畢業(yè)典禮經(jīng)典活動策劃5篇

1、畢業(yè)典禮經(jīng)典活動策劃5篇 不知不覺又是一年的畢業(yè)季，在畢業(yè)典禮靠近時，我們老師也在努力策劃著我們的畢業(yè)典禮方案，畢業(yè)典禮經(jīng)典活動策劃怎么寫?我今日在這里給大家分享一些關(guān)于畢業(yè)典禮經(jīng)典活動策劃，盼望能幫到各位。 畢業(yè)典禮經(jīng)典活動策劃1 備工作 宣揚工作：撰寫講話稿。撰寫主持人、校領(lǐng)導、院領(lǐng)導、同學代表講話稿; 對外宣揚：宣揚海報5張，在學校的宣揚欄處放宣揚展板，并掛宣揚條幅; 在學院廣播站進行廣播宣揚。 聯(lián)系學院領(lǐng)導、出席嘉賓。 典禮會場布置： 在典禮會場入口處懸掛歡迎條幅; 在會場四周、舞臺下面安放花籃，在_臺和主持臺上都要安放銘牌(提前做好銘牌); 在舞臺的正上方懸掛主題條幅; 在舞臺的左右

2、兩側(cè)放置音響，在_桌上每個桌子都有話筒; 在_臺上放水和水果; 在入口處有4名禮儀，場內(nèi)禮儀2名負責引導入場和場內(nèi)協(xié)調(diào)，_臺上女禮儀2名負責發(fā)證、供水。 具體如圖： 流程： 一、典禮開頭前 大屏幕播放 “同學在高校里生活的相關(guān)照片”的視頻，等待領(lǐng)導、嘉賓、老師、畢業(yè)生就座; 二、典禮開頭 1、主持人上臺：宣布畢業(yè)典禮正式開頭，介紹在場的領(lǐng)導、嘉賓以及老師; 2、典禮第一項：請全體起立，奏國歌，完后，坐下; 3、典禮其次項：請學院領(lǐng)導講話; 介紹畢業(yè)生狀況; 并宣布優(yōu)秀畢業(yè)生_; 4、典禮第三項：給優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書; 5、典禮第四項：請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言; 6、典禮第六項：請學院校領(lǐng)導致辭，并

3、贈言; 7、典禮第七項：優(yōu)秀畢業(yè)生上臺與領(lǐng)導、嘉賓合影。 三、典禮結(jié)束 主持人宣布典禮結(jié)束，領(lǐng)導、嘉賓依次退場。 四、時間支配 總共時間：1小時40分鐘 具體時間：播放“高校生活”視頻(3-5分鐘) 主持人開場詞(3-5分鐘) 介紹領(lǐng)導、嘉賓(3-5分鐘) 國歌時間(4分鐘) 領(lǐng)帶講話(15-20分鐘) 介紹畢業(yè)生狀況(3分鐘) 宣布優(yōu)秀畢業(yè)生_(3分鐘) 畢業(yè)生頒發(fā)證書(20分鐘) 優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言(10分鐘) 學員領(lǐng)導致辭、贈言(20分鐘) 畢業(yè)生與領(lǐng)導合影(5分鐘) 備注： 在典禮過程中，可以穿插表演節(jié)目。 畢業(yè)典禮經(jīng)典活動策劃2 一、畢業(yè)典禮儀式及支配： (一)、參與人員：六班級全體

4、師生、家長，全體老師。 (二)、地點：學校體藝中心 (三)、時間：7月3日晚上18：30 (四)、主持人：王某某 (五)、流程支配： 1、會場背景： 主題：回首、收獲、感恩、起航華泰學校六班級畢業(yè)典禮 會場布置：(1)、整體氛圍布置(主要負責老師：周某某) (2)、音響系統(tǒng)，投影儀滾動播出每位同學的真情告辭(送給母校、老師或同學的一句話);(主要負責老師：應(yīng)挺云、吳昊) (3)、桌椅擺放，燈光設(shè)置，購買銀光棒、鏡子、優(yōu)秀畢業(yè)生獎品等(主要負責老師：吳某某) 2、入場儀式：六班級全體師生入場。 3、介紹參與畢業(yè)典禮的領(lǐng)導及宣布開頭。 4、校長致辭; 5、觀看畢業(yè)生匯報演出： (1)、節(jié)目表演(有

5、反應(yīng)師生情的、生生之情的、親子之情的，有歌舞、小品等) 601班節(jié)目單：樂器演奏、歌曲聯(lián)唱、雙簧(主要負責老師：林某某) 602班節(jié)目單：鋼琴演奏、歌伴舞表演、歌曲演唱(寧波版小薇)(主要負責老師：郁某某) 603班節(jié)目單：樂器合奏、歌曲聯(lián)唱、詩歌朗誦(主要負責老師：陳某某) 低班級代表節(jié)目：紅紅的六月(主要負責老師：葉某某、殷某某) (2)、畢業(yè)班家長代表發(fā)言(每班一位，穿插于節(jié)目中); (3)、畢業(yè)班班主任寄語(穿插于節(jié)目中); (4)、真情告辭(詩朗誦后，以抽取信封的方式邀請同學告辭)，并向?qū)W校贈送紀念禮物(鏡子);(主要負責老師：陳雅君) (5)、表彰優(yōu)秀畢業(yè)生 (6)全體師生共唱校歌

6、。(主要負責老師：丁某某) 二、階段性工作： 1、6月10召開會議確定方案 2、6月10日6月22日，每班確定匯報演出節(jié)目(各班主任)。收集留念冊資料(嚴巖斌)。評選優(yōu)秀畢業(yè)生(各班委)。真情告辭(每生在學校統(tǒng)一供應(yīng)的卡紙上寫下留給母校、老師、同學、家長的一句話) 3、6月22日6月29日，匯報演出節(jié)目排練。撰寫主持稿，制作留念冊，購買優(yōu)秀畢業(yè)生獎品。 4、6月30日7月2日，彩排。會場背景布置。 5、7月3日晚，畢業(yè)典禮。 三、畢業(yè)典禮工作人員支配： 1、活動總策劃：林某某 2、儀式活動現(xiàn)場總控：賈某某 3、會場布置總負責(背景、桌椅、音響、燈光擺放)：吳某某 4、現(xiàn)場音樂制作總負責：丁某某

7、 5、同學留念冊制作總負責：柳某某 6、主持稿撰寫、主持人指導：王某某 7、攝影、攝像：應(yīng)某某 8、畢業(yè)生匯報演出節(jié)目：林某某 9、撰寫優(yōu)秀畢業(yè)生贈言：毛某某 時間：_年7月13日上午8：3010：00分(8：30集中完畢)。 地點：大操場(各班同學帶小膠凳) 1、宣布散學典禮開頭，升旗儀式 _學年其次學期散學典禮現(xiàn)在開頭。 1)全體肅立，升國旗，奏國歌(國旗揚起)敬禮。 2)唱國歌。 3)升校旗，唱校歌。 全體坐下。 2、李校長講話 3、六班級畢業(yè)班家長代表六4班伍灝殷家長發(fā)言。 4、畢業(yè)班同學致感言(六1楊韻琦) 5、六班級民樂隊表演步步高和花好月圓。 6、詩歌朗誦同學你可曾記得六1班_某

8、某、楊某某同學。 7、六班級健康舞表演 8、畢業(yè)班代表向母校、師長贈送畢業(yè)紀念品。 9、畢業(yè)班同學合唱伴侶 10、頒獎。 11、假期寄語 12、_學年其次學期散學典禮暨六班級畢業(yè)典禮到此結(jié)束，下一節(jié)課將由各班老師布置假期作業(yè)及頒獎。 13、退場。 畢業(yè)典禮經(jīng)典活動策劃3 一、畢業(yè)典禮的時間、地點、參與對象和證書發(fā)放方式 時間： 6月24日(星期三)上午9：3011：40 下午14：0 017：30 地點： 參與對象：中外碩士博士畢業(yè)生、本科畢業(yè)生;校領(lǐng)導;院系及相關(guān)職能部門領(lǐng)導;老師代表;畢業(yè)生親友，使館來賓;新聞記者和工作人員。 證書發(fā)放方式：畢業(yè)生的證書由校領(lǐng)導和教授代表一一發(fā)放。 二、部

9、門職責分工 各教學單位：填寫學位證書、畢業(yè)證書。 供應(yīng)畢業(yè)生人數(shù)、姓名、優(yōu)秀畢業(yè)生人數(shù)、姓名、留同學國別統(tǒng)計狀況等相關(guān)數(shù)據(jù)。(6月23日上午9：00點前報電子版和打印稿) 組織同學按時領(lǐng)取和退還學位服。 組織支配相關(guān)人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影。(6月24日上午) 組織同學入場、支配同學就座、領(lǐng)取證書。 支配_臺就座和頒發(fā)證書的學院領(lǐng)導或教授。(6月19日上午報) 確定發(fā)言的老師代表和同學代表。(6月19日上午報) 邀請、組織老師代表參與典禮。 要求同學領(lǐng)取證書后回原位就座。 為電教中心供應(yīng)典禮開頭前的照片、文字等資料。 維持會場秩序。 國交處具體負責泰國分校畢業(yè)生的相關(guān)工作。 黨政辦 ： 支配并通

10、知校領(lǐng)導參與畢業(yè)合影、畢業(yè)典禮活動。 支配_臺就座和分發(fā)證書的校領(lǐng)導、嘉賓(6月19日上午報)。 預備校領(lǐng)導講話稿。 領(lǐng)取和交還校領(lǐng)導的學位服。 宣揚部： 邀請并接待記者采訪，發(fā)新聞稿件。 畢業(yè)典禮前一周負責通知學校廣播站每天播放一次校歌。 團 委： 畢業(yè)典禮當天負責支配禮儀小姐在_臺服務(wù)，上、下午各6人。 教務(wù)處： 負責畢業(yè)典禮的方案制定及組織工作。 擺放教一樓209_臺前畢業(yè)生所在國國旗。 制作懸掛會場內(nèi)外的橫幅。 制作_臺就坐人員、嘉賓等的臺簽。 預備本屆畢業(yè)生狀況文稿。 領(lǐng)取和交還_臺頒發(fā)證書的教授的學位服。 購買、擺放礦泉水。 討論生部：指導相關(guān)單位填寫學位證書。 具體負責討論生典禮

11、分場的相關(guān)工作，包括：確定分會場_臺上頒發(fā)證書的教授_(6月19日上午報); 確定發(fā)言的導師代表和畢業(yè)生代表;組織同學入場、支配同學就座和接受證書的挨次;邀請博士生導師、碩士生導師代表參與典禮;組織博士畢業(yè)生領(lǐng)取學位服、參與畢業(yè)典禮和照畢業(yè)合影。 留同學處：填寫留同學畢業(yè)證書。 邀請使館等機構(gòu)的人員參與典禮。 接待畢業(yè)留同學家長。 供應(yīng)外國畢業(yè)生(包括本科生和討論生)所在國國旗。(6月23日交) 同學處： 指導相關(guān)單位填寫畢業(yè)證書。 負責接待中國同學家長。 保衛(wèi)處： 劃定汽車停車位及自行車停放區(qū)域。 畢業(yè)典禮當天派10名保安人員著便裝幫助維持會場秩序(上、下午各5名)。 負責會場的消防平安。

12、派保安幫助懸掛橫幅。 后勤管理處：負責擺放主持臺及會場的鮮花。 幫助布置典禮會場(預備臺布)。 提前檢修會場電路及燈光，當天派電工保證會場供電。 學院領(lǐng)取和交還學位服時供應(yīng)電瓶車服務(wù)。 照相當天預備15把椅子。 資產(chǎn)管理處：負責發(fā)放和收回學位服。 預備泰國分校畢業(yè)生可能要購買的學位服。 電教中心： 錄像、照像，照畢業(yè)合影(詳見 “時間支配”)。 供應(yīng)會場多媒體服務(wù)(畢業(yè)生所在單位須供應(yīng)相應(yīng)的照片、文字等資料)。 預備典禮開頭前播放的輕音樂，發(fā)證書時播放的進行曲，畢業(yè)典禮結(jié)束時播放“友情地久天長”。 三、畢業(yè)典禮程序 (一)中國本科生畢業(yè)典禮程序 主持人：學院院長 1、宣布畢業(yè)典禮開頭 2、介紹

13、校領(lǐng)導、重要來賓和本屆畢業(yè)生狀況(約5分鐘) 3、校領(lǐng)導講話(不超過6分鐘) 4、老師代表講話(不超過5分鐘) 5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘) 6、頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生和服務(wù)基層畢業(yè)生證書 7、頒發(fā)學位證書、畢業(yè)證書 8、在“友情地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。 (二)外國本科生畢業(yè)典禮程序(約60分鐘) 主持人：漢語學院院長 1、宣布畢業(yè)典禮開頭(14：00) 2、介紹校領(lǐng)導、重要來賓和本屆畢業(yè)生狀況(約5分鐘) 3、校領(lǐng)導講話(不超過6分鐘) 4、老師代表講話(不超過5分鐘) 5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘) 6、頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生證書 7、頒發(fā)學位證書、畢業(yè)證書 8、在“友情地久天長”的

14、旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。 (三)中外討論生畢業(yè)典禮 主持人：討論生部副主任張華副教授 1、 宣布畢業(yè)典禮開頭(16：2 0) 2、 介紹校領(lǐng)導、重要來賓和本屆畢業(yè)生狀況(約5分鐘) 3、 校領(lǐng)導講話(不超過6分鐘) 4、 導師代表講話(不超過5分鐘) 5、 畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘) 6、 頒發(fā)學位證書、畢業(yè)證書 7、 在“友情地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。 四、證書頒發(fā)方法 同學在指定區(qū)域座位上坐好，_臺上共有兩位校領(lǐng)導和四位教授代表為同學頒發(fā)證書。同學以6人為單位從面對_臺的右側(cè)上臺，接受證書后轉(zhuǎn)身照像，從左側(cè)下臺，回原位就座。 要求：(1) 畢業(yè)生所屬單位需派2名熟識狀況的老師

15、在發(fā)證書時到_臺上服務(wù)。 (2) 優(yōu)秀畢業(yè)生證書每人2份捆綁發(fā)放;博士、碩士、本科畢業(yè)生只發(fā)畢業(yè)證書。 中國本科生上臺領(lǐng)取證書的挨次為：優(yōu)秀畢業(yè)生、服務(wù)基層畢業(yè)生、其他獲得畢業(yè)證書的畢業(yè)生 留同學上臺領(lǐng)取證書的挨次為：漢語學院優(yōu)秀畢業(yè)生、泰國分校畢業(yè)生、漢語學院畢業(yè)生。 討論生上臺領(lǐng)取證書的挨次為：外國博士生、中國博士生、外國碩士生、中國碩士生。 注：在典禮進行中，與會人員不得擅自離場;畢業(yè)生領(lǐng)取證書后應(yīng)回到原位就座。 另：來學校參與典禮的全部車輛一律進東門，停放在教一樓前廣場。 畢業(yè)典禮經(jīng)典活動策劃4 主題：放飛幻想 主題歌：最初的幻想、放心去飛 節(jié)目主色調(diào)：體現(xiàn)出陽光、自信，洋溢暖和和感動

16、。 節(jié)目支配：幻想起航厚重之感大氣之歌時代韻味高遠之志放飛盼望 前期預備： 1、在畢業(yè)班以發(fā)放調(diào)查問卷的形式收集看法和同學節(jié)目參報類型以確定典禮開展流程。(詳見后，五一前確定) 2、制定精致邀請函以確定家長參加人數(shù)，并附上“我參加我投票”的回執(zhí)單，請同學和家長評選“最稱職”、“最細心”、“最可愛”或“最有活力”的老師。 3、輔導老師確定代表發(fā)言同學并提前預備好講稿(六、九班級各一名)，同時邀請七班級或高一同學代表提前寫好祝愿語。 4、在其他各班級由各班主任確認可以參加畢業(yè)典禮表演節(jié)目的_，除單獨表演外，學校組各班級各出一名代表參加部分環(huán)節(jié)。 5、確定同學和老師主持人，共兩男兩女，寫好主持詞。

17、6、播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定，由畢業(yè)班輔導老師建言獻策共同完成。 7、畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長代表。 8、師生互動和親子互動環(huán)節(jié)的人員請確定，預備相關(guān)禮品，是同學或家長親自制作。 9、畢業(yè)班負責人評選出優(yōu)秀學員，寫好評語。 具體節(jié)目流程： 環(huán)節(jié)一(序幕)：幻想起航 1、主題曲最初的幻想響起，老師同學主持人拉開晚會序幕。 2、歌曲啟程響起，播放同學成長短片 3、詩朗誦信任將來(三人合作學校組、六班級和九班級代表) 環(huán)節(jié)二：厚重之感 1、書法表演(三個人各寫兩個字：“感恩”、“自信”、“好學”) 2、樂曲演奏配合(古箏或大提琴等體現(xiàn)出國學韻味) 3、學問競答(結(jié)合所學詩詞設(shè)題，如作家

18、、詩名和詩句接龍) 環(huán)節(jié)三：大氣之歌 1、少數(shù)名族的舞蹈表演 2、唱歌表演(師和同學分別演唱一首經(jīng)典勵志歌曲) 3、親子默契動員會(以嬉戲的形式開展，比如看圖猜詞、現(xiàn)場拼圖等，并互贈自制禮物) 環(huán)節(jié)四：時代韻味 1、特別才藝表演(魔術(shù)、仿照、雙簧等) 2、歡快動感的舞曲 環(huán)節(jié)五：高遠之志 1、班級代表齊唱明天會更好(兩名老師和兩名同學，共兩男兩) 2、畢業(yè)班代表發(fā)言(六、九班級各一名) 3、初一，高一代表送祝愿詞，學校組代表送禮物。 環(huán)節(jié)六：放飛盼望 1、傅老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生_，各班主任為其頒獎。 2、傅老師致辭，班主任談盼望。 3、老師和獲獎同學領(lǐng)唱愛由于在心中，全場齊唱。 環(huán)節(jié)七： 音樂放

19、心去飛響起，主持人宣布晚會結(jié)束。 畢業(yè)典禮經(jīng)典活動策劃5 一、展臺布置 背景臺上的幕布上(也就是_臺后的那塊大板)，掛著一棵真實的稻穗，必需要足夠大，同時為了防止穗粒掉落，可用透亮膠對每一粒穗粘貼起來。這棵稻穗到后面環(huán)節(jié)要取下來用的。下面書寫幾個字：今時成熟時，明日收獲日 稻穗的旁邊可以用星星點綴，但星星不要太多，整個背景要簡明，不要搞得太花哨，然后在上面書寫幾個大字：“_學院20_年畢業(yè)典禮” 二、畢業(yè)生入場格外儀式 可實行奧運會入場儀式，象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場上的健兒。 具體操作流程： 1、假如導師或輔導員情愿，由他們充當舉牌人，女的穿上旗袍(那確定相當勁爆)，假如他們不情愿，就選各

20、個系的系花之類的當舉牌人 2、用雙語播報畢業(yè)生入場，畢業(yè)生入場時，可向_臺揮手致意。 3、站列的形式也可以考慮設(shè)計成方陣形式。 4、在舉牌的各牌子設(shè)計上，運用一些心思，比如也在每個牌子上掛一束稻穗。 三、領(lǐng)證代表、撥穗代表等入場 由于這些代表是明的人物，就可以采納明星入場式的方法。 實行一對式的入場，女的挽著男的手臂。 臺上播放這些代表的名字。 四、宣布典禮開頭 全體起立，奏國歌、校歌(假如有校歌的話) 在奏國歌與校歌時，肯定要有合唱隊領(lǐng)唱，然后全體大合唱。 五、主持人請領(lǐng)導致辭、講話 以下各個環(huán)節(jié)稍略，現(xiàn)在重點提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié) 六、追光燈投在大幕布的那一刻開頭了(第一次播放DV) 這個

21、DV是一個總的DV，具體內(nèi)容可以是概括性的比較煽情的 七、頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗 1、報幕 由各院系的負責人或老師(兩人模式)進行報幕(類似奧斯卡頒獎會那樣子)，宣布各自院系的同學代表上臺 2、同學代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式) A，校長對一同學代表進行授證，然后進行撥穗 B，此同學代表被撥完后，快速回到自己的院系方陣前，采納軍隊的做法，大喊“請_院系同學代表出列”，于是，事先選好的十個代表快速跑到方陣前集合列隊。 C，互撥 這是一個比較大膽的創(chuàng)想。由于歷還真沒有過同學和同學間相互撥麥穗的。 這十個代表站成一列，報數(shù)，報數(shù)完后，同學代表說：“報雙數(shù)的向后轉(zhuǎn)180度”，于是就成了前后兩人相互面對

22、面的形式。 然后同學代表說：“請撥穗”，于是前后兩人相互莊重地、神圣地進行撥穗儀式。 D，以下各院系都按這個流程走。 E，更為大膽的創(chuàng)想 假如有足夠的學士帽，則全體四千人進行互撥。同樣實行軍隊的做法，每一個隊列進行報數(shù)(讓每人記住自己是單數(shù)還是雙數(shù))，報單數(shù)的通通向后轉(zhuǎn)，于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面，然后進行撥穗。 設(shè)計這個互撥環(huán)節(jié)的動身點是，這是第一次全部畢業(yè)生都接受撥穗的紀錄(由于以往都只是代表接受撥穗，這次是想讓每個人都能嘗試一下這種味道，體驗?zāi)欠N神圣感) 八、全場遞穗儀式(類似奧運圣火傳遞模式) 1、由校長莊重地取下_臺后面懸掛的稻穗(這個稻穗必需要用透亮膠粘住穗粒的，否則四千人傳遞下來，到后面光剩桿了!) 2、校長把稻穗傳遞給各院長、導師(按官階挨次排)，然后再遞給老師，最終遞給一個同學代表，由此同學代表高舉稻穗，跑到第一院系方陣，然后進行全場傳遞。 3、這種傳遞是很快的，估計不會超過八分鐘。 事先要排練好，甚至不用排練都行，只要事先囑咐一下就可以了，縱向傳遞，傳遞到最終一個，然后再傳給其次列，以此類推。 4、最終再回到校長手中，由校長把稻穗裝進一個美麗的盒子里，封存起來，存進學校的博物館或圖書館或紀念館都行。此稻穗上必需標明20_年的這個畢業(yè)紀事，用紅