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1、you can have no money and face, but you cant work hard.整合匯編簡(jiǎn)單易用(頁(yè)眉可刪)小學(xué)的小學(xué)作文600字匯編5篇 小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇1今天的課堂上,王老師讓我們大家來(lái)一個(gè)課堂比賽,比賽的名字叫“斗牛”,同學(xué)們聽(tīng)到后立刻歡呼起來(lái)。王老師說(shuō)“今天的斗牛不是真的“斗?!?,而是找兩個(gè)同學(xué)裝扮成牛,我在他們的背上貼一個(gè)字,兩頭牛可以利用各種戰(zhàn)術(shù),只要看到對(duì)方的字就算獲勝?!崩蠋煹脑捳Z(yǔ)剛落下,同學(xué)們就迫不及待地舉起手,爭(zhēng)先恐后要扮牛。立刻,老師的面前變成了一片小手組成樹(shù)林,我也在其中。當(dāng)老師看到我的時(shí)候,我的心太激動(dòng)了,老師一定叫我了;可是,

2、老師又將目光轉(zhuǎn)向其他的同學(xué);霎那間,我就像在空中自由的飛翔天使,突然翅膀斷了似的,掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。老師最后找到了兩個(gè)女同學(xué)扮作一頭“白?!焙鸵活^“花?!?。老師在兩頭牛的背后貼上了字后,兩頭牛就像兩只螃蟹似的走上了講臺(tái)?!伴_(kāi)始!”老師一聲令下,兩頭牛就向兩頭憤怒的獅子,非要看到對(duì)方的字不可。白牛先發(fā)制人,猛地向花牛進(jìn)攻,大家給各方加油,教室沸騰了起來(lái)。喊聲大得聽(tīng)不見(jiàn)兩頭牛的腳步聲,白牛靈活地鉆來(lái)鉆去,想方設(shè)法地看見(jiàn)花牛的字,觀眾大聲地給白牛加油。但是,花牛比白牛胖,她防守得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,而且還用她的大辮子擋住字,白牛的幾次突擊都沒(méi)有看清字,有些同學(xué)還給白牛出招。我大聲喊“白牛,突擊,很好,用拖累計(jì)

3、!”它們的持久戰(zhàn)太長(zhǎng)了,白牛還向花牛瞪眼,想嚇唬她一下,趁機(jī)看見(jiàn)字。白牛太陰險(xiǎn)了,她想用舌頭假裝去舔花牛,花牛要是一躲開(kāi),那么就可以借機(jī)看見(jiàn)字了。只剩下最后幾秒鐘了,我真緊張??!最后到底是誰(shuí)贏呢?真讓人期待??!我們大聲倒計(jì)時(shí)。白牛發(fā)起了總攻,花牛也拼盡全身力氣發(fā)起了總攻。兩頭牛做著殊死搏斗,但是,最后還是打成了平局。兩頭?;氐阶簧?,花牛累得氣喘吁吁,喝了許多水;白牛顯得更累,她用手扇著風(fēng),一口氣把水喝個(gè)精光。這次的“斗?!闭媸怯执碳び趾猛姘?!它和西班牙的斗牛比起來(lái),它更好玩呢!小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇2草海坐落在瀘沽湖畔。在那里,有彩虹、夕陽(yáng)和濕地等等,許多美麗的大自然風(fēng)光神奇無(wú)比,讓人流

4、連忘返。聽(tīng)人們說(shuō),草海是一個(gè)景色秀麗的地方,今天終于能夠如愿以?xún)斄?。傍晚,我們沿著小路?lái)到了草海。夕陽(yáng)下的草海顯得更加美麗,寧?kù)o。仔細(xì)一看,其實(shí)草海是一片原生態(tài)的濕地。站在走婚橋上放眼望去,遠(yuǎn)處是一座座山巒連綿起伏,有時(shí)候風(fēng)吹來(lái)的云遮擋住太陽(yáng),山漸漸就變成了青色;一會(huì)兒云散開(kāi)來(lái)了,在夕陽(yáng)的照耀下,山巒又變成了橘紅色。過(guò)了一會(huì)兒,遠(yuǎn)處竟下起了豆粒般的大雨,而我們這邊正沐浴著夕陽(yáng)的光輝。正在我納悶的時(shí)候,雨停了,天空露出了一點(diǎn)點(diǎn)魚(yú)肚白,然后漸漸變紅。只見(jiàn)在東面水天相接的地方,出現(xiàn)了一條紅色的絲帶,慢慢拉長(zhǎng),慢慢的顯露出一點(diǎn)橘紅色,過(guò)了一會(huì)兒,一道漂亮無(wú)比的彩虹架在兩座青山之間,像一座七彩橋一般,還

5、像一條柔軟的彩色絲帶橫架在兩座青山之間,顏色淡淡的,若隱若現(xiàn)。讓人贊嘆不已。就像在天堂一樣。這時(shí)湖面倒映著這幅美麗的畫(huà)卷,簡(jiǎn)直就猶如在仙境一般。近處,一片片綠草遮擋住了湖面,就像鋪了一塊塊翠綠的地毯,毛茸茸的,顯得非常可愛(ài)。我們劃著小木船在湖面上穿梭,一簇簇心型的葉子漂浮在水面上,掀起來(lái)一看,一只只亮油油的菱角露出了面,綠綠的外皮,像一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的小三角形。剝開(kāi)菱角,里面露出了白生生的果肉,咬一口甜甜的,脆脆的,吃了還想吃。我們?cè)诖贤嫠A艘粫?huì)兒,才走下小木船,踏上了草海里的“小草地”,那片“草地”軟軟的,濕濕的,一股涼意透過(guò)我的腳丫,頓時(shí)讓人神清氣爽?!安莸亍本拖衿≡诤嫔系牡靥海仍谏?/p>

6、面晃悠悠的,我的心一下懸了起來(lái)。怕它沉下去了或順?biāo)吡?。我連忙踩到了另一塊大點(diǎn)的“草地”。心里踏實(shí)多了。在回來(lái)的路上,我還是戀戀不忘,腦海里不停地浮現(xiàn)出彩虹出現(xiàn)的那一刻,真是壯觀極了!小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇3記得我在上三年級(jí)的時(shí)候,有一次慶“六一兒童節(jié)”的謎語(yǔ)競(jìng)猜活動(dòng),讓我的記憶非常深刻。那天下午是課外活動(dòng)時(shí)間,老師組織全班同學(xué)做一個(gè)謎語(yǔ)競(jìng)猜游戲。首先,老師讓全班每一個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備好自己競(jìng)猜的謎語(yǔ)。話音剛落,同學(xué)們就開(kāi)始準(zhǔn)備起來(lái),有的同學(xué)眉頭緊鎖久久地看著天花板,有的同學(xué)迅速地打開(kāi)課外書(shū)精心的挑選他認(rèn)為最難的.謎語(yǔ),還有的同學(xué)信心滿滿,好像認(rèn)為自己準(zhǔn)備的迷根本沒(méi)人能猜的出來(lái)。當(dāng)然,我也在精心

7、的準(zhǔn)備著。過(guò)了一會(huì),同學(xué)們都準(zhǔn)備好了,紛紛把小手舉得高高的,生怕老師看不見(jiàn)自己。老師宣布了活動(dòng)紀(jì)律和規(guī)則之后,緊張有趣的游戲就上演了,我們班的學(xué)習(xí)委員趙玉華奪得先機(jī),她迫不及待的說(shuō):“愛(ài)跳傘,打一成語(yǔ)。自大一點(diǎn)惹人嫌,打一字” 同學(xué)們都聚精會(huì)神的思考著謎語(yǔ)的答案,很快,謎語(yǔ)被一條一條的猜中了。接下來(lái)一個(gè)一個(gè)同學(xué)都把自己壓箱底的好謎語(yǔ)呈現(xiàn)出來(lái)了,精彩極了。終于輪到我了,我迫不及待的大聲叫出:歲歲除夕團(tuán)圓,打一字,我心想一定沒(méi)有人猜中我說(shuō)的謎語(yǔ)。同學(xué)們苦思冥想了許久,有人把手舉了起來(lái),還沒(méi)來(lái)得及大家反映,我的好朋友范一洋搶先一步說(shuō):“是山字?!辈洛e(cuò)了,錯(cuò)了,我得意的大聲叫道。我又請(qǐng)其他同學(xué)來(lái)猜,可

8、他們都一一敗下陣來(lái),看到一張張失落的表情時(shí),我更嘚瑟了。正當(dāng)我要揭曉答案的時(shí)候,一直在一旁沉默不語(yǔ)的杜馨雨突然胸有成竹的說(shuō):“是出字。”對(duì)了,對(duì)了,我高興的叫道。我非常興奮她把我精心查找出來(lái)的謎語(yǔ)猜中了。最后我明白了,當(dāng)其他同學(xué)因猜不中灰心喪氣的時(shí)候,是她依然堅(jiān)持,靜下心來(lái)用力想象,終于想出來(lái)了,這種精神值得我學(xué)習(xí)。這次謎語(yǔ)競(jìng)猜活動(dòng),讓我們?cè)跉g樂(lè)的笑聲中增長(zhǎng)了許多知識(shí)。這次活動(dòng)是我久久不能忘懷。點(diǎn)評(píng):小作者記敘清楚,描寫(xiě)細(xì)膩,通過(guò)回憶一次班級(jí)小小活動(dòng),展現(xiàn)童年的天真、快樂(lè)、活潑。這是小學(xué)中段記敘文寫(xiě)作水平發(fā)展到一定程度的優(yōu)秀作文,能準(zhǔn)確用文字表達(dá)自己的思想感情,文中不乏優(yōu)美句段。小學(xué)的小學(xué)作文

9、600字 篇4暑假里,我和媽媽去了廣州長(zhǎng)隆、日照、青島。一路上的景色十分美麗,前四天我們?cè)陂L(zhǎng)隆的水上樂(lè)園、海洋王國(guó)、野生動(dòng)物園、歡樂(lè)世界。體會(huì)了歡樂(lè)水世界,暢游了海洋動(dòng)物主題公園的舞臺(tái),在野生動(dòng)物園感受來(lái)至動(dòng)物世界的奇妙旅行,在歡樂(lè)世界又帶給我不一樣歡樂(lè);在日照和青島的漁家樂(lè)又讓我親身體驗(yàn)美麗的海濱風(fēng)情。第一天,我們?cè)谒蠘?lè)園玩了刺激的漂流,我和媽媽在漂流河兩個(gè)人坐在一個(gè)浮圈上,手握手扶手,看著兩邊的風(fēng)景變化,感覺(jué)就是冰河世紀(jì)三里邊那兩只墜入愛(ài)河的松鼠,金剛鸚鵡都是一對(duì)一對(duì)的。在那里盡情的吃著美食、體驗(yàn)水世界的奇妙。第二天,我們?cè)诤Q笸鯂?guó)??吹讲煌贩N的珍奇魚(yú)類(lèi),有海獅、海豚和白鯨,還觀看了巡

10、游演出,包括美人魚(yú)、海龜、章魚(yú)、巨鯨、極地游戲、潛水艇等,大人小孩均能樂(lè)享其中,一起載歌載舞,在歡聲笑語(yǔ)中體會(huì)神秘的海洋生物帶來(lái)的震撼。第三天,我們?nèi)チ艘吧鷦?dòng)物園,看到了熊貓三胞胎:奇奇、萌萌、麗麗;還看到了可愛(ài)的樹(shù)袋熊考拉、帥氣的白虎,還有沉睡的北極熊。在返回侏羅紀(jì)的體驗(yàn)環(huán)節(jié)中,我發(fā)現(xiàn)熱播的節(jié)目爸爸去哪兒就是在這里拍攝的,看著動(dòng)物園中的動(dòng)物朋友可以這么的開(kāi)心快樂(lè)的生活,來(lái)到這里的人們也都覺(jué)得很是舒心。第四天,我們?cè)跉g樂(lè)世界那里體會(huì)了奔跑吧!兄弟的演出地,玩了驚險(xiǎn)刺激的垂直過(guò)山車(chē)和u形滑板,聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)山車(chē)光是投資就超過(guò)2億元人民幣。我是多么希望這些美好的瞬間變成永恒。第五天,我們?nèi)チ巳照眨吹?/p>

11、美麗的大海,柔柔的海風(fēng)吹過(guò),我都想放聲歌唱了。晚上媽媽特意帶我去吃了美味的海鮮,在大海邊呼吸著新鮮的空氣,感覺(jué)日照真是個(gè)避暑度假的好地方。第六天,我們?nèi)チ饲鄭u。在那里看到了好多外國(guó)建筑;還看到了嶗山上面烏云壓頂,而山下卻朗朗烈日。爸爸給我講了嶗山道士的故事,還帶著我在海里沖浪,那海浪一波又一波,我們隨浪起舞,高興的我都不想回家了。我一定多了解祖國(guó)的大好河山,長(zhǎng)大后祖國(guó)還有很多美麗的地方等著我們?nèi)ビ斡[,讓我們游遍祖國(guó)的大好河山吧!小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇5今天晚上,我和爸爸一起來(lái)到了韓國(guó)漢城一條具有中國(guó)古典特色的街道仁寺洞街。在去之前,我經(jīng)常聽(tīng)大人們贊揚(yáng)仁寺洞街,慢慢地開(kāi)始起了好奇之心。我和爸

12、爸坐在地鐵上,還在討論著仁寺洞街的景。當(dāng)我們看到了仁寺洞街那長(zhǎng)長(zhǎng)的軀體時(shí),我愣住了,忍不住問(wèn)自己,這是韓國(guó)的街道嗎?如此的繁華、美麗和優(yōu)雅。商店、餐館等店子里個(gè)個(gè)是燈火輝煌,人人是精神抖擻,是精神抖擻,就連小商小販也在悠閑地看著微型電視,順便招呼招呼顧客。我和爸爸買(mǎi)了一包魚(yú)干,邊看邊吃,也悠然自得一回。街道邊,更是豐富多彩,干什么的都有。有的在休息,有的在溜旱冰,有的在咦?哪兒傳來(lái)一陣樂(lè)器伴奏的歌聲?啊!歌聲是從那圍成一圈的人群那兒傳來(lái)的,我和爸爸是最?lèi)?ài)湊熱鬧的人了,這等好事兒,我們?cè)跄苈湎??于是我們走過(guò)去一看,原來(lái)是兩個(gè)業(yè)余音樂(lè)愛(ài)好者拿著自家的吉它,在放聲歌唱,雖然我聽(tīng)不懂歌詞,但音樂(lè)的旋律,我還是聽(tīng)的懂得,現(xiàn)在我已經(jīng)陶醉在這美妙的旋律中了,不禁跟著調(diào)子儀器哼哼起來(lái)。旁邊,還有一隊(duì)人馬俄羅斯的記者,他韓國(guó)之旅之仁寺洞們?cè)诮o唱歌的人錄象。接下來(lái),我們來(lái)到了一家工藝品店。哇!這里可真是一個(gè)五彩繽紛的世界喲!有小巧的香包、漂亮的布娃娃、精致的磁具,還有可愛(ài)的風(fēng)鈴、玲瓏的發(fā)卡、美麗的書(shū)畫(huà)看得我眼花繚亂。這條街上最多的店鋪要數(shù)餐館了。這里的餐館都有著共同的一個(gè)特點(diǎn),那就是都帶有中國(guó)的古典特色。整座餐館,看上去就像是用

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