關(guān)于物理實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)

1、1 1、高高考實(shí)驗(yàn)考實(shí)驗(yàn)的主要考點(diǎn)的主要考點(diǎn)：常常用的基本物理實(shí)驗(yàn)儀器、物理分組實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)、用的基本物理實(shí)驗(yàn)儀器、物理分組實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)、探究性實(shí)驗(yàn)。探究性實(shí)驗(yàn)。2 2、歷歷屆高考在實(shí)驗(yàn)方面的命題重屆高考在實(shí)驗(yàn)方面的命題重點(diǎn)點(diǎn)：基基本儀器的使用、基本物理量的測定、物理規(guī)律的驗(yàn)證本儀器的使用、基本物理量的測定、物理規(guī)律的驗(yàn)證和物理現(xiàn)象的研究、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理。和物理現(xiàn)象的研究、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理。3 3、高高考中物理實(shí)驗(yàn)考中物理實(shí)驗(yàn)題大體類型題大體類型：強(qiáng)調(diào)基本技能，熟識各種器材的特性強(qiáng)調(diào)基本技能，熟識各種器材的特性。重視實(shí)驗(yàn)原理，巧妙變換拓展重視實(shí)驗(yàn)原理，巧妙變換拓展。提倡分析討論，講究實(shí)驗(yàn)

2、的品提倡分析討論，講究實(shí)驗(yàn)的品質(zhì)質(zhì)。知識創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn)。知識創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn)。1 1、基本儀器的使用和讀數(shù)、基本儀器的使用和讀數(shù)2 2、測量性實(shí)驗(yàn)、測量性實(shí)驗(yàn)3 3、驗(yàn)證性實(shí)、驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)驗(yàn)4 4、探究性實(shí)驗(yàn)、探究性實(shí)驗(yàn)5 5、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)（1 1）儀器的使用是實(shí)驗(yàn)考核的基礎(chǔ)內(nèi)容）儀器的使用是實(shí)驗(yàn)考核的基礎(chǔ)內(nèi)容。（2 2）考試說明中要求獨(dú)立完成的實(shí)驗(yàn)仍是考查的）考試說明中要求獨(dú)立完成的實(shí)驗(yàn)仍是考查的重點(diǎn)重點(diǎn)。（3 3）設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)是考查的熱點(diǎn)）設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)是考查的熱點(diǎn)。（4 4）探究性實(shí)驗(yàn)是新課程背景下最值得關(guān)注的題）探究性實(shí)驗(yàn)是新課程背景下最值得關(guān)注的題型。型。1 1、實(shí)驗(yàn)研究的基本方法、實(shí)驗(yàn)研究的基本方法（1 1）等效法）等效法（2 2）轉(zhuǎn)換法）轉(zhuǎn)換法（4 4）累積法）累積法2 2、減小系統(tǒng)誤差的方法、減小系統(tǒng)誤差的方法3 3、處處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的方理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的方法法（1 1）實(shí)驗(yàn)結(jié)果的有效數(shù)字表示方）實(shí)