中職學(xué)校圖書館服務(wù)創(chuàng)新的思考探析

1、 中職學(xué)校圖書館服務(wù)創(chuàng)新的思考探析 摘要：隨著社會(huì)自動(dòng)化的發(fā)展，許多行業(yè)的經(jīng)營模式發(fā)生了改變。服務(wù)多樣化，資源的充沛與資源的共享都為人們帶來了前所未有的服務(wù)體驗(yàn)。獲取信息的渠道也越來越多，數(shù)字化的信息服務(wù)措施與活動(dòng)辦公區(qū)域的改善將對(duì)中職學(xué)校圖書館服務(wù)做出創(chuàng)新思考來改變?nèi)藗儗?duì)圖書館以往的固有印象，加強(qiáng)中職圖書館的行業(yè)需求度。關(guān)鍵詞：中職圖書館；創(chuàng)新服務(wù)；創(chuàng)新思維隨著時(shí)代的不斷發(fā)展進(jìn)步，圖書館服務(wù)也在不斷的與時(shí)代進(jìn)行創(chuàng)新結(jié)合。以前人們?nèi)D書館查閱資料是獲取知識(shí)的唯一方式，現(xiàn)在人們足不出戶就可以從電視上，網(wǎng)絡(luò)中獲取知識(shí)，這就減少了人們?nèi)D書館的頻率。而一直處于領(lǐng)先地位的中職圖書館，也需要作出新的改變

2、，來應(yīng)對(duì)這一情形。需要在原有的圖書館運(yùn)營思維模式下進(jìn)行新的改變，創(chuàng)新思維來結(jié)合實(shí)際發(fā)展創(chuàng)新服務(wù)，本文為中職學(xué)校圖書館能夠更好地為師生提供閱讀服務(wù)提出了以下建議。1要始終堅(jiān)持服務(wù)大眾為中心的信息化和自動(dòng)化使用網(wǎng)絡(luò)信息化來對(duì)人們進(jìn)行信息服務(wù)，可以根據(jù)人們的職業(yè)興趣愛好，或者是專業(yè)來選擇適合他們的圖書，設(shè)置檢索功能，方便人們自主選擇喜愛的讀書。對(duì)于選擇困難的人來說，設(shè)置推薦喜好模式，將會(huì)對(duì)他們選擇圖書更加方便。也可以在圖書館的入門處設(shè)置顯而易見的圖書分類欄，報(bào)刊等以供讀者參考。利用學(xué)校的人員對(duì)圖書館進(jìn)行宣傳，增加服務(wù)特色。例如在新生畢業(yè)典禮上，可以就如何高效進(jìn)行圖書館閱覽，進(jìn)行有關(guān)圖書館的講座，方便

3、同學(xué)們更加了解中職學(xué)校圖書館的特色。講座的內(nèi)容不能只是單純的涉及到圖書館的內(nèi)部特色，同樣也要向?qū)W生說明圖書的分類-像畢業(yè)生就可以和他們介紹一些關(guān)于就業(yè)指導(dǎo)類的書籍。或者對(duì)于有興趣提高學(xué)歷的學(xué)生進(jìn)行高校推薦與網(wǎng)站的推薦。以上信息就可以在網(wǎng)絡(luò)圖書館中設(shè)置專欄，方便供各類學(xué)生參考，使他們能夠明確的找到自己想要檢索的內(nèi)容。在選購圖書的時(shí)候，除了學(xué)校準(zhǔn)備的幾類大方向的圖書項(xiàng)目以外，還可以讓學(xué)生參與選擇投票，以投票的方式選擇出最喜愛的圖書，可以將這些圖書加入圖書館的圖書項(xiàng)目中，以增加學(xué)生去圖書館的次數(shù)。這樣就可以滿足學(xué)生對(duì)讀書的需求，也防止了一些圖書館中，圖書與學(xué)生需求不應(yīng)對(duì)的尷尬。閱讀同樣也需要興趣的驅(qū)

4、使，通過這種方法在很大程度上就可以吸引學(xué)生去圖書館學(xué)習(xí)閱讀。為了能夠更方便的閱覽圖書，學(xué)校還可以設(shè)置一個(gè)箱子來專門放置同學(xué)們閱覽后歸還的圖書，這樣就可以在圖書館辦公室人員沒有上班的情況下，也可以歸還圖書，學(xué)生可以把閱覽后的圖書自己放置到箱子里面，等辦公室的人員上班后，將箱子后的圖書進(jìn)行編馬路電腦即可。這種就可以避免了，歸還圖書時(shí)沒有上班人員的尷尬。也對(duì)同學(xué)們的自身體驗(yàn)得到提升，不用跑第二趟就可以歸還圖書，更加具有便利性與實(shí)效性?？梢栽陂T口設(shè)立自動(dòng)檢索機(jī)器，方便人們選擇適合自己的讀書，便于自助查詢圖書信息，圖書館還可以設(shè)立儲(chǔ)存柜和桌子。儲(chǔ)存柜方便，同學(xué)們把自己的隨身背包放入防止圖書的丟失，設(shè)立寫

5、字桌，可以增加人們來圖書館的體驗(yàn)，來圖書館自習(xí)也可以成為一種流行。2重視服務(wù)，注重服務(wù)項(xiàng)目提升多元化內(nèi)容圖書館可以設(shè)置講座，藝術(shù)展覽，電影放映會(huì)，讀書會(huì)等來增大圖書館名氣，也能夠吸引很多慕名來學(xué)習(xí)的人。還可以建立圖書俱樂部，邀請(qǐng)學(xué)校的老師或者圖書管理員來做俱樂部的管理者，向?qū)W生詳細(xì)講解，推薦適合他們的圖書。并且也可以聯(lián)合校園網(wǎng)，在學(xué)校的校園網(wǎng)主頁上放置圖書館俱樂部的鏈接，使更多的人知道圖書館俱樂部的存在。也可以在各大app上進(jìn)行宣傳，比如說發(fā)微博以圖書館俱樂部為主題，注冊(cè)一個(gè)賬號(hào)，來專門的進(jìn)行俱樂部的宣傳，緊跟時(shí)代步伐，引導(dǎo)學(xué)生參與圖書俱樂部來進(jìn)行深一步的圖書體會(huì)。就像文章剛開始說的那樣，獲取

6、信息的渠道發(fā)生了改變，信息爆炸宣傳中，讀者就很容易在網(wǎng)絡(luò)上獲取各大新聞，但是由于網(wǎng)絡(luò)的不可靠性和虛假性能，有時(shí)會(huì)錯(cuò)誤引導(dǎo)學(xué)生和讀者的思維方向。這時(shí)候就需要資源庫和圖書館，這些資源資源豐厚的圖信息來提供可靠信息。而要想達(dá)到這種效果，就必須要求工作人員不僅要關(guān)注社會(huì)各方面的動(dòng)態(tài)，同時(shí)也要進(jìn)行合理的篩選，不斷完善學(xué)校圖書館的信息錄入。3努力開發(fā)資源共享圖書一個(gè)學(xué)校的資金有限，所購買的圖書種類以及數(shù)量也會(huì)受到限制，所以為了進(jìn)行資源的充分利用可以選擇和周邊其他校區(qū)進(jìn)行合作，在本校的圖書進(jìn)行選擇上時(shí)，應(yīng)該選擇一些與本校特色相符合的圖書，然后再對(duì)其他學(xué)校的圖書信息進(jìn)行整合，從而進(jìn)行多樣化的圖書收集滿足學(xué)校學(xué)

7、生以及教師的閱讀需求。這種共享圖書的資源模式，不僅在很大程度上減輕了學(xué)校對(duì)于購買圖書方面的壓力，同時(shí)也能夠讓學(xué)生即便受到場(chǎng)所限制的同時(shí)，也能夠了解一些其他學(xué)校的書籍文化特色。4將圖書館資源與大數(shù)據(jù)的信息整理進(jìn)行結(jié)合，方便快速找到所需書籍考慮到學(xué)校每年的資金預(yù)算有限，所以在進(jìn)行書籍的選擇上，應(yīng)該選擇一些與學(xué)校的教學(xué)特色和教學(xué)方式以及涉及到的專業(yè)類的書籍為主，方便學(xué)生能夠在學(xué)習(xí)上遇到問題時(shí)，能夠在圖書館內(nèi)找到相關(guān)的資料，及時(shí)的進(jìn)行查閱學(xué)習(xí)。由于圖書館內(nèi)部的書籍較多，而學(xué)生要想在短時(shí)間內(nèi)找到符合自己心意的書籍相對(duì)來說就比較困難，所以在進(jìn)行書籍排列的時(shí)候，除了要將書籍進(jìn)行區(qū)域劃分之外，同樣也可以利用現(xiàn)

8、在發(fā)達(dá)的多媒體信息技術(shù)，將學(xué)校購入的書籍信息全部錄入的大數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)中，然后在公共區(qū)域放入一個(gè)查閱書籍的電腦供學(xué)生使用，當(dāng)學(xué)生來圖書館查閱書籍的時(shí)候，就可以充分利用在公共區(qū)域設(shè)置的電腦，再輸入自己想要查閱書籍的類型，或者是書籍的名字乃至作者信息，電腦上就可以很快顯示書籍的位置，方便讀者查詢獲取相關(guān)信息，以最快的速度找到自己需要的圖書。在熟悉排列方面，除了可以通過與計(jì)算機(jī)技術(shù)相結(jié)合，也可以按照首字母順序進(jìn)行排列，在學(xué)生通過電腦找到書籍的大概位置時(shí)，也可以通過首字母的排列順序迅速的找到所需要的圖書。5在圖書館內(nèi)部根據(jù)不同需要?jiǎng)澐植煌墓矃^(qū)域中職學(xué)校的圖書館更多的是面向?qū)W校內(nèi)部所有人員，因此在進(jìn)行圖書

9、館設(shè)計(jì)的時(shí)候，就應(yīng)該提前考慮到不同人群的需求。在考慮圖書館的資金需求之外，應(yīng)該將公共區(qū)域也重新進(jìn)行劃分，就要考慮在圖書館學(xué)習(xí)人員的討論需求以及學(xué)術(shù)探討的環(huán)境需求，同時(shí)也應(yīng)該考慮到經(jīng)較長(zhǎng)學(xué)習(xí)之后需要休息的人群的需要，不僅可以設(shè)立一些自習(xí)室或者多功能報(bào)告廳之類的共享學(xué)習(xí)區(qū)域，也可以設(shè)立一些咖啡廳或者零食，飲料商店等等，給需要休息的人群也提供一些便利。與此同時(shí)，由于圖書館是一個(gè)大型的公共場(chǎng)所，所以也應(yīng)該特別注意圖書館的內(nèi)部衛(wèi)生清潔，再加上圖書館的書籍眾多，應(yīng)該及時(shí)進(jìn)行保護(hù)處理，防止蟲鼠隱患對(duì)書籍造成影響。參考文獻(xiàn)：1周貝莉.中職校圖書館為新增專業(yè)信息服務(wù)的方式探討j.教育教學(xué)論壇,2019(37)2龐雄彥.中職學(xué)校圖書館管理模式創(chuàng)新的思考j.科技信息,2010,000(033)