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文檔簡介
1、青,取之于藍(lán)而青于藍(lán);冰,水為之而寒于水部編版小學(xué)六年級上冊語文第十二課橋課文原文、知識點(diǎn)及練習(xí)題 【導(dǎo)語】橋一文寫了一位老共產(chǎn)黨員面對狂奔而來的洪水,把生的希望讓給別人,把死的危險(xiǎn)留給自己,以自己的血肉之軀筑起了一座不朽橋梁的事,贊揚(yáng)了以老支書為代表的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,在危難面前無私無畏、不徇私情、英勇獻(xiàn)身的崇高精神。以下是我為大家精心整理的內(nèi)容,歡迎大家閱讀。 【篇一】部編版小學(xué)六年級上冊語文第十二課橋課文原文 黎明的時(shí)候,雨突然大了。像潑。像倒。 山洪咆哮著,像一群受驚的野馬,從山谷里狂奔而來,勢不可當(dāng)。 村莊驚醒了。人們翻身下床,卻一腳踩進(jìn)水里。是誰驚慌地喊了一嗓子,一百多號人你擁我擠地往
2、南跑。近一米高的洪水已經(jīng)在路面上跳舞了。人們又瘋了似的折回來。 東面、西面沒有路。只有北面有座窄窄的木橋。 死亡在洪水的獰笑聲中逼近。 人們跌跌撞撞地向那木橋擁去。 木橋前,沒腿深的水里,站著他們的黨支部書記,那個(gè)全村人都擁戴的老漢。 老漢清瘦的臉上淌著雨水。他不說話,盯著亂哄哄的人們。他像一座山。 人們停住腳,望著老漢。 老漢沙啞地喊話:“橋窄!排成一隊(duì),不要擠!黨員排在后邊!” 有人喊了一聲:“黨員也是人?!?老漢冷冷地說:“可以*,到我這兒報(bào)名?!?竟沒人再喊。一百多人很快排成隊(duì),依次從老漢身邊奔上木橋。 水漸漸躥上來,放肆地舔著人們的腰。 老漢突然沖上前,從隊(duì)伍里揪出一個(gè)小伙子,吼道:
3、“你還算是個(gè)黨員嗎?排到后面去!”老漢兇得像只豹子。 小伙子瞪了老漢眼,站到了后面。 木橋開始發(fā)抖,開始痛苦地呻吟。 水,爬上了老漢的胸膛。最后,只剩下了他和小伙子。 小伙子推了老漢一-把,說:“你先走?!?老漢吼道:“少廢話,快走。”他用力把小伙子推上木橋。 突然,那木橋轟的一聲塌了。小伙子被洪水吞沒了。 老漢似乎要喊什么,猛然間,一個(gè)浪頭也吞沒了他。 一片白茫茫的世界。 五天以后,洪水退了。 一個(gè)老太太,被人攙扶著,來這里祭奠。 她來祭奠兩個(gè)人。她丈夫和她兒子。 _ 本文談歌,選作課文時(shí)有改動(dòng) 【篇二】部編版小學(xué)六年級上冊語文第十二課橋知識點(diǎn) 生字組詞: 咆:咆哮咆哮如雷 哮:咆哮哮喘 嗓
4、:嗓子嗓門嗓音啞嗓尖嗓 淌:流淌淌血淌汗淌口水 啞:沙啞啞語聾啞啞口無言啞然失笑 揪:揪住揪心揪扯揪耳朵 呻:呻吟無病呻吟 廢:廢紙廢水荒廢廢墟廢寢忘食 多音字: 折:zh打折zh折騰sh折本 沒:m沒落mi沒有 形近字: 咆(咆哮)跑(長跑) 黨(黨員)堂(課堂) 淌(流淌)倘(倘若) ?。ㄉ硢。┡觯ㄅ鲎玻?揪(揪心)瞅(瞅見) 廢(廢水)潑(活潑) 詞語解釋: 咆哮:形容水流奔騰轟鳴,也形容人暴怒喊叫。文中是指洪水來勢兇猛,奔騰呼嘯。 驚慌:害怕慌張。造句:洪水來時(shí),大家驚慌失措,不知該如何應(yīng)對。 獰笑:兇惡地笑。 跌跌撞撞:形容走路不穩(wěn)。造句:小孩子一開始學(xué)走路,總是跌跌撞撞的。 擁戴:
5、擁護(hù)推戴。造句:這位德高望重的老干部深受群眾擁戴。 沙?。?嗓子)發(fā)音困難,聲音低沉而不圓潤。 呻吟:指人因痛苦而發(fā)出聲音。文中是指木橋在洪水的沖擊下發(fā)出響聲。 攙扶:用手輕輕架住對方的手或胳膊。 反義詞: 黎明黃昏驚慌鎮(zhèn)定 清瘦富態(tài)沙啞清脆 放肆拘謹(jǐn)痛苦歡樂 近義詞: 咆哮怒吼驚慌驚惶 擁戴擁護(hù)沙啞嘶啞 放肆放縱痛苦痛楚 詞語擴(kuò)展 aabb式:跌跌撞撞密密麻麻斷斷續(xù)續(xù)歪歪斜斜飄飄搖搖蹦蹦跳跳 課文結(jié)構(gòu) 第一部分(第14自然段)寫黎明時(shí)分,山洪暴發(fā),村莊里一片混亂。 第二部分(第513自然段)寫在危急關(guān)頭,老漢挺身而出,組織群眾撤離。 第三部分(第1423自然段)寫橋塌了,小伙子失去了生命,老
6、漢也以身殉職。 第四部分(第2427自然段)寫洪水退后,一個(gè)老太太來祭奠她的丈夫和兒子。 課內(nèi)問題: 1.本文寫了一件什么事? 答:黎明時(shí)分,當(dāng)洪水襲來時(shí),村里的老支書冒著生命危險(xiǎn),公正無私地指揮一百多號人有序地走過木橋,最后卻和自己的兒子被洪水卷走了。 2.這篇小說寫了一位怎樣的老支書?找出描寫老書記神態(tài)、語言、動(dòng)作的句子,結(jié)合相關(guān)情節(jié)說說你的理解。 答:這篇小說寫了一位臨危不亂、心系群眾、先人后己、不徇私情的老支書,同時(shí)他還是一位父愛如山的好父親。 【篇三】部編版小學(xué)六年級上冊語文第十二課橋練習(xí)題 第一課時(shí) 一、看拼音寫詞語。 po xiodn yun ()() li tnsh y ()(
7、) 二、按課文內(nèi)容補(bǔ)充詞語。 ()的野馬()地喊 ()的臉()的人們 沙啞地()痛苦地() 三、按課文內(nèi)容填空。 1.山洪_著,像一群_的野馬,從山谷里_,_。 2.老漢_的臉上淌著雨水。他不說話,盯著_的人們。他像一座山。 3.村莊驚醒了。人們_,卻一腳踩進(jìn)_。是誰_地喊了一嗓子,一百多號人_地往南跑。近一米高的_已經(jīng)在路面上跳舞了。人們又瘋了似的折回來。 第二課時(shí) 一、辨字組詞。 咆()黨()淌()呻()舔()廢() 泡()堂()倘()伸()添()潑() 二、縮寫下面的句子。 1.死亡在洪水的獰笑聲中逼近。 _ 2.一百多號人你擁我擠地往南跑。 _ 3.瓢潑似的雨水淌在老漢那清瘦的臉上。
8、_ 三、閱讀下面的片段,完成下面的練習(xí)。 水漸漸躥上來,放肆地舔著人們的腰。 老漢突然沖上前,從隊(duì)伍里揪出一個(gè)小伙子,吼道:“你還算是個(gè)黨員嗎?排到后面去!”老漢兇得像只豹子。 小伙子瞪了老漢一眼,站到了后面。 木橋開始發(fā)抖,開始痛苦地呻吟。 水,爬上了老漢的胸膛。最后,只剩下了他和小伙子。 小伙子推了老漢一把,說:“你先走。” 老漢吼道:“少廢話,快走?!彼昧Π研』镒油粕夏緲?。 突然,那木橋轟的一聲塌了。小伙子被洪水吞沒了。 老漢似乎要喊什么,猛然間,一個(gè)浪頭也吞沒了他。 一片白茫茫的世界。 1.“水漸漸躥上來,放肆地舔著人們的腰?!睆倪@句話中的“躥、舔”中我們能夠感受到_,這種感受還可以
9、從文中的_一句中體會(huì)出來。 2文中兩次寫到老漢“吼道”,請你仔細(xì)讀讀相關(guān)的語句,聯(lián)系上下文體會(huì)一下老漢當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)。 (1)當(dāng)老漢看到一名黨員沒有站在隊(duì)伍的最后面時(shí),他會(huì)想:_; (2)當(dāng)老漢把兒子推上木橋時(shí),他可能會(huì)想:_。 3.讀讀文中畫線的句子,聯(lián)系上下文想象一下,當(dāng)橋轟然倒塌時(shí),老漢要喊什么?請你寫下來。 _ 4.讀文章,用兩個(gè)詞語形容“老漢”的形象:_、_。 【參考答案】 第一課時(shí) 一、咆哮黨員流淌沙啞 二、 (受驚)的野馬(驚慌)地喊 (清瘦)的臉(亂哄哄)的人們 沙啞地(喊話)痛苦地(呻吟) 三、 1.咆哮受驚狂奔而來勢不可當(dāng) 2.清瘦亂哄哄 3.翻身下床水里驚慌你擁我擠洪水 第二課時(shí) 一、咆哮氣泡黨員課堂流淌倘若呻吟伸手
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