)。(二)各單位要召開動員會,廣泛發(fā)動,深入教育,全員參與,積極營造活動氛圍。(三)各級學(xué)生會、社團(tuán)組織要積極配合,充分發(fā)揮職能作用和優(yōu)勢,積極主動地開展適合學(xué)生特點(diǎn)形式多樣的感恩活動。(四)建立長效機(jī)制,學(xué)校今后將每年三月份定為感恩教育
15、月,每年開展一系列感恩教育活動,使感恩教育經(jīng)?;⒅贫然?。(五)活動結(jié)束后,各二級學(xué)院要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),表彰先進(jìn)典型,并將總結(jié)材料于十二月中旬報(bào)學(xué)生處。學(xué)校將對先進(jìn)單位和先進(jìn)個人予以表彰。工作方案 篇3為進(jìn)一步提高我區(qū)全體公民的法律意識和法律素質(zhì),推動我區(qū)普法工作的深入開展,今年以物業(yè)管理?xiàng)l例的宣傳為主要內(nèi)容,以全區(qū)的法制樓組為主要對象開展系列活動,深入社區(qū),引導(dǎo)他們行使好條例賦予業(yè)主、使用人的權(quán)利,履行好條例規(guī)定的義務(wù),依法維護(hù)好自身的合法權(quán)益。整個系列活動具體如下:一、組織一次物業(yè)管理?xiàng)l例培訓(xùn)(月_月)在培訓(xùn)的同時,收集各法制樓組代表的電子信箱,為后續(xù)的上送法上門、上溝通做好準(zhǔn)備。公布長寧房
16、地門戶址,為以后登陸該提供方便。培訓(xùn)后組織一次討論會,對如何促進(jìn)物業(yè)管理工作、如何做好物業(yè)管理?xiàng)l例的宣傳提出意見和建議。組織一次現(xiàn)場開卷知識競賽。二、在全區(qū)的每個小區(qū)張貼物業(yè)管理?xiàng)l例和上海市住宅物業(yè)管理規(guī)定宣傳海報(bào)。(月底完成)三、利用門戶開設(shè)上物業(yè)管理法制宣傳專欄,并及時更新。(月開始),主要內(nèi)容包括:法律法規(guī):包括國務(wù)院、建設(shè)部、上海市有關(guān)物業(yè)管理的法規(guī)、規(guī)章、文件。案例分析:近期有代表性的案件。便民問答:挑選常用的問題,以問答的形式分條發(fā)布。上調(diào)查:對市民關(guān)心的問題,進(jìn)行調(diào)查。上競賽:邀請法制樓組居民或代表參加,其他市民也可以參加。房地萬事通信箱:根據(jù)法制樓組居民或其他市民的提問,在二天
17、內(nèi)以電子郵件的方式回答。四、在時報(bào)開辟專欄,宣傳物業(yè)管理?xiàng)l例。(x月開始)五、通過各個房地辦事處對轄區(qū)內(nèi)的物業(yè)小區(qū)經(jīng)理業(yè)務(wù)培訓(xùn)一次,主要內(nèi)容為物業(yè)管理?xiàng)l例、上海市住宅物業(yè)管理規(guī)定及配套文件,并通過小區(qū)物業(yè)公司加強(qiáng)對小區(qū)內(nèi)居民的宣傳。(_月底)六、組織個別法制樓組和所在居委會同志參加違法搭建的現(xiàn)場執(zhí)法活動一到兩次,加深對法規(guī)的理解。(_月)七、組織個別法制樓組和所在居委會同志參加業(yè)委會組建現(xiàn)場會議一到兩次,加深對法規(guī)的理解。(_月)八、每月一次送法到家,經(jīng)最新的物業(yè)管理文件通過電子郵件的形式送到法制樓組居民或代表的電子信箱中。九、在物業(yè)管理?xiàng)l例實(shí)施二周年之際系列活動。(x月)開設(shè)一次物業(yè)管理義務(wù)
18、法律咨詢。地點(diǎn)設(shè)在法制樓組所在小區(qū)附近,并邀請部分法制樓組的居民或代表參加。懸掛橫幅。在長寧時報(bào)利用半個版面宣傳物業(yè)管理?xiàng)l例。十、召開一次成果檢驗(yàn)大會,并聘請房地法制宣傳助理員,舉行授牌儀式,為法制宣傳深入社區(qū)奠定群眾基礎(chǔ)。工作方案 篇4為豐富廣大職工的業(yè)余文化生活,經(jīng)及團(tuán)支部研究決定于5月28日、29日舉行撲克牌(升級)比賽。一、參賽隊(duì)伍:綜合工區(qū)、物業(yè)公司、經(jīng)理層、各部室共十個隊(duì)伍。二、裁判組:三、比賽流程:比賽分淘汰賽和循環(huán)賽。第一輪實(shí)行淘汰制,十個參賽隊(duì)伍抽簽決定對手,五個勝者隊(duì)伍直接進(jìn)入第二輪,五個負(fù)者隊(duì)伍中級別最高者進(jìn)入第二輪,若出現(xiàn)相同級別則抽簽決定。第二輪實(shí)行淘汰制,六個參賽隊(duì)
19、伍抽簽決定對手,三個勝者隊(duì)伍直接進(jìn)入第三輪。第三輪實(shí)行循環(huán)制,勝一局得3分,負(fù)者不得分,以最后成績高低排定名次,若出現(xiàn)平分增加一輪比賽取決勝負(fù),最終確定前三名獲勝單位及選手。四、比賽規(guī)則:1、洗牌、切牌及首抓牌。首開局時任意一人洗牌,首抓牌權(quán)由翻牌點(diǎn)數(shù)確定。四人中,點(diǎn)數(shù)最大者為首抓牌人(點(diǎn)數(shù)大小相同者以黑紅方梅為序,黑最大)。此后每副牌打完后,由輸家洗牌,莊家的上一方切牌。首抓牌順序按逆時針(即抓牌順序)輪換,如果連續(xù)坐莊,由莊方2人輪流首抓,不得轉(zhuǎn)讓。2、亮牌。持有單張大王或小王和同種花色對牌時,可以亮牌。若多人同時亮牌,待起牌結(jié)束后,比較對牌點(diǎn)數(shù)大小,點(diǎn)數(shù)大者可以吃掉其他人亮牌,再還給對方
20、相等牌數(shù),還牌不可還絕一種花色。無人亮牌時莊家退三級。3、扣底。每一局牌都由莊家人員扣底,若莊家亮牌,則由莊家非亮牌人員扣底;若對家亮牌,則由莊家非首抓牌人員扣底。底牌中若出現(xiàn)主牌,則亮牌人員可以搶主,然后扣還底牌,但不可扣絕一種花色。得分以底牌分值來計(jì)算:單扣,雙扣,四扣。4、莊家。每一局牌都有一方擔(dān)任莊家,莊家具有扣底牌和第一輪的首先出牌權(quán)。第一局的莊家由定主方擔(dān)任。莊家一方是跑分方,對家一方則為抓分方。五、出牌規(guī)則:1、每局的第一輪由莊家首先出牌,以后每輪牌都由前輪獲勝方首先出牌。2、不是首家出牌方,在出牌時必須跟出首家出的花色牌。3、在沒有首家出牌花色時,可以用主牌殺掉或墊其他花色牌。
21、4、如首家出牌時有對牌,則其他任一方出同花色的對牌,無對牌時可出兩張單牌。如首家出牌時有連對,則其他任一方出主對牌,無主對牌時,則出手中最大的主牌;若出副牌連對,則出相應(yīng)花色即可。否則將以出錯牌論處。5、每局牌在結(jié)束之前,如莊家多牌或少牌,則倒莊,如對家多牌或少牌則莊家升級。出錯牌時對方倒莊或直升一級。6、在比賽過程中任何一方不許查牌、不許提示、不許做小動作、不許打暗號。7、在比賽過程中雙方均有互相監(jiān)督檢舉權(quán),但若經(jīng)檢查不符合事實(shí)則檢舉哪條款的情形給檢舉方作相應(yīng)處理。8、開牌前選手可以向裁判組咨詢相關(guān)比賽規(guī)則,比賽中出現(xiàn)爭議,由裁判組做出決定。六、升級標(biāo)準(zhǔn):1、0分以下 對方升三級 2、0分 對方升二級 3、575分 對方升一級 4、80115
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