“不知何處吹蘆管,一夜征人盡望鄉(xiāng)”的意思

1、“不知何處吹蘆管,一夜征人盡望鄉(xiāng)”的意思篇一：初三語文上冊理解性默寫復習卷+答案 初三語文上冊理解性默寫復習卷 班級姓名 1王維以“大漠孤煙直，長河落日圓”突出邊塞的壯美，范仲淹在漁家傲中用相關(guān)的景物卻描寫了邊塞的悲涼，這句詞是： 千嶂里 ，長煙落日孤城閉 。 2諸葛亮集中有這樣的話“賞不可不平，罰不可不均”出師表中與這句語義相仿的句子是： 陟罰臧否 ， 不宜異同 。 3李清照醉花陰中形容人極度悲傷、愁苦的千古名句是：莫道不消魂 ， 簾卷西風 ，人比黃花瘦 。 4辛棄疾破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之中從視覺聽覺兩方面描寫戰(zhàn)斗場面激烈、表現(xiàn)義軍所向披靡的句子是：馬做的盧飛快 ， 弓如霹靂弦驚 。 5

2、出師表中，指出“先漢興隆”的原因是： 親賢臣,遠小人 ， 此先漢之所以興隆也 。 6陳涉世家中表現(xiàn)陳勝少時有遠大抱負的句子是： 燕雀安知鴻鵠之志哉 。 7陳涉號召士卒起義時，鼓動性極強的句子是： 王侯將相寧有種乎 ？ 8出師表中諸葛亮在自敘本志和追述先帝知遇之恩時寫下的臨危受命的千古名句是： 受任于敗軍之際 ， 奉命于危難之間 。 9古詩文中有許多文人墨客表達了強烈的愛國精神，渴望為國御敵立功的志向，請從九上語文課文詞五首中寫出二條：（1） 會挽雕弓如滿月 ， 西北望，射天狼 。 （2）了卻君王天下事 ， 贏得生前身后名 。 10諸葛亮在出師表中表達自己隱居隆中的志趣是：茍全性命于亂世 ， 不

3、求聞達于諸 侯 。 11江城子密州出獵中作者借一個典故，表達希望得到朝廷重新任用的句子：持節(jié)云中，何日遣馮唐？ 12沁園春 雪中承上啟下的過渡句是：江山如此多嬌 ， 引無數(shù)英雄競折腰。化靜為動，表現(xiàn)群山生機的句子：山舞銀蛇 ， 原馳蠟象 ， 欲與天公試比高 。揭示全詞主旨的句子是： 數(shù)風流人物 ， 還看今朝 。想象雪后天晴，紅日與大地白雪交相輝映的句子是：看紅裝素裹 ， 分外妖嬈。 13.觀刈麥中從側(cè)面表現(xiàn)農(nóng)民勞動繁忙的句子： 婦姑荷簞食 ， 童稚攜壺漿 。 揭示農(nóng)民賦稅繁重的句子： 家田輸稅盡 。 最能表現(xiàn)農(nóng)民在烈日下在田間艱苦勞作的句子是： 足蒸暑土氣 ， 背灼炎天光 。 14辛棄疾在破陣

4、子中，表達其建功立業(yè)的詞句是： 了卻君王天下事 ， 贏得生前身后名 。 15.白居易的賣炭翁中“可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒”刻畫了賣炭翁雖然衣服單 薄，但仍希望天氣更冷一些，只為炭能賣個好價錢的復雜矛盾心理；觀刈麥中也有反映 勞動者這種復雜矛盾心理的詩句： 力盡不知熱 ， 但惜夏日長 。 16.諸葛亮在出師表中插入了一段對往事的回憶，說明親賢遠佞是關(guān)系到國家生死存亡的大事。他認為只要對“貞良死節(jié)之臣”“親之信之”，就將帶來一個好的結(jié)果，在文中表明這個重要結(jié)果的詩句是： （則）漢室之隆 ， 可計日而待也 。 17醉花陰是李清照的代表作之一，其中以生動的形象來表達相思之苦，并將“為伊消得人憔悴

5、“的含義蘊涵其中的詞句是： 簾卷西風 ， 人比黃花瘦 。 18.辛棄疾在破陣子中，表達其建功立業(yè)的詞句是： 了卻君王天下事 ， 贏得生前身后名。 19范仲淹漁家傲中表達詩人雖有鄉(xiāng)愁但卻以憂國憂民保家衛(wèi)國為使命，不甘心無功而返的矛盾心理的句子是：_濁酒一杯家萬里 , 燕然未勒歸無計_。 20. “我愛水，愿以水裁衣，以云織錦，做一條彎彎的川流，在斜暉脈脈時，送千帆天際；愿以山切割，以石磋磨，做一澗高高低低的急流，在猿啼虎嘯中，將葉輕舟，載過萬重山?！逼渲挟嬀€句子分別化用的詩句是“_過盡千帆皆不是 ， 斜暉脈脈水悠悠_”和“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”。 21.望江南中表達女主人公深切思念的句

6、子是： 腸斷白蘋洲 。 22.江城子?密州出獵中抒發(fā)主人公殺敵為國，守衛(wèi)邊疆的豪情壯志的詩句是： 會挽雕弓如滿月 ， 西北望 ， 射天狼。 23.破陣子?為陳同甫壯詞以寄中從形、聲兩方面寫軍營生活及戰(zhàn)前準備的句子是： 八百里分麾下炙 ， 五十弦翻塞外聲。 24.漁家傲中表達戍邊將士“不破樓蘭終不還”的衛(wèi)國志向的的句子是 濁酒一杯家萬里 ， 燕然未勒歸無計 。 25.唐代詩人李益詩句“不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)”，抒寫了戍邊將士強烈的思鄉(xiāng)之情，漁家傲中表達同樣感情的句子是 人不寐 ， 將軍白發(fā)征夫淚 。 26.魯迅先生用“ 史家之絕唱 ， 無韻之離騷 ”來贊美司馬遷的歷史名著史記。 27.對

7、出師表這篇情辭懇切的名篇，陸游稱贊道： 出師一表真名世 ， 千載誰堪伯仲間 。 28.人的一生中如何做人？作家長的該如何教育孩子做人？劉備教育劉禪的話給我們很好的啟發(fā)： 勿以惡小而為之 ， 勿以善小而不為 。29.溫庭筠望江南中表現(xiàn)主人公從希望到失望的心理變化過程的句子是： 過盡千帆皆不是 ， 斜暉脈脈水悠悠 。 30.望江南中“腸斷”一詞，寫出了詞中好一次次失望后內(nèi)心痛苦和哀傷，武陵春中同樣表現(xiàn)詞人愁苦心情的： 只恐雙溪舴艋舟 ， 載不動許多愁 。 31.“面朝黃土背朝天”寫的是古代勞動人民烈日下辛勤勞作的情景，白居易觀刈麥中，將這種情景生動形象表現(xiàn)出的詩句是： 足蒸暑土氣 ， 背灼炎天光

8、。 32.武陵春中表達“景物依舊，人事俱非”意思的句子是： 物是人非事事休 ， 欲語淚先流 。 33.中國古典詩詞的美令人深深陶醉?！伴L風破浪會有時， 直掛云帆濟滄海 ”是李白的萬丈 豪情；“人生自古誰無死 ？留取丹心照汗青”是文天祥的慷慨悲歌；“了卻君王天下事， 贏 得生前身后名 ”是辛棄疾意氣昂揚的壯志；“只恐雙溪舴艋舟， 載不動許多愁 ”是李清 照深重哀婉的愁思。（2分） 初三語文上冊理解性默寫復習卷答案： 1. 千嶂里，長河落日孤城閉。2. 陟罰臧否，不宜異同 3. 莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦 4. 馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚 5親賢臣，遠小人 6. 燕雀安知鴻鵠之志哉 7. 王

9、侯將相寧有種乎 8. 受任于敗軍之際，奉命于危難之間 9.（1）會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼 （2）了卻君王天下事，贏得生前身后名 10.茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯11.持節(jié)云中，何日遣馮唐 12江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰 山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高 數(shù)風流人物，還看今朝 看紅裝素裹，分外妖嬈 13.婦姑荷簞食，童稚攜壺漿家田輸稅盡 足蒸暑土氣，背灼炎天光 14.了卻君王天下事，贏得生前身后名 15力盡不知熱，但惜夏日長 16（則）漢室之隆，可計日而待也17簾卷西風，人比黃花瘦 18了卻君王天下事，贏得生前身后名 19.濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計 20.過盡千帆皆不是，斜

10、暉脈脈水悠悠 21.腸斷白蘋洲22.會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼 23.八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲 。 24.濁酒一杯家萬里 ， 燕然未勒歸無計。 25. 人不寐，將軍白發(fā)征夫淚 26.史家之絕唱，無韻之離騷 27.出師一表真名世，千載誰堪伯仲間 28.勿以惡小而為之，勿以善小而不為 29.過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠 30.只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。 31.足蒸暑土氣，背灼炎天光 32.物是人非事事休，欲語淚先流。 名 載不動許多愁 直掛云帆濟滄海 人生自古誰無死 贏得生前身后33篇二：月考 八年級下冊月考 （時間90分鐘 滿分10095試題得分+5分卷面分） 親愛的同學們，如果

11、這試卷是蔚藍的天空，你就是那展翅翱翔的雄鷹；如果這試卷是碧綠的草原，你就是那馳騁萬里的駿馬。只要你自信、沉著、放松，相信你一定比雄鷹飛得更高，比駿馬跑得更快！ 一.語言積累與運用(28分) 1下列加橫線的字注音無誤的一項是（）（2分） A、畸形q 詰ji?責 粗糙zo熾ch熱 B、禁錮g 廣袤mo 躊躇zh 執(zhí) 拗o C、軒xun昂饋ku贈 馳騁chng 虐na待 D、凜ln冽 憔悴cu 锃ch?ng亮 膽怯q 2選出下列詞語中沒有錯別字的一組是（ ）（2分） A翻來復去 抑揚頓挫長吁短嘆冥思瑕想 B粗制濫造 正襟危坐藏污納垢 美不勝收 C郁郁寡歡誠惶誠恐 不可明狀 盛氣凌人 D暗然失色意趣盎

12、然無可質(zhì)疑 海誓山盟 3、下面加點字注音完全正確的一項是（）（2分） A、杳無消息（yo） 匿名（n）畸形（q）解剖（pu） B、廣袤無垠（mo）嬉戲（x）管束（s） 虐待（na） C、頷首低眉（hn）污穢（hu）迸射（bang） 詰責（ji?） D、冥思遐想（xi）小憩（q） 姮娥（hun） 滯留（zh） 4. 下面詞語中沒有錯別字的一項是() （2分） A. 鶴立雞群 不可名壯 粗制濫造 任勞任怨 B. 千山萬壑 眾目睽睽 莫衷一是 油嘴滑舌 C. 相形見拙 滄海桑田 深惡痛疾 美味佳肴 D. 慷慨大方 繁花似錦 隨機應(yīng)變 長噓短嘆 5.下列句中加點成語使用恰當?shù)囊豁検牵?）（2分） A面

13、對越來越高的求職門檻，許多大學生嘆為觀止。 B山東籍作家莫言先生在文學創(chuàng)作上精心鉆研，持之以恒，于2021年榮獲諾 貝爾文學獎。 C他成為“學習標兵”后，表現(xiàn)更加積極，幾乎每節(jié)課都肆無忌憚地舉手發(fā)言。 D汪老師的課講得惟妙惟肖，贏得了全班同學的熱烈掌聲。 6、下列句子中有語病的一句是( ) （2分） A為了預防今后不再發(fā)生交通事故，警察在十字路口安裝了交通信號燈。 B我們學校領(lǐng)導建立并健全了一整套班級管理制度。 C通過開展“城鄉(xiāng)清潔工程”活動，我市環(huán)境衛(wèi)生狀況有了很大的改變。 D能否推進素質(zhì)教育是保證青少年是否健康成長的條件之一。 7、下列各句中成語的使用，恰當?shù)囊豁検?( )（2分） A.伊

14、拉克戰(zhàn)爭中，最讓全世界文史專家痛不欲生的是伊拉克國家博物館慘遭洗劫和破壞。 B.在防治非典的過程中，我國一大批高科技醫(yī)療設(shè)備應(yīng)運而生，如紅外線測溫儀、隔離式救護車、護士助手機器人等。C.楊凡今年數(shù)學奧賽奪得全國一等獎，真是駭人聽聞。 D.學習上遇到了問題，我們一定要不恥下問，虛心向老師請教。 8下列句子沒有語病的一句是 ( ) （2分） A.通過閱讀第五單元的幾篇文章，使我認識到人類要與動物、環(huán)境和諧相處。 B.聽到幾位華人拾貝者在英國遇難的消息，我的心長時間久久不能平靜。 C.伊拉克局勢能不能穩(wěn)定下來，是聯(lián)合國工作人員返回巴格達的基本條件。 D.“神舟”五號載人飛船的成功發(fā)射和順利返回，是載

15、入中華民族史冊的不朽盛事。 9. 下列關(guān)于名著的表述，不正確的一項是（ ）（2分） A. 呂布“轅門射戟”以精湛的箭法平息了劉備與袁術(shù)之間即將爆發(fā)的一場戰(zhàn)爭。 B. 夏侯惇被敵將射中左目，急用手拔箭，不想連眼珠撥出，大呼曰：“父精母血，不可棄也！”遂納于口內(nèi)啖之，仍復挺槍縱馬，直取敵將。真是一員猛將！ C. 諸葛亮死后，蜀軍撤退途中，魏延反叛燒毀棧道，與姜維交戰(zhàn)大喊“誰敢殺我？”被馬岱所斬殺。小說此處運用側(cè)面描寫進一步烘托了諸葛亮的智慧。 D.三國演義塑造了劉備這一英雄形象：“桃園三結(jié)義”表現(xiàn)了他的忠厚仁義；“三讓徐州”表現(xiàn)了他的遠大志向；“三顧茅廬”表現(xiàn)了他思賢若渴。 10、請根據(jù)課文內(nèi)容，

16、將下列詩句補充完整。（10分） （1）采菊東籬下, 。 （2）欲渡黃河冰塞川，_。 (3），直掛云帆濟滄海。 （4） _ _，大庇天下寒士俱歡顏。 （5）忽如一夜春風來， 。 （6）、 ，雪上空留馬行處。 （7）、落紅不是無情物，。 （8）、野芳發(fā)而幽香， 。 （9）、，在乎山水之間也。 （10）、居廟堂之高， 。 二、詩歌閱讀理解與欣賞（11分） （一）欣賞下面詩歌，完成11、12題。（5分） 己亥雜詩 龔自珍 浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。 落紅不是無情物，化作春泥更護花。 11這首詩抒寫了詩人辭官告別寓居多年的京城、回歸故里的復雜心情：既有 ，也有回歸的喜悅，更有 。（2分） 12請你

17、說說對三、四句的理解。并得到了什么啟示？（3分） （二）閱讀下面的詩歌，完成1213題。（每小題3分，共6分） 夜上受降城聞笛 （唐） 李益 回樂峰前沙似雪，受降城下月如霜。 不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)。 唐時為防御突厥而筑的邊地要塞，在今甘肅省靈武縣?；貥贩澹褐富貥房h境內(nèi)的烽火臺，在受降城附近。蘆管：樂器名，軍中多用之。 13、請從修辭手法的角度賞析詩歌的前兩句。 14、請分析詩句“一夜征人盡望鄉(xiāng)”中“盡”字的表達作用。 三、文言文閱讀（8+8+7=23分） （一）、 醉翁亭記 15、下列語句中加點詞的意義相同的一組是（ ） A四時之景不同 晶晶然如鏡之新開 B行者休于樹 其一犬坐于前

18、C而不知人之樂 溫故而知新 D醉能同其樂 其真無馬耶 16、下列詞語解釋不正確的一組是（ ） A雜然而前陳者（雜亂的樣子） B而不知太守之樂其樂也（以?為樂） C醉翁之意不在酒（神情）D野芳發(fā)而幽香（香花） 17、下列對文章理解和分析有誤的一項是（ ） A作者以富有靈性的筆觸生動形象地描繪了瑯琊山變幻無窮的美麗景色，賞山樂水的歡暢與愜意躍然紙上。 B文章寫“滁人游”“太守宴”“眾賓歡”“太守醉”“眾賓歸”均圍繞“樂”字展開，既寫出太守與民同樂，又表現(xiàn)了當時滁州的政治清明。 C游記著力寫太守與滁人沉醉于山水之間的情狀，意在表現(xiàn)作者因仕途不得意而沉迷山水的消極的人生態(tài)度。 D文章駢散結(jié)合，句式整齊

19、又富有變化，尤其是“也”和“而”字的靈活運用，使得語言具有回環(huán)往復的音韻美。 18、下列對文章理解和分析有誤的一項是（ ）A“飲少輒醉”，突出了一個“醉”字；“年又最高”，又暗含了一個“翁”字。兩者合璧，遂有“醉翁”之號。 B“山水之樂，得之心而寓之酒也”是全文的核心命意，為寫景抒情定下了基調(diào)。 C“醉”和“樂”是表象和實質(zhì)的關(guān)系，“山水之樂，得之心而寓之酒也”，就是將游玩觀賞之樂融化在宴飲之中。 D最后一段寫日暮醉歸。這一段有描寫，有敘事，更融入抒情和議論，托出全文的主旨。 （四）閱讀袁宏道的滿井游記，完成2529題。（8分） 廿二日天稍和，偕數(shù)友出東直，至滿井。高柳夾堤，土膏微潤，一望空闊

20、，若脫籠之鵠。于時冰皮始解，波色乍明，鱗浪層層，清澈見底，晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出于匣也。山巒為晴雪所洗，娟然如拭，鮮妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳條將舒未舒，柔梢披風，麥田淺鬣寸許。游人雖未盛，泉而茗者，罍而歌者，紅裝而蹇者，亦時時有。風力雖尚勁，然徒步則汗出浹背。凡曝沙之鳥，呷浪之鱗，悠然自得，毛羽鱗鬣之間皆有喜氣。始知郊田之外未始無春，而城居者未之知也。 19加點詞語解釋不同的一組是（ ） A凍風時作盜竊亂賊而不作B波色乍明而冷光之乍出于匣子也 C呷浪之鱗錦鱗游泳 D娟然如拭龐然大物也 20.下列加點的“之”和其他三個不同的一項是（ ） A局促一室之內(nèi)B.郊田之外 C.四境之

21、內(nèi) D.覽物之情 21下列對文章內(nèi)容的理解，不正確的一項是（ ） A從“每冒風馳行，未百步輒返”來看，作者不知做過多少次嘗試，都無奈而歸。 B作者寫景，主要寫了水光山色，柳條麥田，以及游人的歡欣，魚鳥的“悠然自得”。其中寫水寫山的部分是重點。作者先后用了細節(jié)描寫的手法、比喻擬人的修辭等等。 C：“始知郊田之外未始無春，而城居者未之知也。”這一句回應(yīng)首段，是對自己冒寒出游的肯定，并對“城居者”困坐京城不知大好春光表示惋惜。 D文章最后一段以議論作結(jié)，再次表明作者寄情山水的興趣?！安荒芤杂螇櫴隆?，至于作者本人，本無意于在政治上進取。22下列朗讀音節(jié)劃分正確的一項是（ ）（2分） A晶晶然/如/鏡之

22、/新開/而/冷光/之乍出于匣 B如/倩女/之靧面/而髻鬟/之始掠/也 C毛羽/鱗鬣/之間/皆有/喜氣 D始/知郊田/之外/未/始無/春 （三）課外文言文閱讀 閱讀下面的文段，完成下列各題。（每小題2分，共7分） 桑中生李 張助于田中種禾，見李核，欲持去。顧見空桑中有土因植焉以余漿灌溉。后人見桑中生李，轉(zhuǎn)相告語。有病目痛者息陰下，言：“李君令我目愈，謝一豚?！蹦客茨诵〖?，亦行自愈。聞?wù)邆髡Z：“盲者得視?！边h近翕赫，其下車騎常數(shù)千百，酒肉滂沱。間一歲余，張助遠出來還，見之，驚云：“此有何神？乃我所種耳?！币蚓晚街?。 多余的水。李君：李先生。此指李樹。豚：小豬。行：不久。翕赫：此指轟動。滂沱：本指大

23、雨，此指很多。 23用“/”給下面句子斷句。（劃兩處）（2 分） 顧 見 空 桑 中 有 土 因 植 焉 以 余 漿 灌 溉 24用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（2 分） 目痛乃小疾，亦行自愈。 25說說這個故事給了我們哪些啟示？（3分） 三、（共30分） 閱讀下面的文章，完成下列各題。（共12分） （一）鳥飛雀躍白雙法 漢字是中國古老的文字。據(jù)考證，原始漢字在新石器時代中期產(chǎn)生。東 漢許慎說文解字說，黃帝的史官倉頡看見鳥獸的腳印，明白可以用形來區(qū)分事理，開始創(chuàng)造文字。所以有?倉頡造字?的典故。 經(jīng)過數(shù)千年的發(fā)展，漢字一路由甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書走來，直到我們今天所使用的簡化字

24、。漢字有其自身的造字規(guī)律和原則。每個漢字背后都有故事。我們來看?鳥?字的發(fā)展。?鳥?字就是一個喜鵲的形象，從甲骨文（ 金文（）來看大體是個鳥的形象。?鳥?字到小篆（）、）線條化時初具字形。篇三：九上理解性默寫及答案 九年級上冊古詩詞理解性默寫 一、溫庭筠望江南 1、簡明地寫出一女子孤單寂寞的生活處境和盼望心上人歸來的迫切心情的：梳洗罷,獨倚望樓 。 2、充分地體現(xiàn)女子從希望到失望的心理變化過程與內(nèi)心痛苦的句子是：過盡千帆皆不是。 3、借自然景物描寫來烘托人物的思想情緒的句子是：斜暉脈脈水悠悠。 4、象征著女主人的不盡情思、無窮愁怨，斷腸情懷難排遣的句子是：過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠。腸斷白蘋洲。 5、體現(xiàn)全詞主旨的一句是：（斜暉脈脈水悠悠）腸斷白蘋洲。 6、表達女主人公深切思念的句子：腸斷白蘋洲。 二、范仲淹漁家傲秋思 1、點明地域和季節(jié)的句子是:塞下秋來風景異。 “異”統(tǒng)領(lǐng)上片。 2、“塞下秋來風景異”中“異”的具體表現(xiàn)：衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤城閉。 3、寫出當時戰(zhàn)爭形勢詩句：四面邊聲連角起