高校財務(wù)預(yù)算管理的缺失與精細(xì)化管理

1、高校財務(wù)預(yù)算管理的缺失與精細(xì)化管理 摘要財務(wù)預(yù)算是高校財務(wù)管理工作中的重要部分，是高校有效開展各種教學(xué)活動的基礎(chǔ)。隨著我國教育事業(yè)的不斷發(fā)展，高校財務(wù)預(yù)算管理工作中存在的問題也越來越多，對高校各項(xiàng)教學(xué)活動的正常開展帶來了嚴(yán)重的影響。對此，高校的管理人員必須進(jìn)行有效的規(guī)劃和管理，正確對待財務(wù)預(yù)算管理工作中出現(xiàn)的問題，積極進(jìn)行溝通，尋找有效的管理辦法。精細(xì)化管理模式逐漸成為高校財務(wù)預(yù)算管理處理管理問題的有效方法，并逐漸被各高校采用?；诖?，文章以高校財務(wù)預(yù)算管理為主題，闡述了高校財務(wù)預(yù)算精細(xì)化管理的重要性，分析了當(dāng)前我國高校財務(wù)預(yù)算管理方面存在的問題，并提出了相應(yīng)的優(yōu)化策略。 關(guān)鍵詞高校財務(wù)管理；

2、財務(wù)預(yù)算；精細(xì)化管理；優(yōu)化措施 doi1013939/jcnkizgsc201623282 為了挖掘財務(wù)管理工作的潛在價值，科學(xué)合理準(zhǔn)確和精細(xì)化管理的實(shí)施，嚴(yán)格控制預(yù)算的財務(wù)預(yù)算管理的精細(xì)化，已經(jīng)達(dá)到了一個合理的預(yù)算，節(jié)約成本、有效的提高資源配置、使用資金的目的以及效率，進(jìn)行預(yù)算綜合管理、掌握重要環(huán)節(jié)，制定出更加科學(xué)化、合理化的預(yù)算管理制度，促進(jìn)預(yù)算管理的有效實(shí)施，確保有效執(zhí)行各項(xiàng)管理制度，實(shí)現(xiàn)各部分的密切聯(lián)系與合作。在高校財務(wù)預(yù)算管理當(dāng)中可以有效地提高精細(xì)化管理的預(yù)算管理水平，然而，現(xiàn)在我國很多的高校在財務(wù)預(yù)算管理中還存在很多問題：不科學(xué)的管理、缺乏力度的執(zhí)行力，加上缺乏有效的問題監(jiān)督和評估

3、機(jī)制，使高校傳統(tǒng)的預(yù)算管理也滿足不了快速發(fā)展的高校管理規(guī)定。 1高校財務(wù)預(yù)算精細(xì)化管理的重要性 1.1有效實(shí)現(xiàn)高校財務(wù)預(yù)算資金的合理使用 高校財務(wù)預(yù)算進(jìn)行精細(xì)化管理，有效地實(shí)現(xiàn)了高校財務(wù)預(yù)算資金的合理使用。雖然我國在對高校教育方面加大了教育經(jīng)費(fèi)的投入，但是由于我國的人口基數(shù)相對較大，并且在校大學(xué)生的數(shù)量一直呈不斷增長的態(tài)勢，因此，國家投資高校教育的資金根本無法滿足高校在教育活動方面的需求。對此，高校應(yīng)加強(qiáng)財務(wù)預(yù)算管理，進(jìn)而有效地增強(qiáng)財務(wù)預(yù)算管理水平。通過精細(xì)化管理的預(yù)算方法后，可以有效地將日常預(yù)算管理工作中存在的偏差大大降低，并且對高校財務(wù)預(yù)算的合理利用具有積極的作用。1 1.2有效完善高校財

4、務(wù)預(yù)算管理工作 高校財務(wù)預(yù)算進(jìn)行精細(xì)化管理，有效地完善了高校財務(wù)預(yù)算管理工作。當(dāng)前，我國各高校的教育資金都是國家的教育撥款或者是高校自身進(jìn)行籌集的方式，然而在受傳統(tǒng)的財務(wù)管理觀念的影響下，我國的高校財務(wù)預(yù)算管理中仍然存在著很多的問題，財務(wù)預(yù)算管理理念缺乏先進(jìn)性，缺乏健全的財務(wù)預(yù)算管理機(jī)制，管理模式不健全等問題，這些問題在一定程度上影響了我國教育事業(yè)在高校的良好發(fā)展，對此，必須將精細(xì)化管理模式融入到高校的財務(wù)預(yù)算管理工作當(dāng)中，進(jìn)一步加強(qiáng)我國高校的財務(wù)預(yù)算管理工作。 2當(dāng)前我國高校財務(wù)預(yù)算管理過程中存在的問題 2.1財務(wù)預(yù)算精細(xì)化管理意識薄弱 當(dāng)前我國高校財務(wù)預(yù)算管理過程中對財務(wù)預(yù)算精細(xì)化管理的意

5、識薄弱。高等院校是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的搖籃，所以，大部分學(xué)校將工作的重點(diǎn)放在了對人才的培養(yǎng)核對科學(xué)的研究上，忽視了財務(wù)預(yù)算管理的工作，致使我國高校的財務(wù)預(yù)算管理工作非常混亂。很多高校的管理人員沒有形成可持續(xù)發(fā)展的管理意識，過分關(guān)注學(xué)校的收支情況，沒有將學(xué)校的發(fā)展、規(guī)劃以及相對的資源配置與財務(wù)預(yù)算管理有機(jī)地結(jié)合在一起，致使財務(wù)預(yù)算不能滿足學(xué)校教育活動的實(shí)際需求。另外，學(xué)校對財務(wù)預(yù)算的編制以及執(zhí)行力度的管理較為欠缺，導(dǎo)致不科學(xué)、不合理的情況在學(xué)校財務(wù)編制和執(zhí)行的過程中頻頻出現(xiàn)。2 2.2財務(wù)預(yù)算執(zhí)行能力差，收支不合理 當(dāng)前我國高校財務(wù)預(yù)算管理過程中存在著財務(wù)預(yù)算執(zhí)行能力差、收支不合理的現(xiàn)象，而且這種現(xiàn)

6、象還較為常見。學(xué)校在教育活動經(jīng)費(fèi)以及科學(xué)研究上沒有給出明確的規(guī)定，致使很多活動經(jīng)費(fèi)相對比較隨意的使用。在對學(xué)校的各個學(xué)院、教學(xué)部門等進(jìn)行經(jīng)費(fèi)劃分上，學(xué)校也沒有進(jìn)行科學(xué)合理的計(jì)劃和分配，例如，進(jìn)行分配前沒有做詳細(xì)的分配調(diào)查，資金分配沒有滿足實(shí)際教學(xué)活動的開展。長此以往，會導(dǎo)致高校的財務(wù)預(yù)算收支出現(xiàn)嚴(yán)重失衡。 2.3相關(guān)的財務(wù)預(yù)算制度不規(guī)范 當(dāng)前我國高校財務(wù)預(yù)算管理過程中，相關(guān)的財務(wù)預(yù)算管理制度不規(guī)范。開展好工作的基礎(chǔ)就是要有規(guī)范的管理制度。很多高校對院系、項(xiàng)目等的定額沒有一個合理的標(biāo)準(zhǔn)，對高校財務(wù)預(yù)算管理劃分、具體用途和使用標(biāo)準(zhǔn)都不明確等，是高校財務(wù)預(yù)算管理工作進(jìn)行粗放式管理的具體表現(xiàn)。另外，工

7、作人員編制使用統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)或僅由工作人員考核定額標(biāo)準(zhǔn)的經(jīng)驗(yàn)，主觀地進(jìn)行人工干預(yù)決定是不合理的。這就是為什么高校財務(wù)收支不平衡、出現(xiàn)赤字的重要原因。3 2.4缺乏完善的監(jiān)督考核機(jī)制 當(dāng)前我國高校財務(wù)預(yù)算管理過程中，缺乏完善的監(jiān)督考核機(jī)制。高校在預(yù)算的過程中的，沒有形成完善的監(jiān)督考核機(jī)制，導(dǎo)致預(yù)算分配和使用得不合理?？己藱C(jī)制尚不完善，在高校進(jìn)行預(yù)算執(zhí)行的過程中，實(shí)際的預(yù)算金額與計(jì)劃的不同，常常出現(xiàn)與預(yù)算目標(biāo)不一致的現(xiàn)象。教學(xué)活動在執(zhí)行的過程中缺乏監(jiān)督和評價，高校管理人員對該教學(xué)活動的進(jìn)展、資金的投入等情況都不是十分的明確，導(dǎo)致項(xiàng)目進(jìn)展緩慢，浪費(fèi)教學(xué)資源。高校預(yù)算管理工作目前存在的問題需要學(xué)校轉(zhuǎn)變財務(wù)管

8、理模式，從粗放化轉(zhuǎn)向精細(xì)化，提高高校財務(wù)預(yù)算的利用率，有效地保證科研和教育活動可以在高校繼續(xù)運(yùn)行、平穩(wěn)開展。 3高校財務(wù)預(yù)算精細(xì)化管理的優(yōu)化措施 3.1增強(qiáng)高校財務(wù)預(yù)算精細(xì)化管理觀念 要增強(qiáng)高校財務(wù)預(yù)算精細(xì)化管理的觀念。高校的財務(wù)預(yù)算工作人員必須具有正確的精細(xì)化管理觀念，可以對各種預(yù)算進(jìn)行更科學(xué)的配置和處理，建立高度的責(zé)任感。目前我國高校仍然受傳統(tǒng)的粗放式管理模式的影響，給預(yù)算工作帶來了很大的弊端。進(jìn)行精細(xì)化管理時科學(xué)地選擇預(yù)算模式，結(jié)合多種方法，注重和提高利用財務(wù)預(yù)算方法的科學(xué)性和合理性。選擇適當(dāng)?shù)念A(yù)算方法，對教學(xué)活動項(xiàng)目進(jìn)行具體預(yù)算，針對不同的預(yù)算經(jīng)費(fèi)也應(yīng)該選擇一個特定的方法，例如，要完善和加強(qiáng)財務(wù)預(yù)算管理的責(zé)任制，預(yù)算和審批機(jī)關(guān)必須明確，清晰管理層和教師等相關(guān)部門的預(yù)算審批