寫(xiě)給學(xué)生環(huán)保倡議書(shū)

1、資料來(lái)源：來(lái)自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！寫(xiě)給學(xué)生環(huán)保倡議書(shū) 建議書(shū)作為日常應(yīng)用寫(xiě)作中的一種常用文體，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中有著比擬廣泛的用法。以下是我給大家整理的寫(xiě)給同學(xué)環(huán)保建議書(shū)，盼望對(duì)大家有所關(guān)心，歡送閱讀與借鑒。感愛(ài)好的伴侶可以理解一下。 寫(xiě)給同學(xué)環(huán)保建議書(shū)1 友愛(ài)的同學(xué)們; 今日是世界衛(wèi)生日，結(jié)合國(guó)世界衛(wèi)生組織確定的世界衛(wèi)生日始于1949年7月22日。為了紀(jì)念61個(gè)國(guó)家簽署世界衛(wèi)生組織組織法，第一屆世界衛(wèi)生大會(huì)(1948年6月7月)打算將每年的7月22日作為“世界衛(wèi)生日，建議各國(guó)進(jìn)行各種紀(jì)念活動(dòng)。其次屆世界衛(wèi)生大會(huì)考慮到7月22日絕大多數(shù)國(guó)家的訓(xùn)練機(jī)構(gòu)和學(xué)校都已放假，無(wú)法參與這一慶賀活動(dòng)，打算

2、自195年起將4月7日組織法正式生效的日子作為“世界衛(wèi)生日。自195年開(kāi)頭，每年的世界衛(wèi)生日活動(dòng)都確定一個(gè)與公共衛(wèi)生領(lǐng)域相關(guān)的特殊的主題，旨在進(jìn)步全世界對(duì)某一衛(wèi)生領(lǐng)域的認(rèn)識(shí)，借機(jī)發(fā)起一項(xiàng)長(zhǎng)期宣揚(yáng)活動(dòng)，促進(jìn)在該領(lǐng)域工作的開(kāi)展。 在此_大學(xué)志愿者協(xié)會(huì)向大家發(fā)起建議：多關(guān)注自己的衛(wèi)生和安康，多維護(hù)周邊環(huán)境的干凈和潔凈，多與周邊伴侶同學(xué)一起學(xué)習(xí)衛(wèi)生安康學(xué)問(wèn)。為美好生活奠定下好的根底喲! _大學(xué)志愿者協(xié)會(huì)宣 寫(xiě)給同學(xué)環(huán)保建議書(shū)2 友愛(ài)的同學(xué)們： 當(dāng)你在這漂亮的校內(nèi)中學(xué)習(xí)，為我們美妙的將來(lái)而努力時(shí)，信任我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)潔凈的校內(nèi)，渴望安康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人

3、的場(chǎng)所，環(huán)境訓(xùn)練是進(jìn)步我們思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)的根本手段之一，建立節(jié)省型和環(huán)境友好型校內(nèi)，這不僅是學(xué)校自身進(jìn)展的需要，更是我們同學(xué)應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。為了增加大家的環(huán)境愛(ài)護(hù)意識(shí)，讓校內(nèi)、班級(jí)環(huán)境更加干凈靚麗，有利于創(chuàng)立綠色和諧的校內(nèi)環(huán)境，我們“校內(nèi)環(huán)境志愿者活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下建議： 1、樹(shù)立綠色文明觀念，自覺(jué)關(guān)懷環(huán)境情況，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成局部。 2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨便采摘校內(nèi)的一草一木，愛(ài)惜公共綠地。 3、愛(ài)惜儀器、設(shè)備和公物，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài)，盡力削減損壞修理。 4、節(jié)省用水，珍惜水資源，削減水污染;節(jié)省用電，做到人走燈滅，光線(xiàn)充

4、分時(shí)不要開(kāi)燈，避開(kāi)“白晝燈、“長(zhǎng)明燈的狀況發(fā)生，微機(jī)室電腦用后準(zhǔn)時(shí)關(guān)機(jī) 5、節(jié)省用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量?jī)擅嬗谩?6、生活節(jié)省，不隨便鋪張糧食，不剩飯，培育良好的生活習(xí)慣。 7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。 8、從我做起，號(hào)召全校同學(xué)樹(shù)立環(huán)境意識(shí)，為創(chuàng)立綠色和諧校內(nèi)出自己的一份力。 “歷覽前賢國(guó)與家，成由節(jié)儉敗由奢，中華民族歷來(lái)提倡節(jié)省，父母教師也一再?gòu)?qiáng)調(diào)環(huán)境的愛(ài)護(hù)，讓我們義不容辭地?fù)?dān)當(dāng)各自的使命，樹(shù)立環(huán)境意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)省資源的習(xí)慣，從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校內(nèi)而努力! 寫(xiě)給同學(xué)環(huán)保建議書(shū)3 少先隊(duì)隊(duì)員們： 地球是人類(lèi)共同的家園。愛(ài)護(hù)地球，人人

5、有責(zé)!我們是祖國(guó)的將來(lái)和盼望，是21世紀(jì)的小主人，應(yīng)當(dāng)成為環(huán)境愛(ài)護(hù)的小模范。為此，我們向全校的少先隊(duì)員建議一人人爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小天使。 1、仔細(xì)學(xué)習(xí)環(huán)境學(xué)問(wèn)，關(guān)懷社會(huì)環(huán)境問(wèn)題。 2、主動(dòng)參與環(huán)保宣揚(yáng)，勸告、阻擋破壞環(huán)境問(wèn)題。 3、從我做起，從小事做起一愛(ài)惜花草樹(shù)木，不亂丟垃圾。 4、節(jié)省能源，隨時(shí)關(guān)燈、關(guān)好水龍頭。 友愛(ài)的小伙伴們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!用小行動(dòng)愛(ài)護(hù)大地球!、 寫(xiě)給同學(xué)環(huán)保建議書(shū)4 人類(lèi)只有一個(gè)地球，它是生命的搖籃，是人類(lèi)共有的家園。環(huán)境污染與生態(tài)破壞，已經(jīng)對(duì)人類(lèi)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展和人們的正常生活構(gòu)成了現(xiàn)實(shí)威逼。愛(ài)惜環(huán)境，崇尚文明，無(wú)疑是人類(lèi)自身的道義和責(zé)任。為了堅(jiān)固樹(shù)立同學(xué)們的環(huán)境愛(ài)護(hù)新

6、思想、新道德、新風(fēng)氣，愛(ài)護(hù)我們美妙的家園，我們發(fā)出如下建議： 一、節(jié)省用水，一水多用，別讓生命之泉空流; 二、節(jié)省用紙;珍惜森林資源; 三、節(jié)省用電，不過(guò)早開(kāi)燈，人走燈熄; 四、推動(dòng)垃圾分類(lèi)回收，讓垃圾變成資源; 五、舊物巧利用，讓有限的資源延長(zhǎng)壽命; 六、愛(ài)惜綠化，不摧殘花草樹(shù)木; 心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們攜手努力，從如今做起，從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，主動(dòng)行動(dòng)，愛(ài)護(hù)環(huán)境，珍惜生命，讓綠色永駐地球! 寫(xiě)給同學(xué)環(huán)保建議書(shū)5 友愛(ài)的同學(xué)們： 綠色是令人開(kāi)心的顏色，綠色校內(nèi)是令人憧憬的校內(nèi)，將一中創(chuàng)立成一個(gè)更加綠色的校內(nèi)應(yīng)當(dāng)是我們的共同責(zé)任。 創(chuàng)立綠色校內(nèi)，要做到人與自然之間的和諧。地球是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以

7、生存的共同家園，愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境已經(jīng)是刻不容緩了。過(guò)去，我們?nèi)祟?lèi)始終在索取，造成今日日益嚴(yán)峻的環(huán)境問(wèn)題和能源問(wèn)題;今日，我們開(kāi)頭思索一些問(wèn)題了，開(kāi)頭覺(jué)得應(yīng)當(dāng)善待地球?！巴鲅蜓a(bǔ)牢，為時(shí)不晚，只要我們每個(gè)人都能從身邊做起，從小事做起，以主人翁的姿勢(shì)投入到環(huán)保工作中，那么美妙的環(huán)境肯定會(huì)回來(lái)的。比方少用法塑料制品，少用一次性木筷，回收廢棄電池，愛(ài)惜動(dòng)植物，適當(dāng)設(shè)定空調(diào)溫度等等小事，都是我們應(yīng)當(dāng)而且可以做的。 創(chuàng)立綠色校內(nèi)，更要做到人與人之間的和諧。在社會(huì)高速進(jìn)展的同時(shí)，我們發(fā)覺(jué)人與人之間漸漸冷漠了，疏離了。每個(gè)人的進(jìn)展都離不開(kāi)其別人，但是可能有與你住在一棟公寓里的鄰居還是你的生疏人，可能有某位你每天都能

8、遇上的教師你還沒(méi)有向他問(wèn)過(guò)好，甚至我們的父母的生日也可能是我們不知道的。假如沒(méi)有心境的美，環(huán)境的美又有什么意義呢?假如我們都能常常獻(xiàn)出我們的愛(ài)心，送給別人以微笑;獻(xiàn)出我們的回報(bào)，致以真誠(chéng)的謝意;獻(xiàn)出我們的熱情，融化隔膜與冷漠，那么將來(lái)是不是更令人向往?所以我建議大家：敬重父母，尊敬師長(zhǎng)，擅長(zhǎng)溝通，樂(lè)于奉獻(xiàn)。 “綠色與我們同是將來(lái)。我們盼望我們的校內(nèi)綠樹(shù)蔥蘢，布滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香;我們盼望我們的校內(nèi)活潑融洽，布滿(mǎn)人性關(guān)心;我們更盼望我們的地球成為我們永久的樂(lè)園。雖然我校已被評(píng)為全國(guó)綠色學(xué)校，但是我們?nèi)孕韫餐?，讓綠色在我們身邊煥發(fā)光榮! 寫(xiě)給同學(xué)環(huán)保建議書(shū)6 當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校內(nèi)中閑逛時(shí)，肯定會(huì)感到

9、心曠神怡;當(dāng)我們?cè)诖懊髯纼舻慕淌抑凶x書(shū)時(shí)，哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)诟蓛魞?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒服。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)惜;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光，汲取著養(yǎng)分，我們滿(mǎn) 懷 激 情，暢 想 未 來(lái)。 講究衛(wèi)生是一個(gè)文明程度的重要標(biāo)記，是衡量一個(gè)人道德品質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)，講衛(wèi)生的人就是有道德的人，不講衛(wèi)生的人就是缺乏道德的人。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所。校內(nèi)衛(wèi)生的好壞挺直影響到教師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。 可是，在我們的校內(nèi)

10、里，由于有一些同學(xué)的不良習(xí)慣，校內(nèi)里常常散落著同學(xué)們留下的瓜子殼，糖果紙，塑料瓶，口香糖等;由于有一些同學(xué)總是在操場(chǎng)上吃食物，弄得操場(chǎng)油跡斑斑，諸如此類(lèi)的行為嚴(yán)峻影響了我們學(xué)校和師生的形象。 同學(xué)們，你扔下的是骯臟，撿起的卻是品德啊。 眼下，我們長(zhǎng)沙市電子工業(yè)學(xué)校正在開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)全國(guó)文明城市的活動(dòng)，作為一個(gè)在長(zhǎng)沙生活的一個(gè)中職生，應(yīng)當(dāng)怎樣奉獻(xiàn)自己的一份力氣呢?我們認(rèn)為大家應(yīng)當(dāng)，從自己做起，從身邊做起的每一件維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的事情.首要的就是要宣揚(yáng)國(guó)家對(duì)衛(wèi)生環(huán)境的法規(guī),維護(hù)好校內(nèi)環(huán)境,從自己做起,從每件事做起。 方寸綠地，滋潤(rùn)人心。有人說(shuō)學(xué)校是人類(lèi)文化沙漠里的綠洲和學(xué)問(wèn)的殿堂，它神圣而圣潔，肩負(fù)著學(xué)問(wèn)的萬(wàn)代傳承，文化的脈脈相傳。因此，維持校內(nèi)的干凈就是維護(hù)大家承受學(xué)問(wèn)的權(quán)利。請(qǐng)大家還給校內(nèi)那一份久違的潔凈吧。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表校團(tuán)委,同學(xué)科、“青年志愿者效勞隊(duì)、“校內(nèi)環(huán)保志愿隊(duì)向全校同學(xué)們發(fā)出如下建議： 1 遵守國(guó)家制定的有關(guān)環(huán)境衛(wèi)生的法規(guī)和校指導(dǎo)制定的環(huán)境衛(wèi)生的規(guī)章制度,并做好義務(wù)宣揚(yáng)員和模范的執(zhí)行者. 2、以愛(ài)惜校內(nèi)環(huán)境為己任，校內(nèi)潔境，匹夫有責(zé)。 3、不亂扔垃圾，不亂吐痰，不亂踩綠草.