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文檔簡介
1、防溺水班會主題教案范文(通用5篇)作為一位杰出的老師,通常需要用到教案來輔助教學(xué),教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點。那要怎么寫好教案呢?以下是小編收集整理的防溺水班會主題教案(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。防溺水班會主題教案1教學(xué)內(nèi)容:教學(xué)目標(biāo):1、通過學(xué)習(xí),讓學(xué)生初步了解防溺水安全的相關(guān)知識,提高學(xué)生防溺水安全的有關(guān)意識。2、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成遵守防溺水安全的習(xí)慣。3、提高學(xué)生對生活中違反安全原則的辨別能力。教學(xué)重點:教學(xué)難點:教學(xué)準備:教學(xué)形式:教學(xué)設(shè)計:一、導(dǎo)入新課運用多媒體播放幻燈片,情景再現(xiàn)發(fā)生在全國各地的一些嚴重溺水故事,從而激起學(xué)生高度關(guān)注溺水事件,使學(xué)生融入課堂
2、。二、運用多媒體播放預(yù)防溺水事故,讓學(xué)生帶著以下問題觀看視頻:1、學(xué)習(xí)游泳安全知識。2、當(dāng)自己發(fā)生了溺水事故后該如何自救。3、當(dāng)自己身邊的人發(fā)生了溺水事故后該如何救助。4、作為學(xué)生該如何預(yù)防溺水事故的發(fā)生。三、防溺水知識檢測(幻燈片展示)四、宣誓【幻燈片展示】為積極響應(yīng)學(xué)校近日以“珍愛生命、謹防溺水”為主題的活動,創(chuàng)設(shè)更安全的和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,杜絕溺水悲劇的發(fā)生,初二(1)班全體同學(xué)現(xiàn)在宣誓:絕不私自下河游泳;絕不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;絕不無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;絕不在五安全設(shè)施,無救護人員的水域玩耍,游泳;宣誓人:五、教師總結(jié)同學(xué)們生命只有一次,幸福快樂健康每一天。通過今天這堂防溺水安
3、全教育課,希望同學(xué)們珍愛生命,預(yù)防溺水,不要讓水變成親人的眼淚,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則及其他安全防范原則,祝大家天天安全!防溺水班會主題教案2教學(xué)目標(biāo):1、通過教育活動,使學(xué)生了解冬季安全應(yīng)注意些什么,從而在思想上認識冬季安全的重要性。2、教育學(xué)生在冬季為了身體、和生命安全要增強防滑和防墜冰的意識。2、從行動上真正表現(xiàn)出來,即能做到自覺遵守紀律,并能督促其他同學(xué)。3、教給學(xué)生一些自救知識。教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)入寒冬來臨了,作為小學(xué)生,我們應(yīng)該注意哪些事項呢?(生自由談話)二、講解冬季安全注意事項近期我國大部地區(qū)遭遇低溫和暴風(fēng)雪的襲擊,大范圍的惡劣天氣給我們生活帶來較大的不便,尤其是交通運輸
4、和出行,防止意外事故發(fā)生。同時就冬季雨雪天氣方面問題,提示一些安全防范知識:1、防滑:由于長時間強降雪,地面積雪較厚,在經(jīng)過踩壓后就形成了一層光面,在氣溫稍高冰面開始融化時,盡量減少外出頻率,避免發(fā)生不必要的意外。如確需外出,要穿防滑鞋或在腳上綁根舊布條,手上不宜拿傘、棍等細長物品。2、防凍:外出時穿戴好保暖衣帽。耳、鼻、手不宜長時間暴露在外。3、防?。夯顒映龊购罅⒖痰绞覂?nèi)用干毛巾擦干汗水脫掉已濕衣服,換上干爽衣服,條件允許時可先洗個熱水澡。每天保持室內(nèi)通風(fēng)半小時防止感冒病毒滋生。4、做到“四不”承諾,即不私自下水或滑冰;不擅自與同學(xué)結(jié)伴滑冰或打撈水中物品;不在無家長帶領(lǐng)的情況下到秦渠邊游玩;
5、不到危險地域、溝渠滑冰游玩。5、其它安全事項:(1)注意取暖,生好火爐,穿好棉衣,戴好手套,防止凍傷。(2)家庭和學(xué)校內(nèi)學(xué)生居住場所要安裝安全設(shè)施,嚴防煤氣中毒。(3)不玩火,尤其是在教室或宿舍內(nèi)燒火、點蠟燭時,要提高安全意識,降低火災(zāi)發(fā)生的可能性。(4)不在校園內(nèi)或坡上滑雪,不在校園內(nèi)追跑打鬧。三、溺水急救溺水是常見的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的稱為“溺死”,如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預(yù)后估計有重要意義,但救治原則基本相同,因此統(tǒng)稱為溺水。急救方法1、將傷員抬出水面后,應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣
6、、領(lǐng)口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水?;蛘弑饌麊T雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出?;蚣本日呷“牍蛭唬瑢麊T的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進行倒水。2、呼吸停止者應(yīng)立即進行人工呼吸,一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè),托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地(每分鐘吹1620次)進行,直至恢復(fù)呼吸為止。3、心跳停止者應(yīng)先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側(cè),面對傷員,右手掌平放在其
7、胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復(fù)原,反復(fù)有節(jié)律地(每分鐘6080次)進行,直到心跳恢復(fù)為止。冬季來臨了,小學(xué)生的安全意識比較差。為了能夠使孩子們安全的度過這個嚴冬,下面是一些冬季的安全知識,供大家參考。4、發(fā)生事故要求:出現(xiàn)事故,要立即呼救,兒童少年不冒然下水營救;溺水者救起后,要清除口鼻喉內(nèi)異物,排出溺水者胃肺部水,必要時進行人工呼吸。同時,迅速撥打急救電話。四、手腳凍僵了應(yīng)該怎么辦?在寒冷的冬季外出活動,常常凍得手腳發(fā)僵。手腳凍僵了,千萬不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡,那樣會形成凍瘡甚至潰
8、爛。那么正確的方法應(yīng)該怎樣呢?1.應(yīng)該回到溫暖的環(huán)境中去,使凍僵部位的溫度慢慢回升。2.如果在野外,應(yīng)當(dāng)設(shè)法用大衣等將手腳包裹起來,還可以互相借助體溫使凍僵的手腳暖和過來。3.最有效的方法是用手搓,通過摩擦增加溫度,促進自身的血液循環(huán),以恢復(fù)正常。五、總結(jié)談話通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了些什么?你決心以后怎樣做?希望同學(xué)們時時保持清醒的頭腦,提高自己的安全意識。并且相互提醒,積極向我們的同學(xué)、家長宣傳安全知識。自己健康成長、家人幸??鞓?,安全是前提。最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,健康快樂!防溺水班會主題教案3教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生了解生命的來之不易與寶貴,感悟生命只有一次要好好珍惜。2、使學(xué)生懂得溺水的
9、主要原因和自救的方法,強化防溺水的意識。教學(xué)過程:1、導(dǎo)入現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來臨,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。據(jù)教育部等單位對北京、上海等10個省市的調(diào)查顯示,目前全國每年有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。讓我們一起來看看200年的一組溺水事故數(shù)據(jù)。6月21日,陜西省紫陽縣發(fā)生一起5名女學(xué)生溺水死亡事故。在死亡的5名學(xué)生中,最大的14歲,最小的只有7歲。6月25日,福建省福安市的三名小學(xué)生在溪畔游泳時溺水身亡。6月29日,四川省達州市3名10歲左右的女學(xué)生在水塘玩耍時溺水身亡。7
10、月1日,河南省商都市3名女學(xué)生在水庫游泳時溺水身亡。7月4日,4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生還。(班主任老師還可以結(jié)合自己了解的實例教育學(xué)生)老師:聽了這些實例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶āP〗Y(jié):人,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命防溺水教育2、因此,關(guān)于游泳我們要嚴格遵守“七不”:不在無家長或老師的帶領(lǐng)下私自下水游泳;不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;不到無安全設(shè)施、無救護人員、無安全保障的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不擅自到山塘水庫、溪河湖泊等地
11、玩水;不在上下學(xué)路上玩水;不要自己貿(mào)然施救落水人員3、溺水原因主要有以下幾種:不會游泳,在水邊玩的時候失足掉入水中;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟?。幻つ坑稳肷钏鰷u。4、如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?對水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,首先應(yīng)打110報警,然后積極自救:(1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上
12、,幫助抽筋腿伸直;(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。、對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進行陸上搶救:(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢;(2)溺者若已喝了大量的水,救護者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進行人工呼吸??墒鼓缯哐雠P,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫
13、助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進行,每分鐘約做1420次,開始時可稍慢,以后可適當(dāng)加快、課堂總結(jié):同學(xué)們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學(xué)說說-怎樣珍惜每一天?結(jié)束語:同學(xué)們,生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在無窮的探索里,你會看到光輝、燦爛的前景。祝愿大家今天好,明天會更好!、作業(yè):閱讀下面的材料進行自我教育安全知識如何防溺水游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點:1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險
14、且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能
15、互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。7、在游泳中遇到溺水事故時,現(xiàn)場急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動倒水動作?;謴?fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應(yīng)立即進行人工呼吸,可采取口對口或口
16、對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。防溺水班會主題教案4一、活動主題:珍愛生命,預(yù)防溺水。二、活動目的:1、提高安全意識,愿意自覺去學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強與同學(xué)的合作交流意識。2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,知道每一個學(xué)生都要提高安全意識。3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。4、使學(xué)生學(xué)會珍愛生命,學(xué)會自救的方法三、活動準備:1、在黑板上寫出班會主題:珍愛生命、預(yù)防溺水;2、收集有關(guān)防溺水事故發(fā)生的資料;以及夏季游泳溺水自救方略資料。四、班會過程:班長:我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、
17、愛勞動,是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗??墒牵奶靵淼搅?,我們卻經(jīng)常聽到一些溺水事故的發(fā)生,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。那我們該怎么關(guān)愛生命,預(yù)防溺水呢?一年級二班“關(guān)愛生命,預(yù)防溺水”主題班會現(xiàn)在開始。主持1:夏天來了,天氣變熱了,游泳是大家喜愛的消暑解熱的活動。主持2:是?。ν瑢W(xué)們來說,游泳不但可以鍛煉身體,增強體質(zhì),還可以提高身體的協(xié)調(diào)性。主持1:眾所周知游泳的場所有很多。除了室內(nèi)室外游泳池,還有迷人的海濱、河流和小溪。主持2:但是游泳必須要注意一定的安全。每年都有很多青少年發(fā)生游泳溺水事故
18、。一個個例子,一組組數(shù)據(jù),實在讓人觸目驚心。(一)看一看,聽一聽(幻燈片出示一些事例)主持1:同學(xué)們對在我們身邊去年發(fā)生的青少年游泳溺水事故了解多少呢?誰愿意說說?1、6月29日,某中學(xué)1名初中學(xué)生與同學(xué)結(jié)伴擅自下河游泳,溺水身亡。2、6月27日,姐妹兩個,姐姐三年級,妹妹一年級,外出游玩,在村邊水庫玩耍,妹妹不幸掉入水中,姐姐施救過程也落入水中,姐妹雙雙溺亡。3、5月29日,浙江省XX縣僑鄉(xiāng)實驗學(xué)校1名初二學(xué)生到江游泳,溺水身亡;30體,該縣利民小學(xué)1名四年級學(xué)生在江邊玩耍,被潮水沖走身亡;同日,一小1名三年級在附近水庫游泳,溺水身亡。4、6月3日,某縣1名學(xué)生不聽勸阻,私自下塘游泳,溺水身
19、亡。主持2:我們搜集了一些圖片,這些是發(fā)生溺水事故后,拍攝到的圖片。(大屏幕出示)大家看后有什么感想?學(xué)生:孩子死后,爸爸媽媽非常難過。這些家庭非常不幸。(二)議一議。主持2:同學(xué)們,這些小朋友發(fā)生了溺水事故,令人痛心,我們思考一下,為什么會發(fā)生溺水事故呢?是哪些原因造成的呢?同桌互相說一說。學(xué)生:有的學(xué)生私自下水,沒有成人的陪同下;有的學(xué)生為了逞強好勝,在不知水的深度和水底的情況下,就潛入水底;有的甚至在水里連續(xù)游兩個小時以上,還做各式各樣的姿勢,這樣很容易因體力不支而溺水。主持1:是的造成事故發(fā)生的原因是多種多樣的。但有很多是可以避免的。那么應(yīng)該如何盡可能避免兒童溺水事故的發(fā)生呢?請同學(xué)們
20、分小組討論一下。主持2:這必須多方面努力。(大屏幕出示怎樣避免溺水事故的發(fā)生)如:家長要加強兒童的人身安全監(jiān)護措施,同時提醒兒童不要擅自到水庫、池塘等水域游泳。游泳時必需有救生設(shè)施和熟悉水性的成年人陪護,到游泳館游泳需有專業(yè)救生人員陪護。兒童必需掌握必備的游泳安全的知識。也必需掌握必備的游泳急救知識和自救知識。主持1:同學(xué)們一起讀一讀(三)說一說。主持1:難道我們就不能下水游泳了嗎?主持2:別急,怎樣游泳才安全呢?有以下幾點:1:保持自身良好的身體狀態(tài);下水時不能太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋。2:做好充足準備工作,預(yù)防抽筋;做好身體熱身準備工作,游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中
21、。3:在不熟悉的地方不要隨興下水,特別是野外;下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險警告,則不能在此游泳;不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且水中可能有傷人的障礙物,很不安全。4:游泳以腳先入水較為安全;在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。游泳時禁止與同伴過分的開玩笑;要在有救生員及合格場所游泳。(四)做一做。主持2:有幾位同學(xué)還編了一套游泳前的準備操,下面有請這幾位同學(xué)上前面來表演一下。(四名學(xué)生表演準備操)一二拍拍手,三四點點頭,五六拍
22、拍肩,七八跺腳,二二搖搖頭,三四扭扭腰,五六摸摸頭,七八伸伸腰。主持1:下面請同學(xué)們起立,我們一起來做一遍。主持2:還有幾位同學(xué)準備了一首防溺水歌,我們一起來聽一聽。我防溺水有高招,大人陪伴第一招。私自游泳很危險,不去深水很重要。我防溺水有高招,泳前熱身第二招。伸手踢腳彎彎腰,預(yù)備動作不可少。我防溺水有高招,解除抽筋第三招。趕緊上岸很重要,喝杯糖水解疲勞。防溺水措施要知道,不可逞能不驕傲。遠離危險身體好。主持1:這幾位同學(xué)的表演真精彩,我們趕緊跟同桌互相說一說吧。主持2:通過防溺水歌,你都學(xué)到了哪些防溺水的本領(lǐng)?誰來說一說。1、要有大人陪伴。2、游泳前要做好準備活動。3、游泳時腿抽筋趕緊上岸休
23、息。主持1:萬一不幸遇上了溺水事件時我們怎樣自救?1、萬一不幸遇上了溺水事件,同學(xué)們切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救:水中切忌慌、亂,如遇抽筋,請保持冷靜;當(dāng)發(fā)生溺水時,不熟悉水性時可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉,而使身體下沉更快。2、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人溺水時,沒有把握時不應(yīng)下水救人,可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。讓落水者攀扶上岸。(五)測一測。主持人1:今天我們在班會上通過多種形式對同學(xué)進行“預(yù)防溺水”安全知識的宣傳,包括“溺水常識”、“溺水的預(yù)防與急救”等等,教育同學(xué)要保持高度的安全意識,提高對溺水危害的認識,下面我出一些題來考考同學(xué)們,看看同學(xué)們學(xué)的怎么樣。1、什么情況下你可以去游泳?2、什么時間適合游泳?3、發(fā)現(xiàn)有人溺水你應(yīng)該怎么辦?4、游泳時腿抽筋了怎么辦?(六)活動延伸:寫一封防止溺水小倡議信,寫上你的名字,送給你周圍的同
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