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1、編號:時間:2021年x月x日學(xué)海無涯頁碼:第6頁 共6頁黨委書記慶祝第33個教師節(jié)暨表彰大會講話稿黨委書記慶祝第33個教師節(jié)暨表彰大會講話稿各位老師、同志們:在黨的十九大即將勝利召開之際,我們迎來了第33個教師節(jié),這是一個屬于我們自己的節(jié)日,也是我們作為教師、教育工作者倍感幸福和自豪的日子。在此,我們謹(jǐn)代表學(xué)校黨委和行政,向受表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者表示最熱烈的祝賀,向辛勤工作在教學(xué)、科研、管理服務(wù)第一線的全體教職工致以良好的祝愿和衷心的感謝!向為學(xué)校發(fā)展作出貢獻(xiàn)的老教師、老領(lǐng)導(dǎo)、老同志致以誠摯的問候和崇高的敬意!當(dāng)前,國家大力推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè),高等教育發(fā)展形勢喜人。今年5月,中央深
2、改組第35次會議又審議通過了關(guān)于深化教育體制機(jī)制改革的意見,9月6日,省人民政府下發(fā)了關(guān)于統(tǒng)籌推進(jìn)一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)的意見,為深入推進(jìn)高等教育綜合改革,為提升高等教育辦學(xué)實力和支撐服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展能力提出了新的發(fā)展戰(zhàn)略、新的歷史挑戰(zhàn),也為地方高校加快發(fā)展帶來了和新的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和時代機(jī)遇?;仨鴮W(xué)校幾年來的發(fā)展路徑,是不斷改革中發(fā)展,在攻堅克難中前行的艱辛歷程,體現(xiàn)了全校師生迎接挑戰(zhàn)、奮起直追的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。順利通過教育部本科教學(xué)工作合格評估、獲批新增為貴州省“十三五”碩士學(xué)位授予單位立項建設(shè)、國家級自然科學(xué)項目實現(xiàn)零的突破、省內(nèi)高?!半p一流”項目建設(shè)取得突破性進(jìn)展、管理體機(jī)制不斷創(chuàng)新、干部和人
3、才隊伍建設(shè)不斷深化、人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷增強(qiáng)、社會知名度得到不斷提高,學(xué)校辦學(xué)層次、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)水平和辦學(xué)效益得到全方位提升。當(dāng)前,學(xué)校又站立在再出發(fā)新起點的新征程上,朝著“獲批碩士學(xué)位授權(quán)單位”、為建成特色鮮明的區(qū)域“雙一流”、“三性一型”本科大學(xué)新目標(biāo)不斷邁進(jìn)。老師們、同志們,學(xué)校的每一步發(fā)展都凝聚著你們的心血和汗水,學(xué)校每一次進(jìn)步都烙上了你們深深的印記!這些都是你們長期以來忠誠于黨的高等教育事業(yè),堅守使命,辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn)的結(jié)果,是你們不辭勞苦、齊心協(xié)力、努力奮斗的結(jié)果。成績的取得來之不易,定要倍加珍惜!我們也清醒地認(rèn)識到,學(xué)校改革和發(fā)展還存在不少問題和困難,尤其是三校區(qū)仍未完全整合,分
4、散辦學(xué)管理成本高;新校區(qū)建設(shè)任務(wù)仍很艱巨,基礎(chǔ)條件亟待改善;辦學(xué)經(jīng)費緊張,資金投入有限,這些一定程度限制了學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展,給廣大教職工工作、生活帶來諸多不便。同時也請大家相信,困難是暫時的!學(xué)校黨委有信心、有決心、有能力想方設(shè)法化解學(xué)校發(fā)展中的這些問題和困難,改變現(xiàn)狀!歐佩克項目已進(jìn)入初設(shè)評審階段,資金即將到位,省委省政府和職能部門開始關(guān)注地方高校的管理機(jī)制和發(fā)展?fàn)顩r、州委州政府領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)也表示,要全力支持幫助學(xué)校解決問題、破解難題、推動發(fā)展。老師們,同志們,今年是碩士學(xué)位授予立項建設(shè)整改年,也是實施“十三五”規(guī)劃關(guān)鍵之年,全校上下必須站在全局和戰(zhàn)略的高度,把責(zé)任扛在肩上,把任務(wù)攥在手上,擼起
5、袖子加油干,進(jìn)一步做好新增碩士學(xué)位授予單位項目建設(shè)規(guī)劃,不斷強(qiáng)化碩士學(xué)位授權(quán)單位立項建設(shè)整改落實,確保通過專家評審;大力推動教育綜合改革,抓好學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)“六大工程”,不斷提升教學(xué)質(zhì)量和科研水平;進(jìn)一步完善績效工資考核制度和高層次人才引進(jìn)制度,不斷推進(jìn)強(qiáng)化激勵、注重實績的績效工資制度改革,實現(xiàn)能上能下、能高能低的崗位激勵機(jī)制,做到人盡其才,才盡其用。要做好這些工作,關(guān)鍵要靠人才來支撐,根本要靠教師來保障,借此機(jī)會,我提三點希望,與大家共勉:一、大愛無聲、修師之德,做道德情操的示范者。愛是教育的靈魂,沒有愛就沒有教育,希望大家努力鑄就“大愛無聲”的師德品格,把自己的愛心、情感融入每一堂課、每一次
6、服務(wù)當(dāng)中,以最溫暖的愛心、最專注的真心,去關(guān)愛身邊的每個學(xué)生,努力成為學(xué)生的良師益友。立德樹人是大學(xué)的根本任務(wù),修身立德是教師的立身之本,“師者,人之模范也”,我們要不斷提高道德修養(yǎng),提升人格品質(zhì),帶頭弘揚社會主義核心價值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,以赤誠之心干事、以虔誠之心治學(xué),以真誠之心待人、以精誠之心育才,以自己的模范行為影響他人,以滿滿的正能量去滋潤正在茁壯成長的學(xué)生。二、大學(xué)無涯、筑師之才,做科學(xué)真理的探索者。“育才造士、為國之本”,“此生有涯,此學(xué)無涯”。在知識爆炸的時代,在網(wǎng)絡(luò)和新媒體迅速發(fā)展的今天,老師如果不及時更新知識、停滯不前、抱殘守缺、憑借經(jīng)驗,將難以勝任教書育人這一神圣職責(zé)。
7、國家教育綜合改革和學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,給我們教師不斷學(xué)習(xí)、不斷提高提出了新的挑戰(zhàn),教師職業(yè)化專業(yè)化進(jìn)程的不斷加快,更是對我們教師職業(yè)態(tài)度、教育能力、知識結(jié)構(gòu)的嚴(yán)峻考驗。希望我們每位教職工,都能努力成就“大學(xué)無涯”的追求,樹立終身學(xué)習(xí)理念,自覺克服浮躁功利、貪圖享受等不良風(fēng)氣,在專業(yè)成長的道路上不斷豐富知識,不斷發(fā)展自己,跟上日新月異的改革步伐。三、大道無形、明師之志,做理想信念的引導(dǎo)者?!暗罏闃I(yè)之本,業(yè)為惑之源。無道則業(yè)不正,無業(yè)則惑不生”。教育需要有思想的管理人員,去制定教育政策,推動教育的改革,需要有思想的領(lǐng)導(dǎo)干部,用思想凝聚人心,管理學(xué)校,更需要成千上萬有思想的教師,用真善美的教育理想去解釋教
8、育現(xiàn)象,揭示教育真諦。希望我們每位教職工,都能努力練就“大道無形”的境界,堅守、弘揚為師之道,對師者之職充滿敬畏之心,對道者之理充滿尊崇之情,忠誠于黨和人民的教育事業(yè),崇尚科學(xué)、堅守大學(xué)理想,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為民族精英和國家棟梁,在教書育人的偉大事業(yè)中實現(xiàn)自己的人生價值。四、國運昌盛、匹夫有責(zé),做中華民族偉大復(fù)興的踐行者?!稗まふ咻?,匪莪伊蒿,哀哀父母,生我劬勞”。國家培養(yǎng)了代表精英階層的知識分子,我們就應(yīng)該學(xué)有所成,報效祖國。當(dāng)前,我國正處在全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵階段,決戰(zhàn)脫貧攻堅,同步全面小康就是兩個百年夢想的第一階段。我校也處在與兄弟院校爭比進(jìn)位、彎道取直、后發(fā)趕超的新一輪激烈追逐和奮戰(zhàn)之中。作為地方院校,我們有責(zé)任、有義務(wù)、有必要主動擔(dān)當(dāng)、學(xué)以致用,做好地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的智囊團(tuán),緊密結(jié)合時代需要、問題導(dǎo)向開展學(xué)科建設(shè)和科學(xué)研究,把服務(wù)社會厚植于貴州三大戰(zhàn)略行動中,針對省州發(fā)展需要把科研成果寫在多彩貴州新未來的大地上。同志們、老師們,讓我們把國運興衰與貴州脫貧攻堅緊密結(jié)合,把學(xué)校發(fā)展與教職工個人發(fā)展進(jìn)行有機(jī)統(tǒng)一,在興義民族師
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