四年級(jí)上冊(cè)語文第二次月考考試通用人教版

1、四年級(jí)上冊(cè)語文第二次月考考試通用人教版班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音寫詞語。gn dng y b zh jin do tin to q qin shu pn wng zhung jia dn sh fng s 二、 下列詞語中，每組都有一個(gè)加點(diǎn)字的讀音是錯(cuò)誤的，請(qǐng)用“_”把它標(biāo)出來。A霎時(shí)（sh） 程度（chn） 繩子（shn） 求饒（ro）B風(fēng)俗（s） 嫩紅（nn） 打獵（li） 訓(xùn)斥（c）C角色（jio） 紀(jì)昌（j） 發(fā)顫（chn） 仍然（rn）D撤換（ch） 慎重（shn） 甚至（shn） 家雀兒（qu）三、 比一比，再分別

2、組詞鐺（_） 避（_） 蝙（_） 幅（_） 擋（_） 僻（_） 偏（_） 蝠（_） 四、 按要求完成句子練習(xí)。1 蟋蟀和其他昆蟲不同，它不肯隨遇而安。（用加點(diǎn)詞語寫一句話）_2 爬山虎的腳觸著墻的時(shí)候，六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片，巴住墻。（用幾個(gè)連續(xù)的動(dòng)詞寫句子）_3 這座住宅真可以算是偉大的工程了。（改成反問句）_4 它的工具是那樣瘦弱，所以人們對(duì)它的勞動(dòng)成果感到驚奇。（修改病句）_五、 選擇合適的詞語玩賞 觀賞 凝視 俯視 欣賞（1）你騎在馬上，走在飲馬溪邊，可以_陽光透射到的清澈的水底。（2）張衡小時(shí)候常常_星空，興奮地?cái)?shù)著星星。（3）我_了金華的雙龍洞。洞中的石鐘乳、石筍顏色各異，形

3、狀變化多端，很有_價(jià)值。（4）星期六，我們?nèi)襙了一場高水平的音樂會(huì)。（5）每當(dāng)秋高氣爽時(shí)節(jié)，人們都愛到棲霞山_滿山的紅楓。六、 按要求改寫句子。1泉水從地下往上涌。（改為比喻句）_。2為人類造福，有什么錯(cuò)？（改成陳述句）_。3冬天的陽光照在我的臉上，很溫暖。（改為擬人句）_。4科學(xué)家終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。（縮句）。_。七、 詩句積累。1._，近水遠(yuǎn)山皆有情。2.梅子金黃杏子肥，_。3.大兒_，中兒_。最喜小兒亡賴，_。4.已是懸崖_，猶有_。5._，為誰辛苦為誰甜？八、 閱讀理解巨人的花園 不久，北風(fēng)呼嘯，隆冬來臨，刺骨的寒風(fēng)吹起雪花。巨人孤獨(dú)地度過了漫長的嚴(yán)冬。春天終于來了，村

4、子里又開出美麗的鮮花，不時(shí)傳來小鳥的歡叫。但不知為什么，巨人的花園里仍然是冬天，天天狂風(fēng)大作，雪花飛舞。巨人裹著毯子，還瑟瑟發(fā)抖。他想：“今年的春天為什么這么冷，這么荒涼呀” “噢!是這么回事呀!”巨人終于明白，沒有孩子的地方就沒有春天。他不禁抱住了那個(gè)孩子：“喚來寒冬的，是我那顆任性、冷酷的心啊!要不是你提醒，春天將永遠(yuǎn)被我趕走了。謝謝你!” 小男孩在巨人寬大的臉頰上親了一下。巨人第一次感到了溫暖和愉快。于是，他立刻拆除圍墻，把花園給了孩子們。1從文中找出下列詞語的反義詞。熱情（_） 寒冷（_）2填空：巨人終于明白了_3這個(gè)童話故事告訴我們這樣一個(gè)道理_4從一年級(jí)起，我們已學(xué)過了很多的童話故

5、事，童話故事深受同學(xué)們的喜愛，通過本學(xué)期這幾篇童話故事的學(xué)習(xí)，你能說說章話故事有什么特點(diǎn)嗎?_九、 習(xí)作表達(dá)。本單元的課文給我們塑造了一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象，他們性格特點(diǎn)突出。請(qǐng)你以“他是個(gè)_的孩子”為題寫一篇作文。要求：先把題目補(bǔ)充完整，然后選擇能反映他某個(gè)特點(diǎn)的一件事來寫，做到中心明確，敘述具體，能表達(dá)出真情實(shí)感。_答案1、滾動(dòng) 余波 逐漸 稻田 淘氣 牽手 盼望 莊稼 頓時(shí) 風(fēng)俗2、Achn Bc Cjio Dqu3、鈴鐺 避開 蝙蝠 一幅 擋住 生僻 偏僻 蝙蝠4、隨遇而安的他對(duì)生活無太多奢求。 我回到家，放下書包，就連忙去洗手準(zhǔn)備吃飯。 難道這座住宅不可以算是偉大的工程嗎？ 它的工具是

6、那樣柔弱，所以人們對(duì)它的勞動(dòng)成果感到驚奇。5、俯視 凝視 玩賞 觀賞 欣賞 觀賞6、泉水就像打開了的水龍頭一樣，從地下涌了上來。 為人類造福，沒有錯(cuò)。 冬天的陽光撫摸著我的臉，很溫暖。 科學(xué)家揭開了秘密。7、清風(fēng)明月本無價(jià) 麥花雪白菜花稀 鋤豆溪東 正織雞籠 溪頭臥剝蓮蓬 百丈冰 花枝俏 采得百花成蜜后8、1 冷酷 溫暖 2沒有孩子的地方就沒有春天。3能和大家一起分享的快樂才是真正的快樂。4主人公大多不是生活中的人，有超常的魔力，能像人一樣說話。想象力豐富，故事情節(jié)有趣。還有很多童話能給人有益的啟示等。9、例文：他是個(gè)懂事的孩子爸爸媽媽都說他是一個(gè)懂事的孩子。一天上午，爸爸媽媽因有事需要外出，他當(dāng)時(shí)死活不肯一個(gè)人在家，最后，爸爸媽媽說:“你應(yīng)該做一個(gè)懂事的孩子”。他就一個(gè)人在家了，爸爸擁抱了他以后就走了。剛開始他很傷心，聽到有一點(diǎn)兒小動(dòng)物或其它東西發(fā)出響聲他就感到害怕，慢慢的，他就不怕了，他一傷心會(huì)給爸爸媽媽打電話。最后到了中午，爸爸媽媽回家了，夸他真是一個(gè)懂事的孩子。在鄉(xiāng)下奶奶家時(shí)，有一個(gè)小妹妹只有兩歲多，奶奶說有什么東西要懂得謙讓，他讓了妹妹，奶奶也夸他是一個(gè)懂事的孩子。有一天中午，忘了買青菜，他一個(gè)