數(shù)控機(jī)床加工專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃_第1頁(yè)
數(shù)控機(jī)床加工專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃_第2頁(yè)
數(shù)控機(jī)床加工專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃_第3頁(yè)
數(shù)控機(jī)床加工專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃_第4頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、職業(yè)教育中心2007-2008學(xué)年度第一學(xué)期數(shù)控科數(shù)控機(jī)床加工專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃根據(jù)學(xué)校及數(shù)控科關(guān)于加強(qiáng)和提高學(xué)生數(shù)控操作水平的要求,結(jié)合本專業(yè)特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況,經(jīng)數(shù)控科及教研小組多次討論和決定,特制定本次實(shí)習(xí)計(jì)劃,具體內(nèi)容如下:一、 實(shí)習(xí)指導(dǎo)思想:本次實(shí)習(xí)活動(dòng),以提高學(xué)生的實(shí)際操作數(shù)控機(jī)床水平為根本,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)控的興趣,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、勇于探索、善于鉆研的精神為目的,同時(shí)促進(jìn)師生共練技能、共同提高操作水平。二、 實(shí)習(xí)的目的及要求:通過(guò)實(shí)習(xí),進(jìn)一步提高學(xué)生的操作數(shù)控機(jī)床的水平和學(xué)會(huì)典型零件的加工方法,培養(yǎng)學(xué)生解決數(shù)控加工過(guò)程中遇到的實(shí)際問題的能力,讓學(xué)生養(yǎng)成文明生產(chǎn),安全生產(chǎn)的良好習(xí)慣。三

2、、 實(shí)習(xí)的范圍及時(shí)間安排:實(shí)習(xí)的范圍:06級(jí)數(shù)控專業(yè)學(xué)生(1-8班)07數(shù)控專業(yè)學(xué)生(1-5班)時(shí)間安排:針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生的不同情況,特定如下的實(shí)習(xí)計(jì)劃:第一輪次實(shí)習(xí)安排時(shí)間實(shí)習(xí)內(nèi)容第一天數(shù)控車床的認(rèn)識(shí)和基本量具的使用第二天數(shù)控車床基本的操作過(guò)程第三天數(shù)控車床的對(duì)刀和建立補(bǔ)償?shù)姆椒ǖ谒奶旌?jiǎn)單階臺(tái)類零件的編程及加工第五天弧面類零件的加工第六天測(cè)試第二次實(shí)習(xí)安排時(shí)間實(shí)習(xí)內(nèi)容第一天簡(jiǎn)單螺紋零件的加工第二天階臺(tái)和弧面零件組合類零件的加工第三天第四天綜合外圓類零件的加工(階臺(tái)、弧面、螺紋)第五天第六天測(cè)試第三輪次實(shí)習(xí)安排時(shí)間實(shí)習(xí)內(nèi)容第一天內(nèi)孔階臺(tái)類零件的加工第二天內(nèi)孔圓弧面的加工第三天內(nèi)孔螺紋類零件的加

3、工第四天外圓及內(nèi)孔綜合類零件的加工第五天第六天測(cè)試第四輪次實(shí)習(xí)安排時(shí)間實(shí)習(xí)內(nèi)容第一天綜合復(fù)雜軸類零件的加工第二天拋物線類零件的加工第三天第四天橢圓類零件的加工第五天第六天測(cè)試五、實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及指導(dǎo)教師:六、實(shí)習(xí)要求:(一)學(xué)生紀(jì)律:1、學(xué)生要服從教師領(lǐng)導(dǎo),聽從安排;2、遵守實(shí)習(xí)車間紀(jì)律及實(shí)習(xí)車間規(guī)則;3、認(rèn)真訓(xùn)練、虛心請(qǐng)教;4、嚴(yán)格遵守操作規(guī)程;5、嚴(yán)格遵守安全制度,杜絕安全隱患;6、發(fā)現(xiàn)違規(guī)操作和安全隱患要及時(shí)上報(bào)指導(dǎo)教師,不得自己擅自處理;(二)指導(dǎo)教師紀(jì)律:1、嚴(yán)格組織,精心安排;2、嚴(yán)格要求,細(xì)心指導(dǎo);預(yù)防意外事故的發(fā)生;3、實(shí)習(xí)時(shí)教師不得脫崗,要堅(jiān)守崗位;4、做到巡回指導(dǎo),細(xì)心觀察5、發(fā)現(xiàn)意外情況及時(shí)處理并按要求上報(bào)6、特別注意安全用電,嚴(yán)禁火災(zāi);7、實(shí)習(xí)前指導(dǎo),要求本天實(shí)習(xí)內(nèi)容,實(shí)習(xí)后及時(shí)總結(jié);8、安排好值日,打掃好衛(wèi)生;9、做好實(shí)習(xí)記錄。七、實(shí)習(xí)地點(diǎn):數(shù)控機(jī)床實(shí)習(xí)室八、實(shí)習(xí)安排表:周次實(shí)習(xí)班級(jí)第二周06數(shù)控二班第三周06數(shù)控四班第四周06數(shù)控五班第五周06數(shù)控八班第六周06數(shù)控一班第七周07數(shù)控一班第八周07數(shù)控二班第九周07數(shù)控三班第十周07數(shù)控四班第十一周07數(shù)控五班第十二周06數(shù)控一班第十三周06數(shù)控二班第十四周06數(shù)控四班第十五周06數(shù)控五班第十六周06數(shù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論