2020現(xiàn)代教育技術(shù)章測(cè)試答案

1、第一章單元測(cè)試1單選題：1994年美國(guó)AECT教育技術(shù)新定義中明確的指出了教育技術(shù)學(xué)的兩大研究對(duì)象是：學(xué)習(xí)過 程和（）。選項(xiàng)：A：教學(xué)媒體B：教學(xué)對(duì)象C:學(xué)習(xí)資源D:學(xué)習(xí)需要答案：【學(xué)習(xí)資源】2、單選題：教育技術(shù)發(fā)展歷程大致經(jīng)歷了（）、視聽教育、視覺傳播和教育技術(shù)四個(gè)階段選項(xiàng)：A：機(jī)器教育B：媒體教育C:視覺教育D:教育傳播答案：【視覺教育】3、單選題：程序教學(xué)論是由（）提出來(lái)的選項(xiàng)：A:布魯姆B：斯金納C:奧蘇泊爾D:加涅答案：【斯金納】4、單選題:美國(guó)教育傳播與技術(shù)協(xié)會(huì)的簡(jiǎn)稱是（）選項(xiàng)：A:AECTB:ABCTC:AECGD:AEGT答案：【aect5、單選題：布盧姆將教學(xué)目標(biāo)分為（）、情

2、感和技能三大領(lǐng)域。選項(xiàng)：A:評(píng)價(jià)B:知識(shí)C:能力D:運(yùn)動(dòng)答案：【知識(shí)】6、判斷題：|教育技術(shù)起源于19世紀(jì)初期選項(xiàng)：A:錯(cuò)B:對(duì) 答案：【錯(cuò)】7、判斷題：教學(xué)理論是研究人類怎樣學(xué)習(xí)的理論選項(xiàng)：A:錯(cuò)B:對(duì)答案：【錯(cuò)】8、判斷題：我國(guó)的教育技術(shù)最早稱之為電化教育選項(xiàng)：A:對(duì)B:錯(cuò)答案：【對(duì)】9、判斷題：2003年，原國(guó)家教委發(fā)布了普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄，正式將電化教育”專業(yè)改 為“教育技術(shù)學(xué)”專業(yè)選項(xiàng)：A:錯(cuò)B:對(duì)答案：【錯(cuò)】10、判斷題：系統(tǒng)科學(xué)認(rèn)為，系統(tǒng)是由若干相互作用、相互依賴的要素組成的具有特定功能的有機(jī)整體 選項(xiàng)：A:錯(cuò)B:對(duì)答案：【對(duì)】第二章單元測(cè)試1、單選題：教學(xué)評(píng)價(jià)按評(píng)價(jià)基準(zhǔn)的

3、不同可分為（）選項(xiàng)：A:診斷性評(píng)價(jià)和形成性評(píng)價(jià)B:診斷性評(píng)價(jià)和總結(jié)性評(píng)價(jià)C:絕對(duì)評(píng)價(jià)、相對(duì)評(píng)價(jià)和自身評(píng)價(jià)D:定性評(píng)價(jià)和定量評(píng)級(jí)答案：【絕對(duì)評(píng)價(jià)、相對(duì)評(píng)價(jià)和自身評(píng)價(jià)】2、單選題：（）評(píng)價(jià)采用數(shù)學(xué)的方法收集和處理數(shù)據(jù)資料選項(xiàng)：A：相對(duì)評(píng)價(jià)B:絕對(duì)評(píng)價(jià)C:定性評(píng)價(jià)D:定量評(píng)價(jià)答案：【定量評(píng)價(jià)】3、單選題：（）是將教學(xué)評(píng)價(jià)的基準(zhǔn)建立在被評(píng)價(jià)對(duì)象的群體之外，再把該群體中每一成員的某方面 的知識(shí)或能力與基準(zhǔn)進(jìn)行比較，從而判定其優(yōu)劣。選項(xiàng)：A:定性評(píng)價(jià)B：定量評(píng)價(jià)C:絕對(duì)評(píng)價(jià)D：相對(duì)評(píng)價(jià)答案：【絕對(duì)評(píng)價(jià)】4、單選題：()也稱“教學(xué)前評(píng)價(jià)”，一般是指在某項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)開始之前對(duì)學(xué)生的知識(shí)、技能以及情 感等狀況進(jìn)行

4、的預(yù)測(cè)。選項(xiàng)：A：形成性評(píng)價(jià)B:診斷性評(píng)價(jià)C：總結(jié)性評(píng)價(jià)D：相對(duì)評(píng)價(jià)答案：【診斷性評(píng)價(jià)】5、單選題：按照()分類，可以將教學(xué)評(píng)價(jià)分為診斷性評(píng)價(jià)、形成性評(píng)價(jià)和總結(jié)性評(píng)價(jià)。選項(xiàng)：A：評(píng)價(jià)基準(zhǔn)B：評(píng)價(jià)分析方法C：評(píng)價(jià)功能D：評(píng)價(jià)對(duì)象答案：【評(píng)價(jià)功能】6、判斷題:教學(xué)設(shè)計(jì)是在20世紀(jì)60年代逐漸形成并發(fā)展起來(lái)的一門新的實(shí)踐性很強(qiáng)的應(yīng)用學(xué)科 選項(xiàng)：A：錯(cuò)B：對(duì)答案：【對(duì)】7、判斷題：學(xué)習(xí)需要分析的目的，是了解學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備狀態(tài)及學(xué)習(xí)風(fēng)格與學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)等因素選項(xiàng)：A：錯(cuò)B：對(duì)答案：【錯(cuò)】8、判斷題：教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)主要是以促進(jìn)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)為根本目的，運(yùn)用系統(tǒng)方法，將學(xué)習(xí)理論與教學(xué) 理論等的原理轉(zhuǎn)換成對(duì)教學(xué)目標(biāo)、

5、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)策略、教學(xué)評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)進(jìn)行 具體計(jì)劃、創(chuàng)設(shè)有效的教與學(xué)系統(tǒng)的“過程”或“程序。選項(xiàng)：A：對(duì)B：錯(cuò)答案：【對(duì)】9、判斷題：教學(xué)目標(biāo)是在不同的教學(xué)條件下，為達(dá)到不同的教學(xué)結(jié)果所采用的方式、方法、媒體的總 和，它具體體現(xiàn)在教與學(xué)的交互活動(dòng)中選項(xiàng)：A：錯(cuò)B：對(duì)答案：【錯(cuò)】10、判斷題：存在對(duì)任何教學(xué)目標(biāo)都最優(yōu)的“超級(jí)媒體”這種說法是對(duì)的選項(xiàng)：A：錯(cuò)B:對(duì) 答案：【錯(cuò)】nunuzz1 =n = czr= o =，=nu u以下為購(gòu)買的隱藏內(nèi)容：第三章單元測(cè)試1、單選題:教學(xué)媒體的基本功能是（）選項(xiàng)：A：傳遞和存儲(chǔ)教學(xué)信息B:為教學(xué)活動(dòng)提供各種服務(wù)C:滿足教學(xué)過程的應(yīng)用D：豐富教學(xué)內(nèi)

6、容答案：【傳遞和存儲(chǔ)教學(xué)信息】2、單選題：光圈系數(shù)越小，光圈（）。選項(xiàng)：A:適中B:不變C:越小D:越大答案：【越大】3、單選題：曝光時(shí)進(jìn)光量與光圈大小和快門開啟時(shí)間成（）關(guān)系，因此兩者需配合使用選項(xiàng)：A:反比B:正比C:固定D:正交答案：【正比】4、單選題:將運(yùn)動(dòng)中的物體拍清晰需要選擇 （）。選項(xiàng)：A：大光圈B: 高速快門C: 慢速快門D: 近距離答案 : 【高速快門 】5、單選題：當(dāng)攝像機(jī)位不動(dòng)、鏡頭光軸不變、鏡頭焦距固定不變時(shí)的拍攝是（）。選項(xiàng)：A: 現(xiàn)場(chǎng)拍攝B: 靜態(tài)拍攝C: 實(shí)況拍攝D: 固定拍攝答案 : 【固定拍攝 】6、單選題： 當(dāng)攝像機(jī)逐漸遠(yuǎn)離被攝主體或使鏡頭焦距改變（從長(zhǎng)焦調(diào)

7、至廣角）完成的拍攝是 （ ）。選項(xiàng)：A: 推攝B: 跟攝C: 拉攝D: 搖攝答案: 【推攝 】7、單選題：廣角鏡頭成像特點(diǎn)是 （ ） 。選項(xiàng)：A: 視角小B: 視角大C：景別小D: 拍攝距離遠(yuǎn)答案 : 【視角大 】8、單選題： 表現(xiàn)成年人胸部以上部分或物體局部的畫面是（）選項(xiàng)：A：特寫B(tài): 中景C: 近景D: 全景答案: 【近景 】9、單選題：視頻展臺(tái)的組成不包括（ ）選項(xiàng)：A: 信號(hào)連接端口B: 實(shí)物放置臺(tái)C: 攝像頭D: 金屬鹵素?zé)舸鸢?: 【金屬鹵素?zé)?】10、單選題： 下列不屬于電子白板顯示信息的有（ ）。選項(xiàng)：A: 實(shí)物B: 文字C: 視頻D: 聲音答案: 【實(shí)物 】第四章 單元測(cè)試

8、1、單選題：網(wǎng)絡(luò)機(jī)房利用（ ）將多臺(tái)計(jì)算機(jī)及相關(guān)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備互聯(lián)而成，為實(shí)現(xiàn)建構(gòu)協(xié)作化學(xué)習(xí) 創(chuàng)造了良好技術(shù)基礎(chǔ)。選項(xiàng)：A: 信號(hào)放大B: 聲- 電轉(zhuǎn)換C: 信號(hào)處理D：網(wǎng)絡(luò)和多媒體技術(shù)答案 : 【網(wǎng)絡(luò)和多媒體技術(shù) 】2、單選題：網(wǎng)絡(luò)機(jī)房通常由（ ）兩部分構(gòu)成。 選項(xiàng)：A: 集線器和交換機(jī)B: 功放和投影儀C：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)D: 教師機(jī)和學(xué)生機(jī)答案: 【計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng) 】3、單選題：）承擔(dān)機(jī)房中的服務(wù)器可用高性能的個(gè)人計(jì)算機(jī)承擔(dān)，也可以用普通的（ 選項(xiàng)：A: 交換機(jī)B:PC 服務(wù)器C:校園網(wǎng)絡(luò)D: 中央控制系統(tǒng)答案: 【PC 服務(wù)器 】4、單選題：學(xué)生機(jī)除常規(guī)PC配置外還需要配置

9、（）、耳機(jī)和話筒。 選項(xiàng)：A: 投影器B: 網(wǎng)卡C: 電視D: 計(jì)算機(jī)答案: 【網(wǎng)卡 】5、單選題： 下列選項(xiàng)中哪個(gè)不屬于網(wǎng)絡(luò)機(jī)房的功能 （ ） 。選項(xiàng)：A: 電子舉手功能B: 硬盤錄像功能C: 監(jiān)視功能D：聯(lián)機(jī)考試功能答案 : 【硬盤錄像功能 】6、判斷題：網(wǎng)絡(luò)機(jī)房利用聲 - 電轉(zhuǎn)換將多臺(tái)計(jì)算機(jī)及相關(guān)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備互聯(lián)而成，為實(shí)現(xiàn)建構(gòu)協(xié)作化 學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好技術(shù)基礎(chǔ)。選項(xiàng)：A: 對(duì)B: 錯(cuò)答案 : 【錯(cuò) 】7、判斷題： 數(shù)字校園網(wǎng)絡(luò)，指利用網(wǎng)絡(luò)媒介技術(shù)媒體和管理服務(wù)的一個(gè)集成應(yīng)用系統(tǒng)。 選項(xiàng)：A: 對(duì)B: 錯(cuò)答案 : 【錯(cuò) 】8、判斷題：校園網(wǎng)絡(luò)具有電子舉手功能。選項(xiàng)：A: 對(duì)B: 錯(cuò)答案 : 【錯(cuò)

10、 】9、判斷題：網(wǎng)絡(luò)機(jī)房具有監(jiān)視功能。選項(xiàng)：A: 對(duì)B: 錯(cuò)答案 : 【對(duì) 】10、判斷題：機(jī)房中的服務(wù)器可用高性能的個(gè)人計(jì)算機(jī)承擔(dān)，也可以用普通的 PC 服務(wù)器承擔(dān)。 選項(xiàng)：A: 錯(cuò)B:對(duì)答案 : 【對(duì) 】第五章 單元測(cè)試1、單選題：專門用于聲音編輯的應(yīng)用軟件是 （ ） 選項(xiàng)：A:FlashB:AuditionC: PhotoshopD:Primere答案 : 【 Audition 】2、單選題：若要錄制通過網(wǎng)絡(luò)播放的聲音信號(hào)，對(duì)聲卡設(shè)置時(shí)應(yīng)該選擇（ ）選項(xiàng)：A: 單聲道B: 立體聲混音C: 線路D: 麥克風(fēng)答案 : 【立體聲混音 】3、單選題：在 Audition CS6 中，“ Effe

11、cts f Amplitude and Compressionf Amplify 菜單命令的作用是（ ）選項(xiàng)：A: 合成B: 放大C: 回響D: 降噪答案: 【放大 】4、單選題：在Audition CS6多音軌合成界面下，若需要將混音效果保存為MP3文件，需要的操作是（ ）選項(xiàng)：A:降噪B：合成C: 回響D: 放大答案: 【合成】5、單選題：CD音質(zhì)的量化比為（）bit 選項(xiàng)：A:32B:48C:8D:16答案 : 【16】6、判斷題：數(shù)字化聲音的采樣頻率越高，則聲音的文件數(shù)據(jù)量越小 選項(xiàng)：A: 錯(cuò)B: 對(duì)答案 : 【錯(cuò) 】7、判斷題： 多媒體計(jì)算機(jī)可以通過麥克錄制的聲音信號(hào) 選項(xiàng)：A: 錯(cuò)

12、B: 對(duì)答案 : 【對(duì) 】8、判斷題： 多媒體計(jì)算機(jī)可以錄制通過網(wǎng)絡(luò)播放的聲音信號(hào) 選項(xiàng)：A: 對(duì)B: 錯(cuò)答案 : 【對(duì) 】9、判斷題：Audition CS6 編輯軟件，只能編輯聲音，不能錄制聲音。 選項(xiàng)：A:錯(cuò)B: 對(duì)答案: 【錯(cuò)】10、判斷題：數(shù)字化聲音的采樣頻率越高，聲音文件的數(shù)據(jù)量越大，音質(zhì)越好 選項(xiàng)：A: 對(duì)B: 錯(cuò)答案 : 【對(duì) 】第六章 單元測(cè)試1、單選題：下列屬于視頻文件格式的是 ( ) 。 選項(xiàng)：A:WMVB: WAVEC: JPEGD:WMF答案 : 【W(wǎng)M】V2、單選題：PAL制式電視的播放幀率是()。選項(xiàng)：A:30B:24C:16D:25答案 : 【25】3、單選題：

13、Apple 公司基于 Macintosh 機(jī)開發(fā)的視頻格式是 ( )選項(xiàng)：A: MPEGB:MP4C:AVID:MOV答案 : 【MO】V4、單選題： 以下關(guān)于視頻信號(hào)敘述錯(cuò)誤的是 ( ) 選項(xiàng)：A：數(shù)字信號(hào)不同格式之間大部分都可以相互轉(zhuǎn)換B: 數(shù)字視頻信號(hào)無(wú)需壓縮可以直接編輯C: 不同格式的視頻信號(hào)不兼容性D: 不同格式的視頻信號(hào)采用的壓縮方法也不相同答案: 【不同格式的視頻信號(hào)不兼容性 】5、單選題： 關(guān)于貍窩視頻格式轉(zhuǎn)換軟件，下列說法錯(cuò)誤的是( ) 選項(xiàng)：A: 可以實(shí)現(xiàn)多軌道視頻合成B: 可以實(shí)現(xiàn)大多數(shù)視頻格式的轉(zhuǎn)換C: 可以進(jìn)行簡(jiǎn)單的視頻編輯D: 可以將多個(gè)視頻文件合成為一個(gè)視頻文件

14、答案 : 【可以實(shí)現(xiàn)多軌道視頻合成 】6、判斷題：F4V文件可以直接用來(lái)制作 DVD 選項(xiàng)：A: 錯(cuò)B: 對(duì)答案 : 【錯(cuò) 】7、判斷題： 數(shù)字視頻文件因壓縮和解壓縮方式不同，產(chǎn)生了不同文件格式 選項(xiàng)：A: 錯(cuò)B:對(duì)答案 : 【對(duì) 】8、判斷題：MOV格式視頻文件是Apple公司基于Macintosh開發(fā)的視頻文件格式 選項(xiàng)：A: 對(duì)B: 錯(cuò)答案: 【對(duì)】9、判斷題： 貍窩視頻格式轉(zhuǎn)換軟件可以將多個(gè)視頻文件合成為一個(gè)視頻文件 選項(xiàng)：A: 對(duì)B: 錯(cuò)答案: 【對(duì)】10、判斷題： 愛剪輯軟件需要視頻剪輯基礎(chǔ)，涉及“時(shí)間線”“非編”等專業(yè)詞匯 選項(xiàng)：A: 錯(cuò)B: 對(duì)答案 : 【錯(cuò) 】第七章 單元測(cè)試

15、1、判斷題：在 Photoshop 中，新建文件的背景顏色只能設(shè)置為白色。 選項(xiàng)：A: 對(duì)B: 錯(cuò)答案 : 【錯(cuò) 】2、判斷題：CMY!顏色模式是主要用于印刷的加色模式。 選項(xiàng)：A: 對(duì)B:錯(cuò)答案 : 【錯(cuò) 】3、判斷題：JPEG文件是一種非壓縮的文件格式。選項(xiàng)：A: 錯(cuò)B: 對(duì) 答案: 【錯(cuò)】4、判斷題：PSD文件是Photoshop的專用格式，是一種圖層文件。選項(xiàng)：A: 錯(cuò)B: 對(duì) 答案 : 【對(duì) 】5、判斷題：在 Photoshop 中，文件包含的像素越多，文件的尺寸越大，圖像的品質(zhì)越好。選項(xiàng)：A: 錯(cuò)B: 對(duì) 答案 : 【對(duì) 】6、單選題：圖像分辨率使用的單位是 選項(xiàng)：A:dpB:PP

16、IC:spD:DPI答案 : 【PPI】7、單選題：是屏幕顯示的最佳模式 .選項(xiàng)：A: 灰度顏色模式B:RGB顏色模式C: 索引顏色模式D:CMYK顏色模式答案：【RGB顏色模式】8、單選題：在 Photoshop 中，不能建立選區(qū)的工具是 .選項(xiàng)：A: 矩形選框工具B: 填充工具C: 魔棒工具D: 套索工具答案: 【填充工具 】9、單選題：在 Photoshop 中，使用橢圓選框工具時(shí)，設(shè)置羽化為 5 像素的主要目的是 。選項(xiàng)：A: 使選區(qū)邊緣像素與其它圖像疊加時(shí)更為柔和自然B: 縮小選擇區(qū)域C: 使羽化區(qū)域完全透明D: 擴(kuò)大選擇區(qū)域答案: 【使選區(qū)邊緣像素與其它圖像疊加時(shí)更為柔和自然 】1

17、0、單選題：在 Photoshop 中，取消選區(qū)的快捷鍵是 .選項(xiàng)：A:Ctrl+SB:Ctrl+TC:Ctrl+OD:Ctrl+D答案 :【 Ctrl+D 】第八章 單元測(cè)試1、單選題：Flash 中的( ) 面板是用來(lái)存放 Flash 中的元件和導(dǎo)入的外部位圖、音頻、視頻素材 的面板。選項(xiàng)：A：庫(kù)B: 公用庫(kù)C: 工具D: 組件答案: 【庫(kù)】2、單選題：在 Flash 文本工具中，文本有三種類型，不包含 ( ) 。 選項(xiàng)：A: 靜態(tài)文本B: 動(dòng)態(tài)文本C: 藝術(shù)字文本D: 輸入文本答案 : 【藝術(shù)字文本 】3、單選題：( ) 來(lái)完成Flash 動(dòng)畫制作過程中，如果需要精確控制對(duì)象運(yùn)動(dòng)路徑，則

18、可使用 選項(xiàng)：A: 形狀補(bǔ)間動(dòng)畫B: 引導(dǎo)線動(dòng)畫C: 傳統(tǒng)補(bǔ)間動(dòng)畫D: 關(guān)鍵幀動(dòng)畫答案 : 【引導(dǎo)線動(dòng)畫 】4、單選題：( ) 不屬于 Flash 元件。 選項(xiàng)：A: 按鈕B: 影片剪輯C: 圖形D: 動(dòng)作答案: 【動(dòng)作 】5、單選題：( ) 元件用于制作靜態(tài)圖形、不具有交互性的動(dòng)畫以及與時(shí)間軸緊密聯(lián)系的動(dòng)畫，不 能用于交互控制和聲音。選項(xiàng)：A:圖形B: 動(dòng)作C: 按鈕D: 影片剪輯答案: 【圖形】6、判斷題：菜單欄中的下拉菜單提供了 Flash 的命令項(xiàng)，通過執(zhí)行它們可以進(jìn)行 Flash 的基本程 序操作。選項(xiàng)：A: 錯(cuò)B: 對(duì)答案 : 【對(duì) 】7、判斷題：在Flash中，要縮放“舞臺(tái)”，可

19、選擇“視圖f縮放比率f符合窗口大小”菜單命 令。選項(xiàng)：A: 錯(cuò)B: 對(duì)答案 : 【對(duì) 】8、判斷題：Flash 文檔以關(guān)鍵幀為單位度量時(shí)間，播放時(shí)指針從前到后依次經(jīng)過時(shí)間軸上的各個(gè) 關(guān)鍵幀。選項(xiàng)：A: 錯(cuò)B: 對(duì)答案 : 【錯(cuò) 】9、判斷題：Flash 中的普通幀在時(shí)間軸上能顯示實(shí)例對(duì)象，但在普通幀上不能對(duì)實(shí)例對(duì)象進(jìn)行編 輯操作。選項(xiàng)：A:錯(cuò)B: 對(duì) 答案 : 【對(duì) 】10、判斷題：Flash 中的關(guān)鍵幀是有實(shí)例對(duì)象的幀，即可用來(lái)定義動(dòng)畫變化、改變狀態(tài)的幀。 選項(xiàng)：A: 錯(cuò)B: 對(duì) 答案 : 【對(duì) 】第九章 單元測(cè)試1、單選題：在 PPT 軟件當(dāng)中，一共給我們提供了四種動(dòng)畫效果，分別是進(jìn)入、強(qiáng)

20、調(diào)、（）和路徑效果。選項(xiàng)：A: 擦除B: 切入C: 退出D: 浮入答案: 【退出 】2、單選題：為對(duì)象添加旋轉(zhuǎn)的動(dòng)畫效果，將重復(fù)選項(xiàng)設(shè)置為（ ），就可以讓對(duì)象不停地旋轉(zhuǎn)。 選項(xiàng)：A: 直到幻燈片末尾B: 單擊時(shí)答案 : 【直到幻燈片末尾 】3、單選題：可以在（ ）選項(xiàng)卡中設(shè)置圖片的顏色效果？選項(xiàng)：A: 動(dòng)畫B：開始C: 設(shè)計(jì)D: 格式答案: 【格式 】4、單選題：Powerpoint 是（ ）公司的一款常用辦公軟件。 選項(xiàng)：A: 微軟B: 蘋果C: 華為D: Adobe答案: 【微軟 】5、單選題：幻燈片之間的切換效果需要在（ ）選項(xiàng)卡中設(shè)置？ 選項(xiàng)：A: 視圖B: 動(dòng)畫C: 設(shè)計(jì)D: 切換答

21、案: 【切換 】6、判斷題：三原色是指色彩中不能再分解的三種基本顏色 選項(xiàng)：A: 對(duì)B: 錯(cuò)答案 : 【對(duì) 】7、判斷題：中性色調(diào)給人距離、涼爽、通透的感覺，比如藍(lán)色、綠色、紫色 選項(xiàng)：A: 對(duì)B: 錯(cuò)答案 : 【錯(cuò) 】8、判斷題： 著名的色彩學(xué)大師美國(guó)籍教師約翰斯、伊頓以三原色為基礎(chǔ)設(shè)計(jì)出了十二色相環(huán)。 選項(xiàng)：A:對(duì)B: 錯(cuò)答案: 【對(duì)】9、判斷題：利用 Microsoft Office PowerPoint 不僅可以創(chuàng)建演示文稿，還可以在互聯(lián)網(wǎng)上召開 面對(duì)面會(huì)議、遠(yuǎn)程會(huì)議或在網(wǎng)上給觀眾展示演示文稿。選項(xiàng)：A: 對(duì)B: 錯(cuò)答案: 【對(duì)】10、判斷題： 如果幻燈片的文字內(nèi)容比較多的時(shí)候，設(shè)計(jì)的原則就是合理布局、規(guī)整勻稱。選項(xiàng)：A: 錯(cuò)B: 對(duì)答案: 【對(duì)】第十章 單元測(cè)試1、單選題