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1、作文小學(xué)生五年級(jí)其實(shí)我很聰明6篇經(jīng)常聽大人們說:“笨蛋就是笨蛋,永遠(yuǎn)也成不了才。”對(duì)我來說,那可不一定。有時(shí)候笨蛋也能做出使人意想不到的事。下面是小編為大家精心整理的內(nèi)容,歡迎大家閱讀。其實(shí)我很聰明五年級(jí)作文1在小的時(shí)候就常問媽媽:我是不是很聰明?媽媽有時(shí)候會(huì)夸獎(jiǎng)我很聰明,但大多數(shù)時(shí)候是回答:你考試總是不及格,你說你聰明不聰明?現(xiàn)在老師也會(huì)經(jīng)常說:這么簡(jiǎn)單的題都做錯(cuò),你笨死了!每當(dāng)聽見這些話的時(shí)候,心里都會(huì)很難過,并想:我是不是真的很笨呢?但是有一件事,卻改變了我的看法,并使我樹立起了自己的信心,原來我不是笨,只是懶惰!那是在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師給我們講完新課,讓我們自主復(fù)習(xí)。我打開練習(xí)冊(cè)開始做

2、數(shù)學(xué)題。我先看看有那些題簡(jiǎn)單,就先挑揀著做完,剩下的復(fù)雜題,看看哪道會(huì)做就做哪道。老師在過道上溜達(dá),正巧看見我在挑題做,而且空著的都是些難題。老師很生氣,說道:“你現(xiàn)在在課堂上不認(rèn)真考慮題,回到家更不能考慮了!而且這些題只要認(rèn)真分析并不是很復(fù)雜,攻克一道一道題,你就會(huì)積累一點(diǎn)一點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn),到最后碰到這樣的題你也會(huì)很輕易地解答出來。但是像你這樣,遇到難題就空著,只挑簡(jiǎn)單的題做,你只能掌握基礎(chǔ)知識(shí),一點(diǎn)都不往外延伸,到最后也不會(huì)做大題,而人家這樣的題都能做出來,差距就是這樣拉開的!”我聽了心里感到很羞愧,臉上麻麻的,趕緊低下頭考慮題。每一道題都聚精會(huì)神反復(fù)讀幾遍,仔細(xì)琢磨,最后終于想出來了,原來我也

3、不笨,我只是懶惰!回到家后,我心里又細(xì)細(xì)的考慮了老師說的話,老師也是為我好,是啊,這世界上沒有笨蛋,只有不愛動(dòng)腦筋的人,我養(yǎng)成這個(gè)不愛動(dòng)腦筋的習(xí)慣,現(xiàn)在也要改一改了。正如愛因斯坦說的那樣:天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水?,F(xiàn)在,我遇到難題就會(huì)靜下心來多考慮考慮,多動(dòng)動(dòng)腦筋,久而久之,我發(fā)現(xiàn)“原來我也很聰明”。我在這里想告訴我的那些“笨蛋”同學(xué)們,請(qǐng)相信這么一句話:只要你肯努力,那么你也很聰明。其實(shí)我很聰明五年級(jí)作文2經(jīng)常聽大人們說:“笨蛋就是笨蛋,永遠(yuǎn)也成不了才?!睂?duì)我來說,那可不一定。有時(shí)候笨蛋也能做出使人意想不到的事。記得有一次,英語老師讓我們背一篇英語短文,我一看:“媽呀,真

4、短呀,這我背到老未必也能背會(huì)。這什么時(shí)候才能背完,而英語老師只限時(shí)一天?!钡搅送砩希夷闷鹩⒄Z書,心里暗暗決定:今晚要是不背會(huì),我就不睡覺?!庇谑牵人奚岬耐瑢W(xué)都熟睡了以后。我在棉被的保護(hù)下,開始了“笨蛋”一定要背會(huì)英語的書崖。首先我把它的意思搞懂,并抄在紙上,然后讀一句英語看一句漢語。讀著讀著兩個(gè)眼皮不停的親密接觸,我盡自己最大的能力睜開眼睛,這時(shí)聽見瞌睡蟲說:“睡吧睡吧,明天早上背還來得及。再說身體是革命的.本錢,你休息不好上課老睡覺,老師會(huì)批評(píng)你的。”我一想也對(duì),我不休息好怎么學(xué)習(xí)。剛準(zhǔn)備睡,又一想:不對(duì),我上當(dāng)了,上課睡大覺還不是你找的我,瞌睡蟲你居然敢騙我,找打,吃我悟空一棒。“媽呀

5、痛死俺了,不過真靈,瞌睡蟲被我趕跑了?!蔽抑匦卤称鹆擞⒄Z老師所說的“短”文,真是“蒼天不負(fù)有心人”,我終于背會(huì)了。伸了個(gè)懶腰,關(guān)掉了電燈,進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天,老師開始檢查了,當(dāng)她點(diǎn)到我名字的時(shí)候,我沒有了平時(shí)的慌亂,反而是胸有成竹地走向老師,一口氣把短文背完了,同學(xué)們這時(shí)向我投來贊許的目光,而我在這種目光的陪同下回到了座位上。我在這里想告訴我的那些“笨蛋”英語伙伴們,請(qǐng)相信這么一句話:原來,我也很聰明。其實(shí)我很聰明五年級(jí)作文3原來我認(rèn)為我很笨,每次爸爸輔導(dǎo)作業(yè)時(shí),都說很笨,這么簡(jiǎn)單還不會(huì)做。奶奶總會(huì)說,人家每次考的都是100、99怎么我家就考不到!但是這件事卻改變了我的看法。上周五,最后

6、一節(jié)課是數(shù)學(xué)課。毛老師抱著一堆試卷上講臺(tái),依次發(fā)下去,圈出幾道題目,老師這是要干什么?毛老師說讓我們做題,我聽了,心里未免有些緊張,畢竟一道應(yīng)用題十分,還是近期學(xué)的,可能有些還沒消化掉的題目,有些緊張,開始做題時(shí),心不得一顫。拿到題目,我大致瀏覽了一下,難度不大,但越往后,就有點(diǎn)難了。前幾題比較容易,分分鐘的事,做到后面時(shí),我看到了老師上次講得那種類型。我仔細(xì)想了一一下,當(dāng)做到最后一步時(shí),我意識(shí)到這些題不難,是有方法的,在后面題中,我不感到困難時(shí)間到了,老師讓同桌交換,老師報(bào)每題答案時(shí),我都覺得這些數(shù)字寫過,交換來時(shí),我竟破天荒的考了80分,連我自己都不相信,我的眼睛張得很大,死死得盯著80分

7、。哦,是真的,我沒做夢(mèng)!一到家,我把這事告訴了媽媽,媽媽也難以置信,我睡覺時(shí)一直在想,原來我也很聰明!其實(shí)我很聰明五年級(jí)作文4“看看你吧!那么簡(jiǎn)單的題都能做錯(cuò)。再看看人家小明,不想考一百都都”媽媽的臉陰得仿佛可以擠出水來。我可能天生不聰明吧。于是學(xué)習(xí)不認(rèn)真,作業(yè)也做得一塌糊涂。就這樣,在不自信與家長(zhǎng)和老師的批評(píng)中過了兩個(gè)月。第一次月考考得慘不忍睹,所有老師漸漸對(duì)我冷淡起來。數(shù)學(xué)老師得知情況后把我叫到了辦公室?!巴炅?,估計(jì)又是一頓痛罵,昨天還剛被英語老師叫到辦公室了,真是萬劫不復(fù)?!蔽异话驳叵?。可是數(shù)學(xué)老師放下筆,抬頭看我,笑著說:“我第一眼見你就覺得你是成大器的孩子,只是缺少勤奮,老師相信

8、你只要勤奮一定成功?!蔽业难蹨I不爭(zhēng)氣地流了下來,畢竟我這兩個(gè)月沒得到一句贊揚(yáng)的話。數(shù)學(xué)老師慈愛地對(duì)我說:“給你一道題,老師相信你可以做對(duì)。”這時(shí)我的眼淚流得更多了,就像斷了線的珠子,流出了悔恨,流出了對(duì)自己的偏見?;氐郊遥议_始研究那道題,直到十二點(diǎn)多終于做出了。我露出了笑容,那笑容是興奮的,欣慰的。那一夜我睡得很香,很香。第二天,我把題交給數(shù)學(xué)老師時(shí),老師眼里閃出興奮地光芒,拉住我的手大聲說:“這道題是青少年奧林匹克決賽的難題,我就相信你這小子可以?!蔽已劾镩W出淚光,原來我也十分聰明。我是一個(gè)笨拙而又聰明的孩子,因?yàn)槲业牟煌?,讓我更加了解自己。其?shí)我很聰明五年級(jí)作文5聰明出于勤奮,天才在于積

9、累-華羅庚在小的時(shí)候就常問媽媽:我是不是很聰明?媽媽有時(shí)候會(huì)夸獎(jiǎng)我很聰明,但大多數(shù)時(shí)候是回答:你考試總是不及格,你說你聰明不聰明?現(xiàn)在老師也會(huì)經(jīng)常說:這么簡(jiǎn)單的題都做錯(cuò),你笨死了!每當(dāng)聽見這些話的時(shí)候,心里都會(huì)很難過,并想:我是不是真的很笨呢?但是有一件事,卻改變了我的看法,并使我樹立起了自己的信心,原來我不是笨,只是懶惰! 小荷作文網(wǎng) 那是在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師給我們講完新課,讓我們自主復(fù)習(xí)。我打開練習(xí)冊(cè)開始做數(shù)學(xué)題。我先看看有那些題簡(jiǎn)單,就先挑揀著做完,剩下的復(fù)雜題,看看哪道會(huì)做就做哪道。老師在過道上溜達(dá),正巧看見我在挑題做,而且空著的都是些難題。老師很生氣,說道:“你現(xiàn)在在課堂上不認(rèn)真考慮

10、題,回到家更不能考慮了!而且這些題只要認(rèn)真分析并不是很復(fù)雜,攻克一道一道題,你就會(huì)積累一點(diǎn)一點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn),到最后碰到這樣的題你也會(huì)很輕易地解答出來。但是像你這樣,遇到難題就空著,只挑簡(jiǎn)單的題做,你只能掌握基礎(chǔ)知識(shí),一點(diǎn)都不往外延伸,到最后也不會(huì)做大題,而人家這樣的題都能做出來,差距就是這樣拉開的!”我聽了心里感到很羞愧,臉上麻麻的,趕緊低下頭考慮題。每一道題都聚精會(huì)神反復(fù)讀幾遍,仔細(xì)琢磨,最后終于想出來了,原來我也不笨,我只是懶惰!回到家后,我心里又細(xì)細(xì)的考慮了老師說的話,老師也是為我好,是啊,這世界上沒有笨蛋,只有不愛動(dòng)腦筋的人,我養(yǎng)成這個(gè)不愛動(dòng)腦筋的習(xí)慣,現(xiàn)在也要改一改了。正如愛因斯坦說的那樣

11、:天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水?,F(xiàn)在,我遇到難題就會(huì)靜下心來多考慮考慮,多動(dòng)動(dòng)腦筋,久而久之,我發(fā)現(xiàn)“原來我也很聰明”。我在這里想告訴我的那些“笨蛋”同學(xué)們,請(qǐng)相信這么一句話:只要你肯努力,那么你也很聰明。其實(shí)我很聰明五年級(jí)作文6在人生的道路上有很多很多成長(zhǎng)的方式。比如:從不懂事到懂事,從弱小到強(qiáng)大,從卑微到偉大,而我卻是從比較傻變得比較聰明。記得剛進(jìn)入中學(xué),老班在選取班長(zhǎng)的時(shí)候,就考慮成績(jī)突出的,能為班級(jí)做貢獻(xiàn)多的、大的。我想自然少不了我啊,我各科都占優(yōu)勢(shì),尤其數(shù)學(xué),于是更想當(dāng)數(shù)學(xué)課代表于是在我的要求下,當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表。我甚至感覺到數(shù)學(xué)老師對(duì)我也十分地器重。當(dāng)?shù)谝粏卧贤陼r(shí),

12、數(shù)學(xué)老師來了一個(gè)突如其來的模擬考。這次考試因?yàn)橥蝗?,讓很多同學(xué)丈二和尚摸不著頭腦烤糊了。果然,一百二十分的試卷,我也僅僅考了八十四分,這不禁讓我的腿軟無力、腦袋蒙圈。當(dāng)天晚上回到家,媽媽就知道了我的分?jǐn)?shù),雖然對(duì)我施加武力,但他語言攻擊也夠人不寒而栗,“你小學(xué)還可以啊,怎么上初中就不行了呢,我看你啊,還不如不念呢!腦子越來越笨!”句句扎心啊。其中最讓我心痛的是,她不僅批評(píng),還打開視頻給我老爸看,讓老爸講。因?yàn)槔习衷谕獾?,所以又在視頻里聽了老爸的長(zhǎng)篇大論。老爸也說了幾句最扎心的話:“你身為數(shù)學(xué)課代表,數(shù)學(xué)不考全班前幾名的話,你怎么對(duì)得起你的數(shù)學(xué)老師?怎么對(duì)得起你要當(dāng)?shù)哪樏?你還有臉在這笑?是不是?”自從被批評(píng)后,我認(rèn)真地反省了自己,不僅將以前不喜歡訂正試卷的習(xí)慣改了過來,還更加勤奮地去鉆研不會(huì)的題目?,F(xiàn)在,在數(shù)學(xué)這門學(xué)科上的潛力不斷地被激發(fā)了出來。漸漸地我愛上了這門學(xué)科,數(shù)學(xué)成績(jī)也穩(wěn)居全班前三名了。我越來

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