高校思想政治教育人力資源隊(duì)伍開(kāi)發(fā)

1、高校思想政治教育人力資源隊(duì)伍開(kāi)發(fā) 摘要：思想政治教育作為我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)，在當(dāng)前我國(guó)進(jìn)行社會(huì)主義精神文明建設(shè)中發(fā)揮著重要作用，是我們黨各項(xiàng)工作順利開(kāi)展的生命線(xiàn)。高校是我國(guó)培養(yǎng)我國(guó)優(yōu)秀人才的重要陣地，承當(dāng)著培養(yǎng)社會(huì)主義接班人、科學(xué)研究和社會(huì)效勞的重要職能。思想政治教育是高校教育的重要組成局部，面對(duì)當(dāng)前國(guó)內(nèi)外形勢(shì)的開(kāi)展以及對(duì)思想政治教育人才需求的變化，加強(qiáng)思想政治教育人力資源隊(duì)伍建設(shè)至關(guān)重要。本文通過(guò)對(duì)加強(qiáng)高校思想政治教育人力資源隊(duì)伍開(kāi)發(fā)的重要性進(jìn)行深入分析，提出有效路徑以建立一支符合社會(huì)開(kāi)展和高校實(shí)際的思政人才隊(duì)伍。關(guān)鍵詞：高校；思想政治教育；人力資源；隊(duì)伍開(kāi)發(fā)廣義上的人力資源主要強(qiáng)調(diào)

2、勞動(dòng)力資源，其能夠在一定程度上推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的開(kāi)展，并具有勞動(dòng)能力。高校思想政治教育人力資源那么更加強(qiáng)調(diào)其要較強(qiáng)的政治覺(jué)悟，以及良好的思想政治知識(shí)儲(chǔ)藏的師資隊(duì)伍。面對(duì)當(dāng)前紛繁復(fù)雜的思政教育環(huán)境，人才成為關(guān)鍵因素，我們要努力建設(shè)一支良好的思政師資隊(duì)伍，充分發(fā)揮思政人力資源隊(duì)伍的作用，多措并舉，拓寬人才隊(duì)伍的建設(shè)路徑。一、加強(qiáng)高校思想政治教育人力資源隊(duì)伍開(kāi)發(fā)的重要性在世界全球化開(kāi)展的今天，各國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)日益劇烈，人才成為提升國(guó)家國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的重要影響因素。高校大學(xué)生作為當(dāng)前我國(guó)主要的人才來(lái)源，加強(qiáng)對(duì)高校思想政治教育至關(guān)重要。通過(guò)加強(qiáng)高校思想政治教育，能夠幫助大學(xué)生更加清楚地認(rèn)識(shí)社會(huì)主義的開(kāi)展本質(zhì)以及樹(shù)

3、立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)。高校思想政治教育者作為教育的引領(lǐng)者，在培養(yǎng)新時(shí)期國(guó)家人才中發(fā)揮舉足輕重的作用。當(dāng)前世界正處于大開(kāi)展、大調(diào)整的時(shí)期，世界經(jīng)濟(jì)形勢(shì)發(fā)生重大變化，黨的執(zhí)政環(huán)境面臨極大的挑戰(zhàn)，高校思想政治教育也隨著形勢(shì)的開(kāi)展發(fā)生變化，這對(duì)思想政治教育人力資源隊(duì)伍建設(shè)也提出較大的挑戰(zhàn)。信息化時(shí)代的到來(lái)，在一定程度上改變著人們的社會(huì)生活方式，同時(shí)也影響著高校的教育模式。大數(shù)據(jù)、云時(shí)代技術(shù)的開(kāi)展，為高校大學(xué)生提供大量的信息，造成高校大學(xué)生的思想感知發(fā)生變化。思想政治教育人力資源隊(duì)伍作為教育的引導(dǎo)者，要積極關(guān)注學(xué)生的開(kāi)展?fàn)顟B(tài)，及時(shí)進(jìn)行自我調(diào)整，提升自己的思政教育水平。與此同時(shí)，伴隨我國(guó)高等教育

4、的群眾化開(kāi)展，越來(lái)越多的學(xué)生能夠進(jìn)入高校學(xué)習(xí)。由于學(xué)生人數(shù)的劇增，大學(xué)生在學(xué)習(xí)上過(guò)度關(guān)注理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，進(jìn)而無(wú)視了自身道德素質(zhì)、自身修養(yǎng)的提升，這嚴(yán)重影響大學(xué)生的健康成長(zhǎng)。出現(xiàn)以上這種情況，主要的原因是高校思想政治教育的缺少以及對(duì)自身修養(yǎng)要求的欠缺。因此，加強(qiáng)高校思想政治教育人力資源隊(duì)伍在當(dāng)今時(shí)代至關(guān)重要。二、高校思想政治教育人力資源隊(duì)伍開(kāi)發(fā)路徑探索要加強(qiáng)高校思想政治教育人力資源隊(duì)伍的開(kāi)發(fā)，需要制定系統(tǒng)化的人力資源隊(duì)伍規(guī)劃。要想進(jìn)行高校思想政治教育人力資源隊(duì)伍開(kāi)發(fā)這項(xiàng)工作，需要我們根據(jù)高校思政教育隊(duì)伍的現(xiàn)實(shí)開(kāi)展情況，制定有針對(duì)性的規(guī)劃。當(dāng)前的高校思政工作需要多少數(shù)量的工作者，高校思政教育者的安

5、排和培養(yǎng)方案以及如何充分使用這些資源來(lái)進(jìn)行具體的思政教育工作等等，這些都是在開(kāi)發(fā)思政教育人力資源隊(duì)伍需要思考的問(wèn)題。在制定具體的開(kāi)發(fā)方案時(shí)，需要充分考慮當(dāng)前學(xué)生的思想開(kāi)展?fàn)顩r、思政教育工作中存在的缺乏以及思政教育開(kāi)展的現(xiàn)狀等，及時(shí)針對(duì)現(xiàn)實(shí)的情況進(jìn)行針對(duì)性調(diào)整，最大程度提升思政教育隊(duì)伍資源的效率。在制定系統(tǒng)化、科學(xué)的思政教育人力資源隊(duì)伍開(kāi)發(fā)規(guī)劃后，要為教育者營(yíng)造良好的環(huán)境和氣氛。通過(guò)營(yíng)造這種良好、和諧的環(huán)境和氣氛，在一定程度上幫助思政教育者在工作崗位上更好地發(fā)揮自身的價(jià)值，提升思政教育者的工作效率。同時(shí)，思政教育者的積極向上、認(rèn)真教育能夠?qū)W(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響，為學(xué)生提供好的典范。通過(guò)師生之間

6、的教學(xué)互長(zhǎng)，和諧共生，能夠進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)高校思政教育的教學(xué)目標(biāo)，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)，提升高校大學(xué)生的自身修養(yǎng)。而營(yíng)造這種良好的環(huán)境和氣氛，需要我們?yōu)楦咝Ｋ颊逃咛峁┝己玫墓ぷ鞔觥⒊浞肿鹬亟逃叩膬r(jià)值，高校相關(guān)部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)思政教育的隊(duì)伍，為開(kāi)發(fā)思政教育人力資源隊(duì)伍提供良好的平臺(tái)。加強(qiáng)高校思政教育人力資源隊(duì)伍的開(kāi)發(fā)，還需要我們加強(qiáng)對(duì)思政教育者的培育和后期管理，增強(qiáng)人力資源隊(duì)伍開(kāi)發(fā)的長(zhǎng)效性。在引進(jìn)一定的思政教育者后，為更好地發(fā)揮思政教育者的引導(dǎo)和教育作用，需要對(duì)這局部人進(jìn)行前期的調(diào)研，了解培訓(xùn)對(duì)象需要完善的技能，有針對(duì)性的培訓(xùn)，同時(shí)也應(yīng)該將學(xué)生的個(gè)體開(kāi)展?fàn)顩r和國(guó)內(nèi)外環(huán)境變化納入到培訓(xùn)內(nèi)容中，提升培訓(xùn)的有效性。在思政教育人力資源隊(duì)伍進(jìn)入到正常的教育工作活動(dòng)中，需要強(qiáng)化和完善隊(duì)伍的評(píng)價(jià)考核機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)思政教育隊(duì)伍的日常管理，更好地保障教育隊(duì)伍的整體素質(zhì)，為高校思政教育提供堅(jiān)實(shí)的保障。在建立和完善思政教育隊(duì)伍的考核評(píng)價(jià)中，納入獎(jiǎng)懲清楚的原那么，進(jìn)而充分保證思政教育人力資源隊(duì)伍的質(zhì)量。三、結(jié)語(yǔ)綜上所述，思想政治教育作為當(dāng)前高校教育的重要內(nèi)容，在紛繁復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外環(huán)境中，在解決當(dāng)前我國(guó)高校學(xué)生思想品德方面，發(fā)揮著重要作用。通過(guò)加強(qiáng)對(duì)高校思政教育人力資源隊(duì)伍建設(shè)開(kāi)發(fā)，為高校思政教育提供堅(jiān)實(shí)的保證，將隊(duì)伍