利智學(xué)校三月安全教育月總結(jié)_第1頁
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文檔簡介

1、利智學(xué)校三月安全教育月總結(jié) 為了貫徹執(zhí)行上級安全工作文件精神,認(rèn)真落實(shí)教育局安全目標(biāo)管理責(zé)任狀,確保校園的長期安全穩(wěn)定。三月份開展“校園安全月”活動。現(xiàn)將活動的開展情況總結(jié)如下: 一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化管理,使“安全月”工作穩(wěn)步推進(jìn)。 領(lǐng)導(dǎo)重視,建立一套得力的安全管理隊(duì)伍。成立了以校長李文芳安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長,周蕾磊副組長,領(lǐng)導(dǎo)小組成員為張欣、裴保全、楊增志、嚴(yán)艷。形成一套安全管理網(wǎng)絡(luò)。 其次,進(jìn)一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學(xué)、合理、規(guī)范、易操作。建立了各項(xiàng)安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制。值日領(lǐng)導(dǎo)對每天的安全工作負(fù)總責(zé),領(lǐng)導(dǎo)小組成員依表值日。針對我校校門口緊

2、鄰家屬樓,安全隱患大的狀況,每天安排專人站崗。 以校為本,講求實(shí)效,制定完善的宣傳教育內(nèi)容。 活動開展初期,我們組織以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的宣傳小組,針對我校的實(shí)際,制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。 (1)警示教育。認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范,正面教育師生自覺遵守規(guī)定和規(guī)范,同時(shí)以外地發(fā)生的安全事故為借鑒,反復(fù)宣傳教育。 (2)自我保護(hù)。在小學(xué)生中進(jìn)行如何自救,如何應(yīng)對走失,被拐騙等安全防范的教育。 (3)食品衛(wèi)生安全。教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。 (4)活動安全。加強(qiáng)課外活動及課間活動的安全教育。 (5)行路安全。加強(qiáng)送路隊(duì)的管理,強(qiáng)化交通法規(guī)教育。 二、開展

3、豐富多彩的活動,將安全意識深入人心。 1.我們利用各種會議對師生進(jìn)行安全重要性地教育。安全方面是和人進(jìn)行表揚(yáng)與批評,通過廣播,學(xué)生學(xué)到了許多安全常識,感受到了安全的重要性。黑板報(bào)、宣傳櫥窗等更是學(xué)生宣傳安全的主陣地,全校出了以安全為主題的黑板報(bào),在校園處處都能感受講安全的氣氛。 2.為了提高學(xué)生學(xué)安全、講安全的積極性,我們還組織了“防火災(zāi)”演練活動。寓安全教育于活動中,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習(xí)慣。 三、強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)進(jìn)行安全檢查,使安全工作百無一漏。 1、對學(xué)校的每一個(gè)角落進(jìn)行排查,消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進(jìn)行一次檢查,由領(lǐng)導(dǎo)小組成員對學(xué)校圍墻、大門、

4、廁所、樓房、外面用電線路等公共設(shè)施進(jìn)行了一次安全大檢查。 2、加強(qiáng)了食品衛(wèi)生安全教育,保證不讓一例食品事故發(fā)生。學(xué)校教育封閉管理,學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。檢查學(xué)生的體質(zhì)和有無傳染疾病的發(fā)生。 3、利用班隊(duì)課、晨會課,學(xué)科滲透等途徑,加強(qiáng)對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。 4、利用學(xué)生常規(guī)管理通報(bào)這一手段,對學(xué)校內(nèi)外出現(xiàn)的各種安全責(zé)任事故進(jìn)行曝光,警示每一個(gè)班主任加強(qiáng)安全管理,保證學(xué)校的每一個(gè)安全指令地落實(shí)。 5、經(jīng)常性地組織學(xué)校各部門對學(xué)校各處

5、進(jìn)行安全大檢查,摸清學(xué)??赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。 四、加強(qiáng)校內(nèi)外聯(lián)系,健全管理網(wǎng)絡(luò),使學(xué)校安全工作社會化。 為了讓每一個(gè)孩子能夠安全學(xué)習(xí),我校充分利用社會各界力量及家長的力量,加強(qiáng)對安全工作的宣傳與管理。 學(xué)生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因?yàn)閷W(xué)校能從實(shí)際出發(fā)不斷健全和完善學(xué)校有關(guān)安全工作方面的規(guī)章制度,才形成了學(xué)校安全保衛(wèi)工作和學(xué)生安全教育工作有章可循,以章辦事,違章必糾的良好局面。使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域,每一個(gè)角落。 當(dāng)前,學(xué)校安全工作不斷增多,學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多,他們在家庭中受到的保護(hù)多,缺乏生活經(jīng)驗(yàn),自我保護(hù)意識和安全防范能力低。但社會治安問題日益嚴(yán)重,這就大大增加了學(xué)校安全工作的難度。安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn),必須做到長期的警鐘長鳴,這是一項(xiàng)長期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程。 今后,我們將進(jìn)一步重視學(xué)校安全教

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