【優(yōu)選】《風(fēng)》作文300字4篇

1、to endure the pain that others cant bear and eat the bitterness that others cant bear, then you can reap what others cant get.精品模板助您成功?。撁伎蓜h）秋風(fēng)作文300字4篇 秋風(fēng)作文300字 篇1秋風(fēng)就象一位魔術(shù)師，他把手中的魔術(shù)棒輕輕一甩，田野變了。水稻變得金黃金黃的，仿佛一個個戴著金色小絨帽的小矮人，正排著隊等著農(nóng)民伯伯收割呢！田野里的小草黃了，好象給大地鋪上了一條毛絨絨的黃地毯，生怕大地公公著涼似的。秋風(fēng)就象一位魔術(shù)師，他把手中的魔術(shù)棒輕輕一甩，菜園變了。玉米

2、熟了，他舉著紅纓開心的笑了。高粱紅艷艷的，活象一個個羞紅了臉的小姑娘。低頭一看，一個個又大又黃的南瓜，仿佛一個個胖娃娃，讓人都舍不得摘了。公園了，桂花開了，桂花樹不像梅花一樣有姿態(tài)，可香味卻是十里飄香，公園里的菊花也開了，五顏六色。它們有的擠在一起，好像幾個好朋友正在說悄橋話呢；有的低頭彎腰，好像犯了錯的小孩真是千姿百態(tài)。菊花聞起來還有淡淡的清香，讓人心曠神怡，神清氣爽。秋風(fēng)就象一位魔術(shù)師，他把手中的魔術(shù)棒輕輕一甩，果園變了，蘋果紅通通的，藏在茂密的樹葉里，像在和我們捉迷藏呢；石榴也成熟了有些大石榴里的石榴寶寶太多了，屋子太擠了，所以只好把“門”打開了，“石榴寶寶”們長得紅白相間、晶瑩透亮，讓

3、人看了垂涎欲滴。秋天是迷人的，是喜慶的，也是豐收的季節(jié)，我愛秋天！秋風(fēng)作文300字 篇2“秋天來了，天氣涼了，一群大雁往南飛，一會兒排成個人字，一會兒排成個一字?！边@是我讀一年級時語文課本上的一段美麗的文字，現(xiàn)在都上四年級了，仍記憶猶新，還如剛學(xué)。正是學(xué)過這段形象簡潔的文字，便對大雁有了十分深刻的印象，以至每每看到天空“咯啦咯啦”鳴叫的雁陣，就感到十分的親切和激動。天高云淡，秋風(fēng)送爽。農(nóng)民伯伯在這豐收的季節(jié)，忙碌地收割豐收的“喜悅”，秋莊稼已經(jīng)收割完畢，人們的視野格外的開闊。當(dāng)真有雁陣從頭頂緩緩飛過，隊伍是那么的井然有序。飛過河流小溪，飛過太行山脈，飛過農(nóng)村田野，飛過城市大廈因為快一年沒看到的

4、雁陣的出現(xiàn)，小伙伴們高興地跳起來，把手罩在嘴邊，捂成喇叭形，面對雁陣，齊聲高喊：“我下命令大雁聽，排成人字行不行；我下命令大雁聽，排成一字行不行！”大雁好象聽懂了我們的喊聲，不停地變換著隊列。小朋友們十分得意，非常高興，拖著腔調(diào)，一遍又一遍地呼喊著，直到雁陣消失在無邊無際的天空。秋是豐收的季節(jié)，秋是碩果芬芳的季節(jié)，秋是美麗的季節(jié)，秋是大雁南飛的季節(jié)，每當(dāng)天空劃過雁陣和大雁“咯啦咯啦”的鳴叫聲，都會勾起我們幼小心靈一種美好的記憶和滿意地“回味”。秋風(fēng)作文300字 篇3風(fēng)在湖面滑過，在葉間穿過，引起湖面一陣漣漪，引起葉片一陣哆嗦。秋風(fēng)吹落一地落葉。剎那間漫天飛舞，置身其中，有一種說不清的，好像與之

5、融合在一起的感情。它是萬物獲得新生的前奏，是帶來秋天的第一個使者，那一瞬間，我感到一種美，一種凄絕的美黃葉，是否走不出這一場宿命？從抽出嫩芽開始，便注定了這一命運？我伸出雙臂，任那黃葉墜落，心里卻反復(fù)問詢著這個問題，黃葉無語，回答我的，只是一片輕輕的沙沙聲看到落葉，我想起了滿頭汗珠的教師，他們用春風(fēng)化雨般的教導(dǎo)，讓我們茁壯成長；看到落葉，我想到了，感覺到了，秋天不應(yīng)該是愁的；看到落葉，我想起了清潔工，他們默默無聞，在平凡的崗位上卻做著不平凡的工作看到落葉，我想起了很多、很多。今后，我不會再多愁善感，因為對落葉欽佩的精神已在我的心中落葉生根。其實落葉不也是人生的一個縮影嗎？秋風(fēng)作文300字 篇4“秋風(fēng)秋雨使人愁”，這并不完全是審美和心理方面的原因，也有著一定的生理原因。大腦底部的松果體，能分泌褪黑激素，它能誘人睡眠，使人意志消沉，抑郁不歡。夏日，由于陽光充足，這種褪黑激素分泌較少。入秋后，日照時間減少，強度減弱，這種激素分泌增多，情緒自然就容易消極，精神也容易萎靡不振。此外，在低溫條件下，人的新陳代謝和生理機能處于受抑狀態(tài)，易導(dǎo)致內(nèi)分泌功能紊亂，從而進一步導(dǎo)致情緒低落、注意力不集中，甚至出現(xiàn)心慌心悸、失眠多夢等癥狀。要克服悲秋情緒，在精神調(diào)養(yǎng)上，應(yīng)培養(yǎng)樂觀豁達的胸襟，保持心情舒暢，因勢利導(dǎo)，宣泄積郁之情；少一些懷舊情緒，多想想美好的未來，多參加一些有意義的活動，以豐富自己的業(yè)余生