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文檔簡介
1、100字的生活日記100字的生活日記篇一:我的課余生活作文100字 我的課余生活作文100字 媽媽給我買了一只未成年的小烏龜,它叫李樂樂,小名叫樂樂。 每當我給它喂飼料的時候,它老是拒絕我,我感到很無望。樂樂的殼是深黑綠,它的肚子是淺黃色的,它有一對機靈的眼睛,它的四肢都是綠色的,尾巴是綠的和黃的,特殊可愛。 我每天都陪它跳高、跑步、閑逛、吃飯,我特殊寵愛和它一起做玩耍。我的家又多了一位家庭成員,從今以后我家的排名爸爸又落后了,我排第一、樂樂其次、媽媽第三、爸爸最終,哈哈哈! 動物是人類的伴侶,從現(xiàn)在開頭,要疼惜小動物,無論它們怎么損害你,你都要疼惜它。 三班級二班李若瑜 我的課余生活作文10
2、0字:玩玩耍 三(二)班劉家玉 星期三,我們和吳老師玩了一個特殊好玩的玩耍:傳數(shù)字。規(guī)章是:讓組長先去吳老師那里去領一張便條,之后,各組用手來向前面的人表示這個數(shù)是幾。 老師一喊開頭,我們的組長快速用手向我們表示這個數(shù)是幾。傳到我這里了,我向在我前面的吳林軒伸出我的手向他表示。我們組很快就傳完了。呀,沒想到我們組還是第一呢。我們組人心里都樂開了花。 這次玩耍我收獲了很多,做事要快,不能拖拉。 我的課余生活作文100字:讀書的歡快 三(二)班劉家玉 我的歡快嗎?就是讀書。 書,對我來說,就是一種最好的玩耍。由于書里面有很多寶藏,再等待著我們?nèi)ゲ烧?。書里面還有一棵奇特的樹,這棵樹告知我們:有很多很
3、多的學問是讓我們要動手去做、去發(fā)覺,還要帶上進展的思維和樂觀的頭腦,這樣,才會有更多的發(fā)覺和創(chuàng)作。 書讓我讀出了寶藏,它給我?guī)砹藲g快,還讓我收獲了古代的歷史,知道了中國的四大制造書里的學問太多太多,我想書是陪伴我最好的伙伴! 我的課余生活作文200字 三(二)班王吳凱 我的課余生活豐富多彩,像一片森林的樹葉那么多。有爬山,有玩玩具,還有捉迷藏。但這些并不好,我最愛滑旱冰。 滑旱冰本應當是我的愛好,但天長地久,成了我的愛好,變成了我最寵愛的課余生活之 一。我會從很高的坡上滑下來,至少兩層樓那么(轉(zhuǎn)載于:www.zhaoqt.net 蒲 公 英 文 摘:100字的生活日記)高,還會漂移、剎車等等
4、。 現(xiàn)在我又開頭練習滑滑板,我已經(jīng)能滑大約一米了,我要努力學會滑滑板。 我覺得課余生活應當更豐富,不能你寵愛什么,就干什么。 我的課余生活作文100字:愛背古詩的我 三(二)班王吳凱 我叫王吳凱,今年八歲了,已經(jīng)上三班級了。 我愛畫畫、背古詩、看書。我最寵愛背古詩了,二三分鐘就能背會一首古詩。我記得二班級其次學期參與學校組織的古詩背誦大賽,我得了全班級其次名,爸爸、媽媽和我都很興奮。 我想當一名科學家,所以我要好好學習文化學問,為實現(xiàn)幻想而努力。 我的課余生活作文100字 張云哲 跑步,跳繩,拍皮球是我課余生活里面最寵愛干的事,不過,我最寵愛跑步。有一天下課了,我和同學在競賽跑步。競賽開頭了,
5、我的同桌為我加油助威,我發(fā)瘋似的向前跑,我的同學也不甘示弱,緊跟在我后面。我最終跑到了終點,得了第一名,我的同學是其次名。我想起了媽媽對我說的一句話,是友情第一,競賽其次。我把這句話說給了我的同學,他很興奮的說;對啊,咱們以后還可以連續(xù)競賽跑步。怎么樣,我的課余生活很豐富吧。 我的課余生活作文200字:堅韌自學的張海迪讀后感 黃龍縣中心學校三班級二班楊浩哲 今日,我讀了一篇勵志故事,堅韌的張海迪。 這篇故事讓我深有感受。張海迪5歲的時候就得了脊髓管瘤,10歲前動過三次大手術,可是還是癱瘓了。 就是這樣一位殘疾人,卻以常人難以想象的樂觀精神堅韌的與病魔進行斗爭。她堅持每天握緊拳頭拉腿、搬腳,忍著
6、劇痛熬煉。開頭在病床上學習,張海迪第三次手術之后,只能一動不動地躺著,連脖子也不能動,就是這樣一種現(xiàn)狀,張海迪,一個殘疾青年,靠著堅韌的毅力,付出了比常人多百倍千倍的努力,克服了常人難以想象的困難,做出了巨大的成果和貢獻。人們稱她是當代雷鋒,是中國的保爾,是新時代青年學習的楷模。 聯(lián)系到自己,以前,總是遇到困難就退縮,把問題丟給父母和其他人。今日,我讀了這篇故事后,我要像張海迪學習,以樂觀堅韌的精神去面對困難。我要克服等、靠思想,努力學習,做一個對社會有用的人。 我的課余生活作文300字:游王家大院 黃龍縣中心學校三班級二班楊浩哲 100字的生活日記篇二:歡快的一天作文100字 我最歡快的一天
7、就屬前年冬天了。那一年雪下得好大,地上的積雪也很多。我對爸爸說:“我們打雪仗吧!”爸爸也沒有回答,一會兒猛一下子扔過一個大雪球來,打在了我的身上,我還沒有反映過來,又連著幾次這樣的擊打,我又漸漸地做出一個特大的雪球向爸爸扔去,那個大雪球正好打在了爸爸的鼻子上,滿臉都變白了,他樂呵呵的把雪拍下去,說:“咱們再比一場怎么樣?”。這就是我最歡快的一天! 100字的生活日記篇三:描寫人的作文100字 描寫人的作文100字 描寫人的作文100字(一) 我有一個慈祥,可愛的爺爺。他有濃濃的眉毛,但他的頭發(fā)卻很少,每天無論是在家里還是在外面都戴著一頂深藍色的帽子,寵愛穿深色的褲子和上裝。 他每天都要買一份揚
8、子晚報來讀,每到晚上就要看新聞,一看就要看到7點多鐘。他每天還很早的起來去買菜。白天他只要有空閑的時候就會拿起報紙或是書津津有味的讀起來,所以爺爺學問很淵博,說話也很幽默。他每一天要做的事情都是要方案好的,什么時候該做什么,很有規(guī)律。 描寫人的作文100字(二) 首先我先介紹我的媽媽吧。我的媽媽個子不高,圓圓的臉上有一對大大的眼睛,小巧的鼻子,小小的嘴巴,卷曲的頭發(fā)。一笑起來,臉上還有兩個淺淺的小酒窩。 媽媽很關懷我,無論在學習上,還是在生活上。平常在家里,我有時在做作業(yè)的時間里玩,媽媽會說我,甚至罵我,但我知道她是為我好,可我忠犯這個毛病,我也想改,可有時候把握不住自己。我今后要努力改正缺點
9、,好好學習,做個好孩子。 描寫人的作文100字(三) 我有一個好玩的同桌,他不高不矮,胖嘟嘟的,虎頭虎腦的,他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眉毛彎彎的,眼睛水汪汪的,大大的可真神氣,小鼻子可真好玩,又翹又尖,嘴小小的紅紅的,他看起來可真帥氣呀! 描寫人的作文100字(四) 我的弟弟還剛七個月,他是個頑皮包,他很愛傻笑,我特殊愛他。 昨天,媽媽帶我和弟弟去姥姥家,那是他第一次做寶寶椅,一路上他特殊乖,自己在玩,我始終看著他,生怕他做不穩(wěn)。到了姥姥家,他見到姥姥就嘿嘿的笑,特殊可愛,還時不時的啊啊唱歌。生人來了轉(zhuǎn)過頭去不理睬。到了晚上,姥姥一抱,就哇哇大哭,誰都不要,只要媽媽。他一會逗人興奮一會兒惹人生氣,總是那么頑皮。 這就是我那頑皮的弟弟。 描寫人的作文100字(五) 吳爺爺是我們小區(qū)的保潔員,負責整個小區(qū)的保潔工作。 吳爺爺
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