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1、公司絕密人力資源論文企業(yè)人力資源論文人力資源論文企業(yè)人力資源論文淺議高校圖書館人力資源管理和發(fā)展摘要:本文從高校圖書館人力資源管理發(fā)展的角度,論述了其職能的轉(zhuǎn)變,人力資源管理已成為圖書館事業(yè)的戰(zhàn)略伙伴。關(guān)鍵詞:圖書館;人力資源;管理在知識經(jīng)濟(jì)爆炸式發(fā)展的今天,作為高等院校文獻(xiàn)資料中心的圖書館,擔(dān)負(fù)著為教學(xué)科研提供資料情報(bào)文獻(xiàn)等重要任務(wù),其工作效率在很大程度上持續(xù)影響學(xué)校整體質(zhì)量和水平。再當(dāng)今競爭發(fā)展的時(shí)期,必須承認(rèn)任何發(fā)展都是以人力資源發(fā)展實(shí)踐為依托這一事實(shí),正視世界資源的開發(fā)重心,已由以物質(zhì)資源的開發(fā)轉(zhuǎn)移到以知識信息的積累為前提的人力資源發(fā)展實(shí)踐上,方能認(rèn)清形勢,找到差距,盡快采取針對性措施
2、來擺脫落后狀態(tài)。一高校圖書館人力資源發(fā)展定義人力資源(humanrtsources)最早是由美國當(dāng)代著名管理學(xué)家彼特德魯克于1964年提出的。他認(rèn)為人力資源和其他資源比較而言,唯一的區(qū)別就在于這種資源是人擁有其他資源所沒有的素質(zhì)協(xié)調(diào)能力;融合判斷能力,還有想象力。人力資源發(fā)展從廣義上來講是指人的整個(gè)職業(yè)生涯的歷程,包括少年青年中年老年各個(gè)階段,接受各種訓(xùn)練和指導(dǎo),從而不斷得以提高和發(fā)展的過程。發(fā)展是推動(dòng)一個(gè)人向積極進(jìn)取方向努力的動(dòng)力。狹義上講,高校圖書館人力資源發(fā)展是指圖書館的工作中,通過職業(yè)管理來塑造館員本身而使之獲得發(fā)展,以及通過工作設(shè)計(jì)來完善環(huán)境以促進(jìn)館員的發(fā)展,從而實(shí)現(xiàn)館員能力充分發(fā)揮
3、和潛力的最大釋放,獲得工作滿足,最終實(shí)現(xiàn)圖書館組織與全體館員共同發(fā)展的動(dòng)態(tài)管理過程。圖書館人力資源管理關(guān)鍵在于把實(shí)現(xiàn)圖書館的工作目標(biāo)與滿足館員個(gè)人需求和職業(yè)理想結(jié)合起來,在提高工作效益的同時(shí),也提高了館員對工作的滿意度。因此,人力資源發(fā)展界定包括兩方面:一是如何增加每個(gè)館員的能力;二是如何促進(jìn)館員能力的最大發(fā)揮并創(chuàng)造最大效益,即不斷發(fā)展人力資源管理的基本原理和方法,對圖書館人員進(jìn)行合理組織調(diào)配激勵(lì)培訓(xùn)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)人盡其才事得其人,然后得到“雙贏”結(jié)果。二高校圖書館人力資源管理的客觀分析(一)知識經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展20世紀(jì)80年代起,以數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)化為特征的信息技術(shù)飛速發(fā)展,以計(jì)算機(jī)為代表的信息產(chǎn)業(yè)迅
4、速崛起和壯大,正以其強(qiáng)大的滲透力和支撐力推動(dòng)著經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的一場革命,使全球經(jīng)濟(jì)發(fā)生著根本變化。其原因是知識與經(jīng)濟(jì)的一體化趨勢,即知識與經(jīng)濟(jì)之間的相互滲透相互作用相互促進(jìn)相互交融越來越明顯,越來越強(qiáng)勁。表現(xiàn)為一方面知識因素以越來越高的程度參與并融入經(jīng)濟(jì)活動(dòng);另一方面,隨著全球一體化和市場競爭的日益激烈,經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的知識取向越來越明顯,知識含量越來越高。(二)高校圖書館館員結(jié)構(gòu)多元化我們正走向尊重知識尊重個(gè)性的時(shí)代,“尊重個(gè)性”實(shí)際上講的是“尊重創(chuàng)造”。知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代是能人時(shí)代,是人才時(shí)代,而人才的本質(zhì)就是創(chuàng)造性和發(fā)展性的統(tǒng)一。因此,可以預(yù)見在未來歲月里,個(gè)性突出的人會(huì)越來越多,而且更新速度日益加快,
5、實(shí)際上意味著人們的價(jià)值觀正趨于多元化。另一方面,高校圖書館館員不但來源個(gè)性背景多元化,更重要的是其知識結(jié)構(gòu)也必然向多元化調(diào)整。人力資源發(fā)展是建立在人們共識的基礎(chǔ)上,在多元化時(shí)代,取得共識的任務(wù)更加艱巨了,管理的困難因此加大,不可避免的,人力資源發(fā)展實(shí)踐的任務(wù)也更加繁重了。(三)高校圖書館人力資源發(fā)展實(shí)踐的關(guān)鍵是“人本管理”高校圖書館人力資源管理的人本管理主要指確立館員在管理過程中的主導(dǎo)地位,繼而圍繞著跳動(dòng)他們的主動(dòng)性創(chuàng)造性去開展圖書館的一切管理活動(dòng),這是維系高校圖書館生存和發(fā)展的根本。再戰(zhàn)略層面上,人本管理為高校圖書館人力資源發(fā)展實(shí)現(xiàn)確定了遠(yuǎn)期和終期目標(biāo),即最大限度地發(fā)揮其為教學(xué)科研服務(wù)的功能
6、,幫助館員完成社會(huì)角色和實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,最終使館員得以全面自由發(fā)展。在職能層面上,人本管理對高校圖書館人力資源發(fā)展實(shí)現(xiàn)的構(gòu)建提供了指導(dǎo)性的參考,使館員的職業(yè)發(fā)展納入管理的軌道,進(jìn)行職業(yè)管理;關(guān)注館員的工作,為每個(gè)人進(jìn)行工作設(shè)計(jì)。倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)觀念,不斷開發(fā)人力資源個(gè)體和整體潛能。其他的具體做法還有:激勵(lì)權(quán)變領(lǐng)導(dǎo)館員培訓(xùn)塑造環(huán)境文化整合生活質(zhì)量法等。良好的人力資源管理是圖書館事業(yè)發(fā)展的核心問題,要樹立科學(xué)的人才觀,管理號用好人才。提高高校圖書館在瞬息萬變環(huán)境中的適應(yīng)能力應(yīng)變能力競爭能力為圖書館事業(yè)積聚一流的人才和一流的團(tuán)體,為圖書館工作創(chuàng)造和諧向上的圖書館文化,為圖書館工作創(chuàng)造和諧向上的圖書館文化,為圖書館創(chuàng)造人才輩出的競爭機(jī)制和良性循環(huán)的約束機(jī)制創(chuàng)造最好的環(huán)境。參考文獻(xiàn):1耿慧忠.加強(qiáng)人力資源建設(shè),促進(jìn)圖書館事業(yè)發(fā)展j.科技情報(bào)發(fā)展與經(jīng)濟(jì),xx年,(1).2田文英,王欣.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書館人力資源可持續(xù)發(fā)展
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