2020年幼兒園保育員四級職業(yè)技能考試試題試題(附答案).doc

1、2020 年幼兒園保育員四級職業(yè)技能考試試題試題( 附答案 )姓名：準考證：單位：題號一二三四五總分得分考試須知：1、考試時間：120 分鐘。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。3、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，不要在標封區(qū)填寫無關的內容。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、日曬消毒的時間是（）。A 1-2 小時B.2-5小時C.3 小時D.3-6小時2、冬季的正常室溫是()。A、 12- 15B、 16- 18C、 18- 22D、253、嬰幼兒進餐時保育員應做到()。A、和藹親切地

2、照顧嬰幼兒進餐B、催促吃飯慢的孩子C、表揚吃飯快的孩子D、邊照顧進餐邊掃地4、保育員在參與嬰幼兒活動時，不要急于干涉嬰幼兒的活動，要()，把握好介入嬰幼兒活動的時機，做出適時、適當的指導。A通過扮演角色B善于觀察嬰幼兒的活動情況C了解孩子游戲的情節(jié)D做好場地、設備的準備第1頁共12頁5、下列屬于幼兒基本情緒的是()。A認知B感覺C記憶D?？鞓?、 ()有利于嬰幼兒進餐。A、嬰幼兒吃飯時有陌生人出現B、催促嬰幼兒進餐C、餐室內安靜，同時輕聲地播放輕松的音樂D、教師聊天7、具體形象思維是()幼兒思維的主要形式。A、 612歲B、 0 3歲C、0 6歲D、 36歲8、深入學習教育學、心理學、教育方法

3、等知識，把教育理論的最新研究成果引入教學過程是()的基本要求。A、愛崗敬業(yè)，熱愛幼兒B 、文明禮貌，團結協作C 、為人師表，遵紀守法D 、積極進取，開拓創(chuàng)新9、輔食添加的原則是()。A、一種多量添加B 、多種多量添加C、多種少量添加D 、一種少量逐漸添加10、敷法是將小毛巾折疊數層，放在（）中浸泡，擰成半干，敷在前額或腋下等處，一般510分鐘換一次。A、冷開水B、溫開水C、藥水D、冷水11、嬰幼兒晨檢前，保育員應指導其()。A、漱口B、脫掉外套和帽子C、做操D、游戲12、配制消毒液后應將消毒液()。A、倒出B、攪拌均勻C 、加溫D、全部使用掉13、嬰兒動作的發(fā)展是指大肌肉動作和（）的發(fā)展。A走

4、，跑，跳動作的發(fā)展B.小肌肉動作的發(fā)展C腿的動作發(fā)展D.攀登，鉆爬動作的發(fā)展14、嬰幼兒好動不好靜，容易激動，注意力不集中，是因為()。第2頁共12頁A大腦皮層不易興奮和抑制B大腦皮層易抑制C大腦皮層易興奮D大腦皮層既容易興奮又容易抑制15、幼兒挑食的生理原因是()。A、飯菜不好B 、幼兒園環(huán)境不好C 、體內缺鋅、鈣等微量元素D 。運動量小16、擦地時人應該()，以防將地踩臟。A、向前走B 、向左走C 、向右走D 、向后退17、針對呼吸道傳染病，切斷傳染途徑的方法是()。A空氣的紫外線燈消毒B戴口罩C 到公共場所D注射抗體18、托幼園所每年的驅蟲時間是()。A 2月B 4-5 月C9-10 月

5、D12月19、（）是幼兒園室外活動在中型設備，材料。 . 小鴨拉車 . 玩沙，玩水等使用的小桶，小鏟等 . 滑板 . 呼啦圈20、擦過的地面應()。A、有水跡B 、有水C 、無水跡D、有擦痕21、幼兒的發(fā)展是通過()。A、對物體的操作和與人的交往而發(fā)展的B、聆聽教師講授知識而發(fā)展的C、觀察教師的操作過程而發(fā)展的D、觀看電視卡通節(jié)目而發(fā)展的22、使用 84消毒液對玩具進行浸泡，浸泡時間應為()。A 10分鐘B 5分鐘C1分鐘D半分鐘23、 嬰幼兒的排便環(huán)境是()。A、排無定所B 、戶外C、臥室D、盥洗室固定處24、體格鍛煉的意義，下列哪項是正確的()A增強體質，提高抗病能力B促進生長發(fā)育C使小兒

6、神經精神得到發(fā)展D以上都對第3頁共12頁25、育員應根據（）做好水溫的控制。A天氣情況B.教師需要C.家長需要D.幼兒的喜好填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、在室外活動中，保育員要注意觀察嬰幼兒的()，及時了解他們的()，適時地給予() 和() 。2、保育員可以采用()判斷幼兒尿床的具體時問，保育員應在幼兒上床后()分鐘檢查幼兒是否尿床。3、保育工作總結的內容應包含：題目，所在工作班級的基本情況，與本班級有關的其他工作人員的基本情況；在某階段自己負責的()，以及所取得的主要成績和()；分析()，存在問題的提出對工作的()。4、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作，提高動作的(

7、)、 ()。5、進行活動室空氣消毒的主要措施有（）、（）和消毒液噴灑三種方式。6、為保護牙齒，應培養(yǎng)幼兒飯后()和睡前 ()的口腔衛(wèi)生習慣。7、幼兒園應 ()的安排和組織幼兒的一日生活。8、保育員配合室內教育活動時，要養(yǎng)成( )的習慣， 及時地把兒童的活動情況記錄下來，以便活動后與教師 ()兒童的表現，從而制定出更符合兒童實際的( )和 ()。9、玩具應擺放 ()，認真( )，定期 ()，經常 ()。10、幼兒園應重視幼兒體格鍛煉，充分利用 ()、()、水等自然因素， 開展戶外活動。11、保育員應與家長配合，根據幼兒的需要建立科學的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好的() 、() 、()、 ()等生活習慣

8、和生活自理能力。12、幼兒圃在制定生活制度時應考慮到不同性質的活動()，做到( )。13、幼兒園的消毒工作主要包括兩方面：一是()，二是 ()。14、當發(fā)現室內有毒氣、煙霧時，保育員要帶領幼兒往()躲避，并用 ()捂住鼻子盡快離開。15、為了保護牙齒，應少吃()及含糖飲料。16、煮沸消毒的時間是()分鐘，消毒劑消毒浸泡的時間是()分鐘。第4頁共12頁17、保育員在進餐中不能()，不利用進餐時間()；也不宜在幼兒進餐()、()或者允許幼兒在進餐時大聲交談。18、 84消毒液配制的程序是()。A根據消毒液配制計算公式和要配制的84消毒液的容量， 計算所需要的加水量和藥量；B準備好注射器、量杯和器皿

9、；C根據需要的水量，用量杯將水加和在盆或桶中.19 、幼兒園應根據兒童不同年齡特點，建立科學、合理的一日生活制度，培養(yǎng)兒童()，制定并實施與兒童()相適應的體格鍛煉計劃。20、保育員應通過 ( ) 和 ( ) 了解體弱兒的日常生活方式，找出影響他們體弱的原因。保育員在照顧體弱兒時， 一定要先 ( ) ，再 ( ) ，根據孩子不同的情況分別給予合適的照顧。判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、（）幼兒劇烈運動后，要休息10-15 分鐘，再進食。2、（）幼兒園圖書應該擺放在書架上，書架的高度不限。3、（）測量體溫前，先要檢查體溫是否在 35以下。4、（）造成幼兒口吃的原因除了生

10、理缺陷外，還常常是由于心理原因和幼兒模仿等引起的。5、（）選購幼兒玩具時，注意玩具的安全性是應重點注意的事項之一。6、（）對幼兒不正當的要求和行為要嚴詞拒絕，及時批評。7、（）幼兒常見的社會行為主要有反抗、競爭、模仿、學習知識等。8、（）作為保育員應該以促進孩子發(fā)展為立足點，努力提高自身素質。9、（）保育員給嬰幼兒的飯、菜、湯應分別盛放。10、（）一般來說戶外活動是兒童意外傷害的高發(fā)時間段，戶外活動場地是兒童損傷的高發(fā)地點。11、（）幼兒的聲音比成人的薄嫩，聲帶內的聲帶極易疲勞。12、（）幼兒園應該進行干性掃除。第5頁共12頁13、（）班級保教人員的言語舉止對幼兒具有示范性，在潛移默化中感染影

11、響著幼兒。14、（）幼兒園服藥記錄包括姓名、病名、藥品類別、服藥時間、給藥人簽名等項目。15、（）提高認識，端正思想是配合教師組織教育活動的前提。問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、幼兒園的任務包含哪些內容？2、幼兒園保育員工作的任務是什么？3、結合自身工作實際，談談保育員應如何指導嬰幼兒的游戲和教學活動？4、在配合戶外、體育活動時應掌握的技能有哪些？5、照顧好幼兒睡眠的三條標志是什么？分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）第6頁共12頁1、結合自身工作實際，談談保育員如何創(chuàng)設良好的教育活動環(huán)境？2、分析下面案例：早上，大班幼兒小明的家長說孩子感冒了， 把醫(yī)院

12、開的藥片 和口服液交給了保育員劉某，并交待：今日已服過一次藥了。午餐后，劉某取出藥片，插好口服液的吸管，叫小明就著菜湯送服。（ 1）上述做法是否正確？錯在哪里？（ 2）如果是你，該如何給幼兒喂藥？第7頁共12頁試題答案單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、 D2、 B3、 A4、 B5、 D6、 C7、 D8、 D9、 D10、 D11、 B12、 B13、 B14、 C15、 C16、 D17、 A18、 C19、 D20、 C21、 A22、 C23、 D第8頁共12頁24、 D25、 A填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、答案：反應、需要、幫助、

13、指導2、答案：漸進推測法、403、答案：主要工作、尚存在的問題、原因、改進意見和建議4、協調性、靈活性5、開窗通風，紫外線燈照射6、漱口 ,刷牙7、科學、合理8、答案：隨時記錄、共同分析、教育目標、活動內容9、答案：整齊、檢查、清理、消毒10、日光、空氣11、飲食、睡眠、盥洗、排泄12、答案：輪換進行；勞逸結合、動靜交替13、答案：預防性消毒、傳染病疫源地消毒14、答案：低處、濕毛巾15、各種甜食16、答案： 15 30；10 1517、答案：批評嬰幼兒、解決問題、講故事、大聲聊天18、答案： A B C19、良好的衛(wèi)生習慣,生理特點20、答案：家訪、細心觀察、了解情況、對癥下藥判斷題（本題共

14、15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、，要休息20-30 分鐘第9頁共12頁2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、答：實行保育與教育相結合的原則，對幼兒實施體、智、德、美全面發(fā)展的教育，促進其身心和諧發(fā)展，同時為幼兒家長參加工作、學習提供便利條件。2、參考答案：（ 1）幫助家長確立正確的教育思想。（ 2）幫助家長為幼兒的健康成長創(chuàng)設良好的家庭教育環(huán)境。（ 3）引導家長了解現代父母的職責與角色。（ 4）幫助家長提高科學育兒的能力。（ 5）幫助家長樹立與幼兒共同成長的理念。3、參考答案：（ 1）確定教育目標

15、。保育員應認真觀察嬰幼兒的行為，了解他們的發(fā)展水平和需要，針對本班嬰幼兒的具體情況而定。第10頁共12頁（ 2）選擇教育內容。確定教育目標后應結合嬰幼兒的興趣、 以往知識和經驗以及發(fā)展水平，選擇教育的內容。（ 3）創(chuàng)設教育環(huán)境。保育員應與教師、嬰幼兒共同準備游戲和教學活動的材料、設備，并與嬰幼兒共同討論活動的規(guī)則和注意事項。（ 4）選擇教育的途徑、形式和方法。保育員應善于根據目標和孩子的需要，利用多種途徑對嬰幼兒實施教育影響；集體教學、小組教學、個別教學是幼兒園常用的教學方式，不同的教育內容應選擇不同的教育形式，形式不能過于單一，而應多種形式的綜合。4、答：（ 1）了解教師體育活動內容，需做哪些配合，檢查場地是否安全，有無碎石、樹枝等危險物品，檢查游戲器材和玩具材料是否安全、衛(wèi)生，活動前將所用器材擺放好；（ 2）活動過程中，配合教師做好教導及保護幼兒安全；（ 3）對全體幼兒及體弱兒給予照料，根據活動量、氣溫為幼兒擦汗、增減衣服；（ 4）活動結束時，給幼兒拍掃身上塵土，將運動器材收放好。5、答：一是按時睡，睡得好，按時醒，醒后精神飽滿愉快；二是睡夠應睡的時間，要以孩子為主，不能任意減少或增加睡眠時間；三是保持良好的睡眠姿勢和習慣。分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、參