多元文化與護理文檔資料

1、logo我們的我們的idea我們大學(xué)生為什么要提高跨文化溝通能力我們大學(xué)生為什么要提高跨文化溝通能力1我們怎樣提高跨文化溝通能力我們怎樣提高跨文化溝通能力 2跨文化溝通與生物專業(yè)的聯(lián)系跨文化溝通與生物專業(yè)的聯(lián)系3我們的付出與收獲我們的付出與收獲4logov 我國加入我國加入wto之后，中西文化碰撞對高等教育的影響越來越受到重視。之后，中西文化碰撞對高等教育的影響越來越受到重視。隨著高等教育國際化理念的深入人心，中外高校間國際交流與合作領(lǐng)域不斷隨著高等教育國際化理念的深入人心，中外高校間國際交流與合作領(lǐng)域不斷擴大，國際知名專家學(xué)者、外籍教師在高校教學(xué)科研活動中作用越來越大，擴大，國際知名專家學(xué)者

2、、外籍教師在高校教學(xué)科研活動中作用越來越大，外國留學(xué)生比例也在不斷提高，高校校園日益成為多元文化交匯的重要場所。外國留學(xué)生比例也在不斷提高，高校校園日益成為多元文化交匯的重要場所。 在這種多元文化背景下，在這種多元文化背景下，對高校師生跨文化溝通對高校師生跨文化溝通 能力能力提出了新的挑戰(zhàn)提出了新的挑戰(zhàn)。v 具備較強的跨文化溝通能力，不僅是大學(xué)生綜合素質(zhì)提高的重要具備較強的跨文化溝通能力，不僅是大學(xué)生綜合素質(zhì)提高的重要體現(xiàn)，也是大學(xué)生在學(xué)習(xí)工作中必備的重要技能之一。較強的跨文化體現(xiàn)，也是大學(xué)生在學(xué)習(xí)工作中必備的重要技能之一。較強的跨文化溝通能力不僅有助于學(xué)生在學(xué)術(shù)科研領(lǐng)域積極參與國際學(xué)術(shù)交流，

3、與溝通能力不僅有助于學(xué)生在學(xué)術(shù)科研領(lǐng)域積極參與國際學(xué)術(shù)交流，與國際最新的研究思想保持接觸，不斷進行學(xué)術(shù)創(chuàng)新，也為他們在日后國際最新的研究思想保持接觸，不斷進行學(xué)術(shù)創(chuàng)新，也為他們在日后的工作中打下堅實的基礎(chǔ)，在規(guī)模不斷擴大的國際商務(wù)活動中能夠游的工作中打下堅實的基礎(chǔ)，在規(guī)模不斷擴大的國際商務(wù)活動中能夠游刃有余。刃有余。 v 此外，高校大學(xué)生跨文化溝通能力的培養(yǎng)與提高，在一定程度上此外，高校大學(xué)生跨文化溝通能力的培養(yǎng)與提高，在一定程度上也反映了高校適應(yīng)當(dāng)代經(jīng)濟環(huán)境，更好地滿足社會對人才需求的程度，也反映了高校適應(yīng)當(dāng)代經(jīng)濟環(huán)境，更好地滿足社會對人才需求的程度，是衡量高校實力的重要指標(biāo)之一。它為當(dāng)代高

4、校調(diào)整教學(xué)課程設(shè)置、是衡量高校實力的重要指標(biāo)之一。它為當(dāng)代高校調(diào)整教學(xué)課程設(shè)置、改進教學(xué)方法與教學(xué)管理，更好地改進教學(xué)方法與教學(xué)管理，更好地實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)提供依據(jù)。實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)提供依據(jù)。v 因此，在多元文化背景下培養(yǎng)大因此，在多元文化背景下培養(yǎng)大學(xué)生跨文化溝通能力，對于大學(xué)生個人學(xué)生跨文化溝通能力，對于大學(xué)生個人成長和高校教學(xué)改革都具有重要意義。成長和高校教學(xué)改革都具有重要意義。 logo.1、熟練把握、熟練把握語言溝通的語言溝通的技巧技巧 2、.熟練把握熟練把握非語言溝通技非語言溝通技巧巧 3.學(xué)習(xí)、體驗并學(xué)習(xí)、體驗并培養(yǎng)跨文化的理培養(yǎng)跨文化的理解力解力4.正視差異，求正視差異，求同存異，保持

5、積同存異，保持積極的心態(tài)去實現(xiàn)極的心態(tài)去實現(xiàn)文化認(rèn)同文化認(rèn)同logologologo我們我們with跨文化溝通跨文化溝通texttexttexttext都說都說21 世紀(jì)世紀(jì) 是屬于是屬于生物的時代，生物的時代，然而不得不說，然而不得不說，國內(nèi)生物的發(fā)展國內(nèi)生物的發(fā)展水平有限，水平有限，遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上美國、遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上美國、日本等國家日本等國家的技術(shù)水平，的技術(shù)水平，于是許多生物于是許多生物專業(yè)的學(xué)生專業(yè)的學(xué)生選擇了出國留學(xué)。選擇了出國留學(xué)?！傲魧W(xué)最主要應(yīng)該留學(xué)最主要應(yīng)該提高跨文化學(xué)習(xí)提高跨文化學(xué)習(xí)和工作能力和工作能力!”英國蘭卡斯特大學(xué)英國蘭卡斯特大學(xué)職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)中心主任就業(yè)指導(dǎo)中

6、心主任保羅保羅布萊克布萊克默爾處進行的默爾處進行的一場講座上提醒一場講座上提醒留學(xué)生家庭，留學(xué)生家庭，很多世界很多世界500強企強企業(yè)都喜歡業(yè)都喜歡跨文化能力強的?？缥幕芰姷暮w人才。歸人才。留留學(xué)學(xué)德意志銀行要求德意志銀行要求剛從大學(xué)畢業(yè)的剛從大學(xué)畢業(yè)的員工要有員工要有跨文化學(xué)習(xí)和跨文化學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷，工作經(jīng)歷，善于學(xué)習(xí)和實踐善于學(xué)習(xí)和實踐的中國留學(xué)生的中國留學(xué)生競爭力很強。競爭力很強。雇主除了需雇主除了需要職員要職員擁有一紙文憑外，擁有一紙文憑外，更期望更期望職員具有職員具有職業(yè)發(fā)展規(guī)劃職業(yè)發(fā)展規(guī)劃管理能力、管理能力、可轉(zhuǎn)移的技能、可轉(zhuǎn)移的技能、工作經(jīng)驗、工作經(jīng)驗、創(chuàng)新能力和創(chuàng)新能力和

7、商業(yè)敏銳度。商業(yè)敏銳度。中國學(xué)生雖然具中國學(xué)生雖然具備備良好的書面良好的書面交流能力交流能力和研究能力，和研究能力，但缺乏主動性、但缺乏主動性、可靠性和忠誠度?？煽啃院椭艺\度。中國孩子中國孩子在跨文化學(xué)習(xí)在跨文化學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷方面和工作經(jīng)歷方面應(yīng)該主動一些，應(yīng)該主動一些，以提高以提高留學(xué)生就業(yè)能力。留學(xué)生就業(yè)能力。logo其二其三.其一增加對護理學(xué)增加對護理學(xué)的了解，的了解，更加了解更加了解患者需要，患者需要，從而在生物制藥從而在生物制藥方面，從多角度方面，從多角度出發(fā)，關(guān)懷患者出發(fā)，關(guān)懷患者。增強對文化增強對文化的理解，的理解，將所學(xué)理論將所學(xué)理論應(yīng)用與生物方應(yīng)用與生物方面，面，衍生出多元文

8、衍生出多元文化化與生物等等與生物等等相關(guān)問題。相關(guān)問題。開拓視野，開拓視野，拓展思維。拓展思維。v認(rèn)真學(xué)習(xí)好各門基礎(chǔ)課程，為學(xué)好專業(yè)課奠認(rèn)真學(xué)習(xí)好各門基礎(chǔ)課程，為學(xué)好專業(yè)課奠定堅實的基礎(chǔ)。定堅實的基礎(chǔ)。v課外多了解不同民族，不同地區(qū)的人們的風(fēng)課外多了解不同民族，不同地區(qū)的人們的風(fēng)俗信仰，生活習(xí)慣等，以便更好地開展學(xué)和工作。俗信仰，生活習(xí)慣等，以便更好地開展學(xué)和工作。去了解的渠道是多方面的，比如自己課外閱讀相去了解的渠道是多方面的，比如自己課外閱讀相關(guān)書籍、選修相關(guān)課程、或者在假期實地考察等。關(guān)書籍、選修相關(guān)課程、或者在假期實地考察等。v了解與本專業(yè)有聯(lián)系的學(xué)科，了解本專業(yè)的了解與本專業(yè)有聯(lián)系的

9、學(xué)科，了解本專業(yè)的學(xué)習(xí)和工作可能要涉及到得社會群體等。學(xué)習(xí)和工作可能要涉及到得社會群體等。v多看看國外的生物學(xué)研究成果，加強交流。多看看國外的生物學(xué)研究成果，加強交流。v將生物學(xué)的研究成果反應(yīng)用于其他學(xué)科將生物學(xué)的研究成果反應(yīng)用于其他學(xué)科。logologolisten來自我們的聲音來自我們的聲音在這次團隊活動中，我體會到了合作的力在這次團隊活動中，我體會到了合作的力量，一路上有不少波折，但最終我們還是量，一路上有不少波折，但最終我們還是完成了任務(wù)。于是我明白，只要用心去做完成了任務(wù)。于是我明白，只要用心去做，總會有收獲的。在此我謝謝我的隊友們，總會有收獲的。在此我謝謝我的隊友們李明偉努力學(xué)習(xí)，

10、用心交流，提高努力學(xué)習(xí)，用心交流，提高能力能力希望通過這一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，希望通過這一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，自己能真正將所學(xué)應(yīng)用到生活自己能真正將所學(xué)應(yīng)用到生活的方方面面中！的方方面面中！logolisten來自我們的聲音來自我們的聲音跨文化的溝通不是問題，只要跨文化的溝通不是問題，只要用心，文化的差異就不會造成用心，文化的差異就不會造成溝通的障礙溝通的障礙!溝通，跨越時空的心靈旅途！溝通是拉近人與人距離的溝通是拉近人與人距離的永遠(yuǎn)的橋梁永遠(yuǎn)的橋梁logolisten來自我們的聲音來自我們的聲音從今天開始，努力做好自從今天開始，努力做好自己己！在全球化世紀(jì)的浪潮中，文化之間的沖突在全球化世紀(jì)的浪潮中，文化之間的沖突是人類面臨的最大挑戰(zhàn)，作為這個世紀(jì)大是人類面臨的最大挑戰(zhàn)，作為這個世紀(jì)大舞臺的主角，我們必須努力提高自己跨文舞臺的主角，我們必須努力提高自己跨文化溝通的能力?；瘻贤ǖ哪芰?。從心開始，從點做起，從心開始，從點做起，將溫暖傳遞。將溫暖傳遞。log