如何合理的使用手機(jī)

1、手機(jī)，無罪！手機(jī)，無罪！ 高科技產(chǎn)品，先進(jìn)的通訊工具高科技產(chǎn)品，先進(jìn)的通訊工具 買手機(jī)容易，養(yǎng)手機(jī)難買手機(jī)容易，養(yǎng)手機(jī)難 是電子產(chǎn)品都有輻射是電子產(chǎn)品都有輻射孩子，無罪！孩子，無罪！ 心理過度階段心理過度階段 情緒易兩極化情緒易兩極化 自我意識(shí)發(fā)展階段自我意識(shí)發(fā)展階段 青春發(fā)育階段青春發(fā)育階段 人人有權(quán)享有先進(jìn)的通人人有權(quán)享有先進(jìn)的通訊工具訊工具手機(jī)無罪，孩子無罪，手機(jī)無罪，孩子無罪，只有正確的使用，才能趨利避害只有正確的使用，才能趨利避害 辯論會(huì)辯論會(huì)（中學(xué)生使用手機(jī)的利與弊）（中學(xué)生使用手機(jī)的利與弊）同學(xué)們可以根據(jù)自己的實(shí)際情況，發(fā)表自己的真實(shí)觀點(diǎn)有手機(jī)的同學(xué)們可以根據(jù)自己的實(shí)際情況，發(fā)表

2、自己的真實(shí)觀點(diǎn)有手機(jī)的同學(xué)可以根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)談?wù)勈謾C(jī)帶給你什么了？沒有手機(jī)的同學(xué)可同學(xué)可以根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)談?wù)勈謾C(jī)帶給你什么了？沒有手機(jī)的同學(xué)可以想象你為什么沒有？身邊的手機(jī)有沒有給你什么影響？以想象你為什么沒有？身邊的手機(jī)有沒有給你什么影響？可以自由的辯論！可以自由的辯論！重要的是你自己的態(tài)度！也可以提議如何使用重要的是你自己的態(tài)度！也可以提議如何使用數(shù)據(jù)說明：數(shù)據(jù)說明：據(jù)一項(xiàng)對(duì)中學(xué)據(jù)一項(xiàng)對(duì)中學(xué)生抽樣調(diào)查顯示，初中生擁生抽樣調(diào)查顯示，初中生擁有手機(jī)達(dá)到有手機(jī)達(dá)到11，高中生擁高中生擁有手機(jī)達(dá)到有手機(jī)達(dá)到15，目前沒有目前沒有手機(jī)但準(zhǔn)備買的超過了手機(jī)但準(zhǔn)備買的超過了31。 認(rèn)為中學(xué)生使用手機(jī)利大

3、于弊學(xué)生可以通過手機(jī)及時(shí)與家長學(xué)生可以通過手機(jī)及時(shí)與家長聯(lián)系聯(lián)系，也可，也可以向老師匯報(bào)學(xué)習(xí)等。以向老師匯報(bào)學(xué)習(xí)等。 與以前同學(xué)多與以前同學(xué)多交流交流，可以保持原有的友誼；，可以保持原有的友誼；與現(xiàn)在同學(xué)多交流，可以增進(jìn)友誼與現(xiàn)在同學(xué)多交流，可以增進(jìn)友誼,遇到疑遇到疑難問題時(shí)難問題時(shí),可以用手機(jī)進(jìn)行討論?？梢杂檬謾C(jī)進(jìn)行討論。一些手機(jī)的一些手機(jī)的拍攝拍攝功能，可以隨時(shí)拍下一些功能，可以隨時(shí)拍下一些有意義有價(jià)值的東西。有意義有價(jià)值的東西。鬧鐘鬧鐘裝置裝置,可以隨時(shí)使用可以隨時(shí)使用.認(rèn)為中學(xué)生使用手機(jī)利大于弊通話記錄通話記錄功能功能,手機(jī)不像家里的電話一樣不手機(jī)不像家里的電話一樣不在家的時(shí)候別人打電話來不知道在家的時(shí)候別人打電話來不知道,在手機(jī)里在手機(jī)里是有記錄的。方便查閱。是有記錄的。方便查閱。 手機(jī)的本身小兒玲瓏，占很小的面積可以手機(jī)的本身小兒玲瓏，占很小的面積可以隨身攜帶隨身攜帶。 當(dāng)學(xué)生外出游玩或在其他地方遇到危險(xiǎn)時(shí)當(dāng)學(xué)生外出游玩或在其他地方遇到危險(xiǎn)時(shí)可以及時(shí)向家長，老師或警察可以及時(shí)向家長，老師或警察求助求助。 可以向老師可以向老師匯報(bào)匯報(bào)學(xué)習(xí)情況學(xué)習(xí)情況,疑難問題也可及疑難問題也可及時(shí)找老師請(qǐng)教時(shí)找老師請(qǐng)教