四年級(jí)下冊(cè)語文課件-第13課 第一次抱母親課后作業(yè)｜蘇教版

1、1 1一錘定音。一錘定音。( (在帶點(diǎn)的字正確的讀音下畫在帶點(diǎn)的字正確的讀音下畫“”)“”)瘦瘦(shu(shusu)su)小摔小摔(shun(shunshui)shui)倒倒差勁差勁(ch(chchi) chi) 行走行走(xng(xnghng) hng) 行家行家(hng(hngxng) xng) 仰頭仰頭(yng(yngng)ng). . . . . . .2.2.根據(jù)拼音寫詞語根據(jù)拼音寫詞語。翻翻 身身摔摔 跤跤瘦瘦 弱弱脖脖 子子3 3辨字組詞。辨字組詞。嶺（嶺（ ） 輪（輪（ ）鈴（鈴（ ） 搶（搶（ ）仰（仰（ ） 閉（閉（ ）抑（抑（ ） 閑（閑（ ）搜（搜（ ） 脖（脖（ ）

2、瘦（瘦（ ） 勃（勃（ ） 山嶺山嶺 鈴鐺鈴鐺 車輪車輪 搶先搶先 仰頭仰頭 抑制抑制 閉關(guān)閉關(guān) 閑暇閑暇 搜索搜索 瘦弱瘦弱 脖子脖子 生機(jī)勃勃生機(jī)勃勃 4 4查字典。查字典?！胺卑匆粜虿樽址ǎ瑧?yīng)先查大寫字母按音序查字法，應(yīng)先查大寫字母_，再，再查音節(jié)查音節(jié)_。按部首查字法，應(yīng)先查部首按部首查字法，應(yīng)先查部首_，再查，再查_畫。畫?！胺痹谧值渲杏邢铝薪忉專涸谧值渲杏邢铝薪忉專涸竭^越過推翻原來的推翻原來的反轉(zhuǎn)，歪倒反轉(zhuǎn)，歪倒在在“翻山越嶺翻山越嶺”中，中，“翻翻”應(yīng)該選擇第應(yīng)該選擇第_種解釋。種解釋。F Ffnfn羽羽12125 5寫出帶有寫出帶有“山山”的詞語。的詞語。如：翻山越嶺如

3、：翻山越嶺_人山人海人山人海山窮水盡山窮水盡山重水復(fù)山重水復(fù)開門見山開門見山6 6照樣子用照樣子用“然然”字組成詞填空。字組成詞填空。例：母親例：母親( (竟然竟然) )這么輕，我心里很難過。這么輕，我心里很難過。(1)(1)這篇課文很短，他讀了好多遍，這篇課文很短，他讀了好多遍，( () )還不會(huì)還不會(huì)背。背。(2)(2)上學(xué)期，他獲得了上學(xué)期，他獲得了“五星級(jí)學(xué)生五星級(jí)學(xué)生”稱號(hào)，這學(xué)期，稱號(hào)，這學(xué)期，他他( () )獲得了獲得了“五星級(jí)學(xué)生五星級(jí)學(xué)生”稱號(hào)。稱號(hào)。(3)(3)昨天，氣象臺(tái)預(yù)報(bào)今天有雨，昨天，氣象臺(tái)預(yù)報(bào)今天有雨，( () )今天午后今天午后下起了陣雨。下起了陣雨。(4)(4

4、)早上，天空萬里無云，午后早上，天空萬里無云，午后( () )下起了大雨。下起了大雨。竟然竟然仍然仍然果然果然居然居然7 7在下列句子中的括號(hào)里，填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。在下列句子中的括號(hào)里，填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。(1)(1)() )不多讀多練，寫作能力不多讀多練，寫作能力( () )不不會(huì)會(huì)提高。提高。(2)(2)小剛小剛( () )學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，( () )身體身體素質(zhì)太差。素質(zhì)太差。(3)(3)() )你答應(yīng)了別人，你答應(yīng)了別人，( () )應(yīng)該努力應(yīng)該努力做到。做到。如果如果就就雖然雖然但是但是既然既然就就我我( (坐座坐座) )在床沿上，把母親在床沿上，把母親( (抱摟抱摟)

5、 )在懷里，就在懷里，就( (像象像象) )小時(shí)候母親無數(shù)次抱我那樣。為了讓母親容易小時(shí)候母親無數(shù)次抱我那樣。為了讓母親容易入睡，我將她輕輕地入睡，我將她輕輕地( (搖擺搖擺) )動(dòng)。護(hù)士不忍離去，靜靜動(dòng)。護(hù)士不忍離去，靜靜地站在邊上看著。母親終于閉上眼睛。我以為母親睡著地站在邊上看著。母親終于閉上眼睛。我以為母親睡著了，準(zhǔn)備把她放到床上去?？墒?，我忽然看見，有兩行了，準(zhǔn)備把她放到床上去?？墒?，我忽然看見，有兩行淚水從母親的眼角流下來淚水從母親的眼角流下來. . . . . . . .1 1從括號(hào)中選擇正確的字，打從括號(hào)中選擇正確的字，打“”“”。2 2護(hù)士不忍離去的原因是護(hù)士不忍離去的原因是

6、_。3 3母親為什么閉上眼睛流淚了？母親為什么閉上眼睛流淚了？_怕走動(dòng)的響聲打擾了母親入睡怕走動(dòng)的響聲打擾了母親入睡兒子抱她，她十分感動(dòng)。兒子抱她，她十分感動(dòng)。4. 4. 假如你是站在邊上的護(hù)士，看到此情景，你會(huì)怎么想？假如你是站在邊上的護(hù)士，看到此情景，你會(huì)怎么想？怎么說？【方法】怎么說？【方法】_5. 5. 當(dāng)我們回憶母愛，報(bào)答母愛時(shí)，會(huì)很自然地吟誦起唐當(dāng)我們回憶母愛，報(bào)答母愛時(shí)，會(huì)很自然地吟誦起唐代詩人孟郊的詩句：代詩人孟郊的詩句：_會(huì)想：這一切太美好了，兒子抱母親入睡，母親很會(huì)想：這一切太美好了，兒子抱母親入睡，母親很幸福。幸福。會(huì)說：你做得對(duì)，我們做子女的要學(xué)會(huì)回報(bào)母親。會(huì)說：你做得

7、對(duì)，我們做子女的要學(xué)會(huì)回報(bào)母親。誰言寸草心，報(bào)得三春暉！誰言寸草心，報(bào)得三春暉！請(qǐng)你回憶生活中母親照顧你的一個(gè)難忘的畫面，運(yùn)請(qǐng)你回憶生活中母親照顧你的一個(gè)難忘的畫面，運(yùn)用用人物對(duì)話人物對(duì)話的形式體現(xiàn)母親對(duì)你深沉而無私的關(guān)愛。的形式體現(xiàn)母親對(duì)你深沉而無私的關(guān)愛。250250字左右。字左右。_寫作思路：寫作思路：在寫作時(shí)，同學(xué)們要抓住母親照顧自己在寫作時(shí)，同學(xué)們要抓住母親照顧自己過程中的語言、動(dòng)作、神態(tài)等進(jìn)行描寫，在與母親過程中的語言、動(dòng)作、神態(tài)等進(jìn)行描寫，在與母親的對(duì)話中，流露出母親對(duì)你無微不至的關(guān)懷，把對(duì)的對(duì)話中，流露出母親對(duì)你無微不至的關(guān)懷，把對(duì)母親的感激融入文章的字里行間。母親的感激融入文

8、章的字里行間。例文：例文：記得今年冬天的一個(gè)早晨，學(xué)校要期末考試了，我匆匆記得今年冬天的一個(gè)早晨，學(xué)校要期末考試了，我匆匆忙忙地走出家門，忘了穿棉鞋。等到了考試的時(shí)候，我的腳已經(jīng)凍得忙忙地走出家門，忘了穿棉鞋。等到了考試的時(shí)候，我的腳已經(jīng)凍得如冰棍一般了，無論我怎么跺腳也無濟(jì)于事。正在我懊悔沒穿棉鞋的如冰棍一般了，無論我怎么跺腳也無濟(jì)于事。正在我懊悔沒穿棉鞋的時(shí)候，突然聽到窗外一個(gè)熟悉的聲音：時(shí)候，突然聽到窗外一個(gè)熟悉的聲音：“冰冰，快出來換棉鞋！冰冰，快出來換棉鞋！”當(dāng)當(dāng)時(shí)我像遇到救星似的，趕忙跑出去，只見媽媽臉色蒼白，兩手發(fā)紅。時(shí)我像遇到救星似的，趕忙跑出去，只見媽媽臉色蒼白，兩手發(fā)紅。我突然感覺到眼前所有的物體都變得一片朦朧了，我滿臉幸福地對(duì)媽我突然感覺到眼前所有的物體都變得一片朦朧了，我滿臉幸福地對(duì)媽媽說：媽說：“您是天底下最懂我的好媽媽！您是天底下最懂我的好媽媽！”媽媽微笑地摸摸我的小腦袋媽媽微笑地摸摸我的小腦袋