普通話測(cè)試應(yīng)試技巧

1、12一、什么是普通話水平測(cè)試 普通話水平測(cè)試不是普通話系統(tǒng)知識(shí)的考試，不是文化水平的考核，也不是口才的評(píng)估，是應(yīng)試人運(yùn)用普通話所達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)程度的檢測(cè)和評(píng)定，是應(yīng)試人的漢語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)測(cè)試。應(yīng)試人在運(yùn)用普通話口語(yǔ)進(jìn)行表達(dá)過(guò)程中所表現(xiàn)的語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法規(guī)范程度，是評(píng)定其所達(dá)到的水平等級(jí)的重要依據(jù)。普通話水平測(cè)試一律采用口試方式進(jìn)行。 現(xiàn)階段，普通話水平測(cè)試的主要測(cè)試對(duì)象是師范院校畢業(yè)生、教師、播音員、節(jié)目主持人和電影、電視劇演員及相關(guān)專(zhuān)業(yè)的院校畢業(yè)生。這是從職業(yè)的素質(zhì)要求和工作影響考慮的，是十分正確和必要的。隨著工作的進(jìn)展，以后將逐步擴(kuò)大到公務(wù)員及其他服務(wù)行業(yè)的有關(guān)人員。第一節(jié) 普通話水平測(cè)試概說(shuō)3二、

2、普通話水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn) 普通話水平分為三級(jí)六等：一級(jí)甲等、一級(jí)乙等、二級(jí)甲等、二級(jí)乙等、三級(jí)甲等、三級(jí)乙等。 一級(jí)甲等：朗讀和自由交談時(shí)，語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)，詞匯、語(yǔ)法正確無(wú)誤，語(yǔ)調(diào)自然，表達(dá)流暢。測(cè)試失分率在3以?xún)?nèi)，也就是97分以上。 一級(jí)乙等：朗讀和自由交談時(shí)，語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)，詞匯、語(yǔ)法正確無(wú)誤，語(yǔ)調(diào)自然，表達(dá)流暢。偶然有字音、字調(diào)失誤。測(cè)試總失分率在8以?xún)?nèi)，也就是92分以上。4 二級(jí)甲等：朗讀和自由交談時(shí)，聲韻調(diào)發(fā)音基本準(zhǔn)確，語(yǔ)調(diào)自然，表達(dá)流暢。少數(shù)難點(diǎn)音（平翹舌音、前后鼻尾音、邊鼻音等）有時(shí)出現(xiàn)失誤。詞匯、語(yǔ)法極少有誤。測(cè)試總失分率在13以?xún)?nèi)，也就是87分以上。 二級(jí)乙等：朗讀和自由交談時(shí)，個(gè)別調(diào)值不

3、準(zhǔn)，聲韻母發(fā)音有不到位現(xiàn)象。難點(diǎn)音較多（平翹舌音、前后鼻尾音、邊鼻音、fu-hu,z-zh-j,送氣不送氣，i-不分，保留濁塞音、濁塞擦音、丟介音、復(fù)韻母單化音等），失誤較多。方言語(yǔ)調(diào)不明顯。有使用方言詞、方言語(yǔ)法的情況。測(cè)試總失分率在20以?xún)?nèi)，也就是80分以上 三級(jí)甲等：朗讀和交談時(shí)，聲韻母發(fā)音失誤較多，難點(diǎn)音超出常見(jiàn)范圍，聲調(diào)調(diào)值多不準(zhǔn)。方言語(yǔ)調(diào)較明顯。詞匯、語(yǔ)法有失誤。測(cè)試總失分率在30以?xún)?nèi)，也就是70分以上。 三級(jí)乙等：朗讀和自由交談時(shí)，聲韻調(diào)發(fā)音失誤較多，方音特征突出。方言語(yǔ)調(diào)明顯。詞匯、語(yǔ)法失誤較多。外地人聽(tīng)其談話有聽(tīng)不懂情況。測(cè)試總失分率在40以?xún)?nèi)，也就是60分以上。5三、普通話

4、水平測(cè)試的試卷評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)試卷包括4個(gè)組成部分，滿分為100分。（一）（一）讀單音節(jié)字詞（100個(gè)音節(jié)，不含輕聲、兒化音節(jié)），限時(shí)3.5分鐘,共10分。1.目的：測(cè)查應(yīng)試人聲母、韻母、聲調(diào)讀音的標(biāo)準(zhǔn)程度。2.評(píng)分：(1)語(yǔ)音錯(cuò)誤，每個(gè)音節(jié)扣0.1分。(2)語(yǔ)音缺陷，每個(gè)音節(jié)扣0.05分。(3)超時(shí)1分鐘以?xún)?nèi)，扣0.5分；超時(shí)1分鐘以上(含1分鐘)，扣1分。（二）（二）讀多音節(jié)詞語(yǔ)（100個(gè)音節(jié)），限時(shí)2.5分鐘,共20分。1.目的：測(cè)查應(yīng)試人聲母、韻母、聲調(diào)和變調(diào)、輕聲、兒化讀音的標(biāo)準(zhǔn)程度。2.評(píng)分:(1)語(yǔ)音錯(cuò)誤，每個(gè)音節(jié)扣0.2分。 (2)語(yǔ)音缺陷，每個(gè)音節(jié)扣0.1分。(3)超時(shí)1分鐘以?xún)?nèi)，扣

5、0.5分；超時(shí)1分鐘以上(含1分鐘)，扣1分。 6 （三）朗讀短文（1篇，400個(gè)音節(jié)）,限時(shí)4分鐘,共30分。 1.目的：測(cè)查應(yīng)試人使用普通話朗讀書(shū)面作品的水平。在測(cè)查聲母、韻母、聲調(diào)讀音標(biāo)準(zhǔn)程度的同時(shí)，重點(diǎn)測(cè)查連讀音變、停連、語(yǔ)調(diào)以及流暢程度。2.要求：(1)短文從普通話水平測(cè)試用朗讀作品中選取。(2)評(píng)分以朗讀作品的前400個(gè)音節(jié)（不含標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和括注的音節(jié)）為限。3.評(píng)分：(1)每錯(cuò)1個(gè)音節(jié)，扣0.1分；漏讀或增讀1個(gè)音節(jié)，扣0.1分。(2)聲母或韻母的系統(tǒng)性語(yǔ)音缺陷，視程度扣0.5分、1分。(3)語(yǔ)調(diào)偏誤，視程度扣0.5分、1分、2分。(4)停連不當(dāng)，視程度扣0.5分、1分、2分。(5

6、)朗讀不流暢（包括回讀），視程度扣0.5分、1分、2分。(6)超時(shí)扣1分。7（四）命題說(shuō)話,限時(shí)3分鐘,共40分。1.目的:測(cè)查應(yīng)試人在無(wú)文字憑借的情況下說(shuō)普通話的水平，重點(diǎn)測(cè)查語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)程度、詞匯語(yǔ)法規(guī)范程度和自然流暢程度。2.要求：(1)說(shuō)話話題從普通話水平測(cè)試用話題中選取，由應(yīng)試人從給定的兩個(gè)話題中選定1個(gè)話題,連續(xù)說(shuō)一段話。(2)應(yīng)試人單向說(shuō)話。如發(fā)現(xiàn)應(yīng)試人有明顯背稿、離題、說(shuō)話難以繼續(xù)等表現(xiàn)時(shí)，主試人應(yīng)及時(shí)提示或引導(dǎo)。3.評(píng)分：(1)語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)程度，共25分。分六檔：一檔：語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)，或極少有失誤。扣0.5分、1分、2分。二檔：語(yǔ)音錯(cuò)誤在10次以下，有方音但不明顯。扣3分、4分。三檔：語(yǔ)音

7、錯(cuò)誤在10次以下，但方音比較明顯；或語(yǔ)音錯(cuò)誤在10次-15次之間，有方音但不明顯?？?分、6分。四檔：語(yǔ)音錯(cuò)誤在10次-15次之間，方音比較明顯。扣7分、8分。五檔：語(yǔ)音錯(cuò)誤超過(guò)15次，方音明顯?？?分、10分、11分。六檔：語(yǔ)音錯(cuò)誤多，方音重?？?2分、13分、14分。8（2）詞匯語(yǔ)法規(guī)范程度，共10分。分三檔：一檔：詞匯、語(yǔ)法規(guī)范?？?分。二檔：詞匯、語(yǔ)法偶有不規(guī)范的情況?？?分、2分。三檔：詞匯、語(yǔ)法屢有不規(guī)范的情況?？?分、4分。（3）自然流暢程度，共5分。分三檔：一檔：語(yǔ)言自然流暢?？?分。二檔：語(yǔ)言基本流暢，口語(yǔ)化較差，有背稿子的表現(xiàn)?？?.5分、1分。三檔：語(yǔ)言不連貫，語(yǔ)調(diào)生硬。

8、扣2分、3分。注：說(shuō)話不足3分鐘，酌情扣分：缺時(shí)1分鐘以?xún)?nèi)（含1分鐘），扣1分、2分、3分；缺時(shí)1分鐘以上,扣4分、5分、6分；說(shuō)話不滿30秒（含30秒），本測(cè)試項(xiàng)成績(jī)計(jì)為0分。 9 第二節(jié) 應(yīng)試技巧一、如何讀好單音節(jié)字詞(一)重視聲、韻、調(diào)的發(fā)音本題共考察100個(gè)音節(jié)的發(fā)音，讀錯(cuò)扣0.1分，讀的有缺陷扣0.05分。鏈接錯(cuò)誤、缺陷的定義1.找準(zhǔn)聲母的發(fā)音部位測(cè)試中出現(xiàn)問(wèn)題較多的聲母是： z、c、s 與zh、ch、sh ； z、c、s 與j、q、x ；n與l；f 與h；r與z、l、y；零聲母與ng。例如：資源支援 姿勢(shì)知識(shí) 私人詩(shī)人 松樹(shù) 沉思 場(chǎng)所 操場(chǎng) 珍藏 喪失 總結(jié) 祖先 足球 隨即 青

9、蒜 從前 南寧蘭陵 老路惱怒 襤褸男女 浮水湖水 富麗互利 花費(fèi)花卉 人民 日子 然后 軟弱 熱情 濕潤(rùn) 棉襖 愛(ài)人 安全 挨餓 恩人 耳朵 10關(guān)于錯(cuò)誤、缺陷的定義v錯(cuò)誤是指：把一個(gè)字的聲母、韻母、聲調(diào)都讀錯(cuò)，即把一類(lèi)聲母、韻母、聲調(diào)讀成另一類(lèi)聲母、韻母、聲調(diào)。（1）如：撓讀成饒、老師讀成老絲（聲母錯(cuò)誤），白讀成bei（韻母錯(cuò)）。瞟讀成“pio”（聲調(diào)錯(cuò)），涮讀成刷，則是韻母、聲調(diào)都錯(cuò)。（2）第二題的“必讀輕聲詞”沒(méi)有讀輕聲，也算錯(cuò)。2、缺陷是指一個(gè)字的聲母、韻母、聲調(diào)都發(fā)音不夠準(zhǔn)確，不到位，但沒(méi)有讀成另一類(lèi)聲母、韻母、聲調(diào)。例如；姐姐讀成“jiai”。（1）聲母發(fā)音部位，比如“zh、ch、

10、sh”，卷舌聲母，舌位為舌尖靠近到上顎，舌位過(guò)于靠前、靠后都為缺陷。如“老師sh”并沒(méi)有讀成“老絲s”，而是讀得靠前靠后了就算缺陷。（2）韻母的動(dòng)程、圓唇、舌位問(wèn)題。 動(dòng)程不夠；合口呼、撮口呼圓唇不夠（默默momo）；鼻音不到位（開(kāi)門(mén)、蒼茫）等都算缺陷。（3）聲調(diào)不到位，沒(méi)讀全調(diào)。過(guò)短、過(guò)低。如“鍘、白、殺、仙鶴、運(yùn)動(dòng)”、上聲“把、酗酒”。注意：第二題雙音節(jié)的第二個(gè)字讀音也要讀全調(diào)，不讀全調(diào)算缺陷。如“成功、敞開(kāi)，荒涼、非常，酗酒、影響（影變調(diào)，響不變），運(yùn)算、光亮”。11 2.韻母的舌位動(dòng)程要充分，開(kāi)口度要適中。 普通話語(yǔ)音系統(tǒng)中共有39個(gè)韻母： a、o、e、i、u、er、-i(前)、-i(

11、后) ai、ei、ao、ou、ia、ie、ua、uo、 e、iao、iou、uai、uei an、en、in、 n、ian、uan、 an、uen ang、eng、ing、ong、iang、uang、ueng、iong 測(cè)試中出現(xiàn)錯(cuò)誤較多的韻母是： (1) ai韻母 a 如：吃菜、比賽。 aiei (b b、p p、m m、zhzh、chch、shsh、s s) 如：白菜、球拍、麥子、塞子、摘、拆。 aiie 如：高矮、挨打。 (2) ei韻母 取代 ai 韻母如：白、百、麥 取代 ei 韻母如：德、客、冊(cè) 取代 i 韻母如：筆、披 取代 o 韻母如：墨、伯、迫 (3) ie e韻母 讀成了i

12、i如: 逛街、買(mǎi)鞋、世界。 讀成了e如：上學(xué)、喜鵲、書(shū)寫(xiě)。 12(4) ao ou ua(va) 動(dòng)程(5)an en in ;ang eng ing注意n尾、ng尾發(fā)音要到位v如：泰安、木棉，開(kāi)門(mén)；長(zhǎng)江，黃鶯133.聲調(diào)的發(fā)音要到位普通話有四種聲調(diào)：陰平、陽(yáng)平、上聲、去聲。用五度標(biāo)記法描寫(xiě)：55、35、214、51。發(fā)音要領(lǐng)：陰平起音高高一路平，陽(yáng)平由低到高往上升，上聲先降后升曲折起，去聲高起猛降到底層。測(cè)試中容易出現(xiàn)的問(wèn)題（以泰安方言為例）陰平（55213）如：英、春、花、中、簽。陽(yáng)平（3542） 如：雄、節(jié)、籃、文、名。上聲（21455）如：好、晚、很、使、筆。去聲（5121 ） 如：漢

13、、會(huì)、大、命、記。14(二)字與字之間的停頓 讀單音節(jié)字時(shí)，每個(gè)音節(jié)之間的停頓速度要相等，切忌二、三個(gè)一組。語(yǔ)速過(guò)快或過(guò)慢都會(huì)導(dǎo)致扣分。(三)正確處理多音字的發(fā)音 遇到多音節(jié)字時(shí)，可以任選一個(gè)讀音，但最好最常用的、人們比較熟悉的讀音。如：血 xu 流血犧牲 血液（書(shū)面語(yǔ)） xi 雞血 羊血（口語(yǔ)）(四)不認(rèn)識(shí)的字或讀錯(cuò)的字1.跳過(guò)或漏讀不得分。2.偶有口誤，還有第二次機(jī)會(huì)（可以改讀一次）。(五)盡量避免讀錯(cuò)別字例如：憎、莖、瀕、涮、癬、翁、閂、鍘、篩、即、銬、仍。15二、如何讀好雙音節(jié)字詞本題共考察100個(gè)音節(jié)的發(fā)音，讀錯(cuò)扣0.2分，讀的有缺陷扣0.1分。(一)正確讀雙音節(jié)詞語(yǔ)詞語(yǔ)并非兩個(gè)音節(jié)

14、的簡(jiǎn)單相加，而是氣息相連，形成一個(gè)小語(yǔ)流，讀時(shí)不可將其分離、割斷。(二)努力分辨輕聲詞輕聲簡(jiǎn)單說(shuō)是語(yǔ)流中一種音節(jié)弱化的現(xiàn)象，輕、短、模糊是其發(fā)音特點(diǎn)。例如：暖和、聰明、腦袋、先生、穩(wěn)當(dāng)、爽快、在乎、知道、我們。(三)注意變調(diào)音節(jié)的正確發(fā)音例如：選舉選舉 一個(gè)一個(gè) 不對(duì)不對(duì) 慢慢兒 好好兒 綠油油 毛茸茸 慢騰騰 舒舒服服 熱熱鬧鬧 漂漂亮亮(四)讀準(zhǔn)兒化詞例如：一會(huì)兒 有點(diǎn)兒 面條兒 老頭兒 老伴兒 捻鬮兒(五)注意雙音節(jié)詞語(yǔ)中末尾音節(jié)的發(fā)音例如：贍養(yǎng)、樞紐、腦髓、渲染、宏偉、感想。16三、朗讀中需要注意的問(wèn)題此題要求用普通話朗讀一篇400個(gè)音節(jié)左右的短文，滿分30分。 (一)語(yǔ)氣詞“啊”的變

15、化例：好大的雪?。?原來(lái)是他?。?快跑??！ 不能省??！ 天啊！ 看??！ 是?。?第一次??！ (二)兒化韻的發(fā)音例：有一次，我偷了一塊（）糖果。 (三)回讀、漏讀、增讀、錯(cuò)讀等問(wèn)題例：風(fēng)在震搖窗戶，雨在狂流，屋子里燈光暗淡。(四)注意不當(dāng)停頓例：蜚聲于世的悉尼歌劇院，座落在澳大利亞著名港口城市悉尼三面環(huán)海的貝尼朗岬角上。(五)語(yǔ)速過(guò)緩或過(guò)快(六)注意音譯詞的讀音例：彼得 耶爾恩烏特松返回17四、如何做好說(shuō)話說(shuō)話題 普通普通話水平測(cè)試大綱明確指出：“說(shuō)話”測(cè)試是考察應(yīng)試人在沒(méi)有文字憑借的情況下，說(shuō)普通話的能力和所達(dá)到的規(guī)范程度。 此題的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)包括三個(gè)方面：語(yǔ)音的標(biāo)準(zhǔn)程度、詞語(yǔ)和語(yǔ)法的規(guī)范程度和言

16、語(yǔ)流暢程度。(一)語(yǔ)音清晰自然應(yīng)試人應(yīng)做到語(yǔ)音清晰，語(yǔ)速適中。(二)用詞恰當(dāng)、語(yǔ)句流暢1.用規(guī)范的普通話詞匯，不用方言詞匯。2.多用口語(yǔ)化的詞語(yǔ)，少用書(shū)面語(yǔ)。3.不用粗俗語(yǔ)和時(shí)髦語(yǔ)。(三)語(yǔ)句要標(biāo)準(zhǔn)流暢1.多用短語(yǔ)，少用長(zhǎng)句。2.避免重復(fù)和口頭禪。3.注意常見(jiàn)的語(yǔ)法錯(cuò)誤。4.思路通暢，符合邏輯。歸納：層次清晰；靠近生活；多舉事例，展開(kāi)細(xì)節(jié)。(四)說(shuō)話時(shí)間的把握1.巧審題2.理思路3.講故事4.對(duì)比法18說(shuō)話題目：對(duì)假日經(jīng)濟(jì)的看法 環(huán)境與生存 商品質(zhì)量與我說(shuō)幸福 談成功 人生價(jià)值我喜歡的旅游勝地 介紹你的家鄉(xiāng) 我喜歡的鄉(xiāng)村風(fēng)光 我的讀書(shū)生活 我的業(yè)余愛(ài)好 我喜愛(ài)的一本書(shū)沙塵暴的警示 漫談人與自然

17、 漫談城市交通我最尊敬的一個(gè)人 我的爸爸 我的媽媽我喜歡的一種顏色 我喜歡的一種花卉 我喜歡的一種鳥(niǎo) 19 說(shuō)話題目分類(lèi)分析v（一）根據(jù)說(shuō)話題目所涉及的范圍把題目歸納成三類(lèi)01以家鄉(xiāng)為背景的說(shuō)話題：我的家鄉(xiāng)、我知道的風(fēng)俗、我愛(ài)我家、我喜歡的鄉(xiāng)村風(fēng)光、漫談城市交通、難忘那段歲月、童年的記憶、談?wù)剬?duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)、我向往的地方20v02關(guān)于個(gè)人生活經(jīng)歷的說(shuō)話題：我尊敬的人、我的朋友、談?dòng)亚?、談理想我的學(xué)習(xí)生活、我的業(yè)余生活 、學(xué)習(xí)普通話的體會(huì)、我的校園生活、我最喜歡的電視欄目我喜歡的旅游勝地、我喜歡的一種動(dòng)物（植物） 21v03談喜好和觀點(diǎn)的說(shuō)話題：我的愿望、我喜愛(ài)的動(dòng)物（或植物）、我喜愛(ài)的職業(yè)、

18、我喜愛(ài)的電視欄目談?wù)勑l(wèi)生與健康、沙塵暴的警世、談?wù)勆鐣?huì)公德、談?wù)剬?duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)22普通話水平測(cè)試的方法普通話水平測(cè)試的方法1 1、采用、采用口試口試形式形式應(yīng)試者連續(xù)進(jìn)行應(yīng)試者連續(xù)進(jìn)行讀單音節(jié)字詞、讀多讀單音節(jié)字詞、讀多音節(jié)詞語(yǔ)、朗讀短文、說(shuō)話音節(jié)詞語(yǔ)、朗讀短文、說(shuō)話四項(xiàng)四項(xiàng)。2 2、測(cè)試采用先、測(cè)試采用先錄音錄音，后測(cè)試員審音，后測(cè)試員審音，省語(yǔ)委測(cè)試中心審核測(cè)試情況。省語(yǔ)委測(cè)試中心審核測(cè)試情況。23錄音流程錄音流程v錄音時(shí)，首先報(bào)錄音時(shí)，首先報(bào)“我是泰山學(xué)院我是泰山學(xué)院號(hào)號(hào)（姓名），我（姓名），我讀的是國(guó)家普通話水平測(cè)試試卷第讀的是國(guó)家普通話水平測(cè)試試卷第套套”。然后按順序依次。然后按順

19、序依次讀題。讀題。 第三題朗讀至雙斜線第三題朗讀至雙斜線處（如果文章中沒(méi)有雙斜線處（如果文章中沒(méi)有雙斜線，則朗讀全文。），第四題（說(shuō)話題目）在說(shuō)話前先說(shuō)，則朗讀全文。），第四題（說(shuō)話題目）在說(shuō)話前先說(shuō)“我選擇的說(shuō)話題目是我選擇的說(shuō)話題目是”。說(shuō)話題至少三分鐘，否則。說(shuō)話題至少三分鐘，否則扣分。（注意：不能重復(fù)錄入，否則不計(jì)分。）扣分。（注意：不能重復(fù)錄入，否則不計(jì)分。）v錄音結(jié)束后，將錄音文件保存到錄音結(jié)束后，將錄音文件保存到F盤(pán)文件名請(qǐng)輸入盤(pán)文件名請(qǐng)輸入“（序號(hào)）（序號(hào)）（姓名）（姓名）”，文件名中不能出現(xiàn)空格及其他，文件名中不能出現(xiàn)空格及其他符號(hào)。符號(hào)。v請(qǐng)考生務(wù)必將錄音文件保存至請(qǐng)考生務(wù)必將錄音文件保存至F盤(pán)內(nèi)，否則信息將無(wú)法收集，盤(pán)內(nèi)，否則信息將無(wú)法收集，后果由考生自負(fù)。后果由考生自負(fù)。24錄音軟件使