學(xué)校新學(xué)期教學(xué)工作會(huì)議講話稿_第1頁(yè)
學(xué)校新學(xué)期教學(xué)工作會(huì)議講話稿_第2頁(yè)
學(xué)校新學(xué)期教學(xué)工作會(huì)議講話稿_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、 學(xué)校新學(xué)期教學(xué)工作會(huì)議講話稿 同志們:就做好新學(xué)期各項(xiàng)教學(xué)工作,提六點(diǎn)要求。一是要高度重視教學(xué)工作,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,教學(xué)人員要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,積極做好各項(xiàng)教學(xué)組織和管理工作,要對(duì)疫情的形勢(shì)有所預(yù)判,做好復(fù)雜情況下的各種教學(xué)預(yù)案,務(wù)必落實(shí)到位。二是要求教學(xué)部門、各二級(jí)學(xué)院(部)成立工作小組,由主要負(fù)責(zé)人主責(zé)主抓,建立網(wǎng)絡(luò)辦公平臺(tái),定期召開會(huì)議,解決教學(xué)工作中的問(wèn)題,及時(shí)、準(zhǔn)確向師生傳達(dá)信息。三是要加強(qiáng)對(duì)外聯(lián)系,做好對(duì)外工作。嚴(yán)格按照教育部、教育廳的部署要求和學(xué)校工作安排,及時(shí)、高效開展工作。特別是學(xué)生急需解決的事項(xiàng),要及時(shí)溝通和辦理。四是要保質(zhì)保量地運(yùn)用信息化手段進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。務(wù)必做到“四有兩覆

2、蓋”,即有保障、有內(nèi)容、有計(jì)劃、有監(jiān)控,要覆蓋到各個(gè)階段的學(xué)生和各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),教師網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)要做到遵照計(jì)劃、內(nèi)容明確、答疑準(zhǔn)時(shí)、有效評(píng)價(jià)、課程思政、堅(jiān)守底線等。五是要完善開學(xué)后的工作預(yù)案,做好學(xué)生返校后各項(xiàng)教學(xué)安排,按照山東省疫情處置領(lǐng)導(dǎo)小組下發(fā)的指導(dǎo)意見和高等學(xué)校指導(dǎo)手冊(cè),做好預(yù)案,嚴(yán)格遵照上級(jí)教育部門要求開展相應(yīng)工作。六是要做好自我防護(hù)和身邊人員安全防護(hù)宣傳。積極做好本職工作,不信謠、不傳謠,科學(xué)防護(hù),盡到一個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任,在新冠肺炎疫情防控面前,充分發(fā)揮模范帶頭作用。全體教職工一要提高政治站位,變挑戰(zhàn)為機(jī)遇。全體教師要深刻認(rèn)識(shí)做好疫情防控工作的重要性和緊迫性,切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)

3、定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”;要充分認(rèn)識(shí)在線教學(xué)的重要意義和作用,主動(dòng)謀劃并積極推動(dòng)在線教學(xué)工作,解決當(dāng)前疫情防控和教學(xué)安排的矛盾。二是要堅(jiān)守教學(xué)崗位,履行教師職責(zé)。全體教師要嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃準(zhǔn)備課程教學(xué),安心、認(rèn)真?zhèn)湔n,做到教學(xué)要求不降低,教學(xué)環(huán)節(jié)不減少,教學(xué)質(zhì)量不打折扣。還要充分考慮學(xué)情,做好每一名學(xué)生的學(xué)習(xí)工作和心理健康工作。三是要堅(jiān)守初心使命,做堅(jiān)守奮進(jìn)的表率。全體教師要在做好自我防護(hù),認(rèn)真落實(shí)學(xué)校疫情防治工作部署的同時(shí),高效合理地利用時(shí)間,向忘我奮戰(zhàn)在抗擊疫情第一線的醫(yī)務(wù)工作者學(xué)習(xí),向抗擊疫情中的最美“逆行者”學(xué)習(xí),堅(jiān)守教師初心使命;在教學(xué)工作之外,勤于讀書、勤于思考,做好人才培養(yǎng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論