版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、案例一:王某在某幼兒園教書,案例一:王某在某幼兒園教書,簽了三年合同,到了第二年簽了三年合同,到了第二年9 9月,月,園長以生源減少為由,把王某辭園長以生源減少為由,把王某辭退。假如你是王某,你的第一想退。假如你是王某,你的第一想法是什么?法是什么?一、通過訴訟途徑依法維一、通過訴訟途徑依法維權(quán)權(quán)1 1、了解公民的基本訴訟、了解公民的基本訴訟權(quán)利權(quán)利、公民有起訴、應(yīng)訴、委托、公民有起訴、應(yīng)訴、委托訴訟代理人或辯護(hù)人的權(quán)利。訴訟代理人或辯護(hù)人的權(quán)利。 、公民有上訴和申請執(zhí)行的、公民有上訴和申請執(zhí)行的權(quán)利權(quán)利、公民有申請回避的權(quán)利。、公民有申請回避的權(quán)利。檢測題一、檢測題一、 1919歲的何某經(jīng)過
2、嚴(yán)某家門前時,被嚴(yán)某家的狗歲的何某經(jīng)過嚴(yán)某家門前時,被嚴(yán)某家的狗咬傷,住院十多天花費兩千元。何某向法院起訴嚴(yán)某,并委咬傷,住院十多天花費兩千元。何某向法院起訴嚴(yán)某,并委托在大學(xué)教書的哥哥代理訴訟。托在大學(xué)教書的哥哥代理訴訟?;卮鹣铝袉栴}回答下列問題何某利用了哪些訴訟權(quán)利?何某利用了哪些訴訟權(quán)利?嚴(yán)某有什么訴訟權(quán)利?嚴(yán)某有什么訴訟權(quán)利?假如嚴(yán)某不服法院的一審判決,嚴(yán)某又有什么訴訟權(quán)利?假如嚴(yán)某不服法院的一審判決,嚴(yán)某又有什么訴訟權(quán)利?嚴(yán)某的這項權(quán)利有幾次,為什么?嚴(yán)某的這項權(quán)利有幾次,為什么?假如嚴(yán)某對已經(jīng)生效的一審判決拒不履行賠償,何某又有假如嚴(yán)某對已經(jīng)生效的一審判決拒不履行賠償,何某又有什么
3、訴訟權(quán)利?什么訴訟權(quán)利?假如審判員李某是嚴(yán)某的親屬,何某又有什么訴訟權(quán)利?假如審判員李某是嚴(yán)某的親屬,何某又有什么訴訟權(quán)利?2 2、增強(qiáng)證據(jù)意識、增強(qiáng)證據(jù)意識什么叫訴訟證據(jù)?什么叫訴訟證據(jù)?訴訟證據(jù)有什么特點?訴訟證據(jù)有什么特點?法律意義上的證據(jù)即訴訟證據(jù),是指訴訟過程中來證明法律意義上的證據(jù)即訴訟證據(jù),是指訴訟過程中來證明案件事實的一切憑證或根據(jù)。案件事實的一切憑證或根據(jù)。231檢測題二、檢測題二、 下列材料是否可以作為是證據(jù),下列材料是否可以作為是證據(jù),為什么?為什么?、通過恐嚇獲得的口供、通過恐嚇獲得的口供、想象的、虛構(gòu)的、捏造的材料、想象的、虛構(gòu)的、捏造的材料、與案件沒有聯(lián)系的憑證、與
4、案件沒有聯(lián)系的憑證法定證據(jù)的種類法定證據(jù)的種類檢測題三、下列證據(jù)分別屬檢測題三、下列證據(jù)分別屬于哪種證據(jù)?于哪種證據(jù)?購物發(fā)票購物發(fā)票 證明案件的錄音錄相證明案件的錄音錄相借錢時手機(jī)短信借錢時手機(jī)短信 傷人現(xiàn)場留下兇器傷人現(xiàn)場留下兇器親子鑒定親子鑒定 了解案情的人向司法機(jī)關(guān)的陳述了解案情的人向司法機(jī)關(guān)的陳述借條借條 犯罪嫌疑人向司法機(jī)關(guān)的陳述犯罪嫌疑人向司法機(jī)關(guān)的陳述有質(zhì)量爭議的商品有質(zhì)量爭議的商品司法人員對案發(fā)現(xiàn)場查驗情況制成的筆錄司法人員對案發(fā)現(xiàn)場查驗情況制成的筆錄民事訴訟的舉證原則是什么?民事訴訟的舉證原則是什么?一般是一般是”誰主張,誰舉證誰主張,誰舉證“,特殊,特殊情況,被告承擔(dān)主要
5、舉證證責(zé)任。情況,被告承擔(dān)主要舉證證責(zé)任。案例:王某向李某借款案例:王某向李某借款1 1萬元,因萬元,因為是好朋友,王某沒有寫借條,李為是好朋友,王某沒有寫借條,李某多次討要,王某不承認(rèn)借款,為某多次討要,王某不承認(rèn)借款,為此雙方發(fā)生糾紛。李某起訴到法院。此雙方發(fā)生糾紛。李某起訴到法院。法院因李某無法提供王某借錢的證法院因李某無法提供王某借錢的證據(jù),駁回了李某的訴訟請求。據(jù),駁回了李某的訴訟請求。你認(rèn)為法院的做法對嗎,為什么?你認(rèn)為法院的做法對嗎,為什么?二、通過非訴訟途徑依法維權(quán)二、通過非訴訟途徑依法維權(quán)1 1、什么叫非訴訟途徑、什么叫非訴訟途徑 ? 非訴訟途徑非訴訟途徑:非訴訟解決糾紛的途
6、徑什么叫調(diào)解?什么叫仲裁?什么叫什么叫調(diào)解?什么叫仲裁?什么叫行政復(fù)議?行政復(fù)議? 調(diào)解:不同于和解。指發(fā)生糾紛的當(dāng)調(diào)解:不同于和解。指發(fā)生糾紛的當(dāng)事人,在第三方主持下,協(xié)商,依法事人,在第三方主持下,協(xié)商,依法達(dá)成協(xié)議,解決糾紛。包括人民調(diào)解、達(dá)成協(xié)議,解決糾紛。包括人民調(diào)解、司法調(diào)解、行政調(diào)解。司法調(diào)解、行政調(diào)解。仲裁:指發(fā)生糾紛的當(dāng)事人根據(jù)協(xié)議仲裁:指發(fā)生糾紛的當(dāng)事人根據(jù)協(xié)議(如合同),在仲裁委員會主持下進(jìn)(如合同),在仲裁委員會主持下進(jìn)行裁判的活動。行裁判的活動。行政復(fù)議:指當(dāng)事人對國家行政機(jī)關(guān)行政復(fù)議:指當(dāng)事人對國家行政機(jī)關(guān)的具體行政行為不服的(如沒收了營的具體行政行為不服的(如沒收
7、了營業(yè)執(zhí)照),向上一級行政機(jī)關(guān)申請審業(yè)執(zhí)照),向上一級行政機(jī)關(guān)申請審查。查。 三、依法維權(quán)的其它途徑三、依法維權(quán)的其它途徑1 1、司法援助也叫法律扶助,是指、司法援助也叫法律扶助,是指對需要法律幫助,而又無力承擔(dān)訴對需要法律幫助,而又無力承擔(dān)訴訟費用以及無力支付律師費用的當(dāng)訟費用以及無力支付律師費用的當(dāng)事人,司法救助中心給予訴訟免費事人,司法救助中心給予訴訟免費援助。如低保戶等弱勢群體。援助。如低保戶等弱勢群體。2 2、向司法機(jī)關(guān)或社會團(tuán)體請求幫、向司法機(jī)關(guān)或社會團(tuán)體請求幫助。如公安局、檢察院、法院、律助。如公安局、檢察院、法院、律師事務(wù)所、行政機(jī)關(guān)、媒體等師事務(wù)所、行政機(jī)關(guān)、媒體等四、不恰當(dāng)
8、、不理智、不合法的維四、不恰當(dāng)、不理智、不合法的維權(quán)途徑權(quán)途徑1 1、與對方私了。、與對方私了。2 2、忍氣吞聲,委曲求全。、忍氣吞聲,委曲求全。3 3、以牙還牙,報復(fù)對方。、以牙還牙,報復(fù)對方。檢測題:王某在某幼兒園教書,簽了三年合檢測題:王某在某幼兒園教書,簽了三年合同,到了第二年同,到了第二年9 9月,園長以生源減少為由,月,園長以生源減少為由,把王某辭退。假如你是王某,你會考慮運把王某辭退。假如你是王某,你會考慮運用哪些途徑依法維權(quán)?為什么?用哪些途徑依法維權(quán)?為什么?與對方與對方“私了私了” 忍氣吞聲,委曲求全忍氣吞聲,委曲求全以牙還牙,報復(fù)對方以牙還牙,報復(fù)對方 調(diào)解調(diào)解 仲裁仲裁
9、 行政復(fù)議行政復(fù)議刑事訴訟刑事訴訟 民事訴訟民事訴訟 行政訴訟行政訴訟申請法律援助或申請社會團(tuán)體幫助。申請法律援助或申請社會團(tuán)體幫助。課堂小結(jié)課堂小結(jié)依法維護(hù)自己的合法權(quán)益依法維護(hù)自己的合法權(quán)益1 1、通過訴訟途徑依法維權(quán)、通過訴訟途徑依法維權(quán)2 2、通過非訴訟途徑依法維權(quán)。、通過非訴訟途徑依法維權(quán)。3 3、依法維權(quán)的其它途徑(申請司、依法維權(quán)的其它途徑(申請司法援助,向司法機(jī)關(guān)或社會團(tuán)體請法援助,向司法機(jī)關(guān)或社會團(tuán)體請求幫助)。求幫助)。作業(yè)作業(yè)韓女士(韓女士(4343歲,歲, 縣八中教師,聯(lián)系電縣八中教師,聯(lián)系電話話1787330999917873309999)向楊先生(向楊先生(4545
10、歲,歲, 縣八中教師,聯(lián)系電話縣八中教師,聯(lián)系電話1787330888817873308888)借款借款1000010000元不還,楊先生多次催要,韓女士元不還,楊先生多次催要,韓女士不予承認(rèn)。楊先生利用韓女士在向其借款不予承認(rèn)。楊先生利用韓女士在向其借款時發(fā)的手機(jī)短信作為證據(jù),通過法律程序,時發(fā)的手機(jī)短信作為證據(jù),通過法律程序,起訴了韓女士。起訴了韓女士。請參照請參照P103P103頁民事起訴狀的格式和要求,頁民事起訴狀的格式和要求,為楊先生寫一份民事訴訟狀。為楊先生寫一份民事訴訟狀。 民事起訴狀民事起訴狀原告:楊先生,男,原告:楊先生,男,4545歲,歲, 縣八中教師,聯(lián)系電話縣八中教師,聯(lián)系電話1787330888817873308888 被告:韓女士被告:韓女士 ,女,女, 縣八中教師,聯(lián)系電話縣八中教師,聯(lián)系電話1787330999917873309999訴訟請求:訴訟請求:1 1、判令被告償還借款本金、判令被告償還借款本金10000 10000 元元2 2、訴訟費由被告承擔(dān)。、訴訟
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 工作實踐心得體會范文-文檔
- 大學(xué)境內(nèi)非學(xué)歷教育培訓(xùn)項目合同
- 2025申報納稅服務(wù)合同
- 二零二五年度環(huán)保型工廠整體資產(chǎn)轉(zhuǎn)讓合同3篇
- 2025年度農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)租賃與農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化合同
- 2025年度分手后共同債務(wù)重組與和解協(xié)議3篇
- 2025年度風(fēng)力發(fā)電項目承包租賃合同3篇
- 二零二五年度文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)借款合同范本3篇
- 二零二五年度人工智能產(chǎn)業(yè)合作合同模板3篇
- 2025年度建筑工程施工安全培訓(xùn)三方合作協(xié)議3篇
- 200句搞定中考英語詞匯
- 2024年型材切割機(jī)市場需求分析報告
- 二型糖尿病足
- 汽車文化教案(汽車發(fā)展史)
- 土木工程認(rèn)識實習(xí)報告
- 服務(wù)區(qū)安全生產(chǎn)培訓(xùn)
- 兒童顱內(nèi)腫瘤的診斷與手術(shù)治療
- IATA區(qū)域的劃分(TC1區(qū))
- 醫(yī)院對賬平臺技術(shù)方案
- 山茶油知識普及課件
- 圖形創(chuàng)意共生圖形實訓(xùn)+講授
評論
0/150
提交評論