幼兒園中班健康活動過河

1、精心整理幼兒園中班健康活動：過河體育活動室內(nèi)有一根拔河用的繩子，這是當(dāng)年為親子運(yùn)動會購置的。孩子們對這根又粗又長的繩子很好奇，經(jīng)常上前拉拉、摸摸。后來，我們將繩子放到操場上，孩子們開心極了，圍著繩子跳來跳去，創(chuàng)造了許多不同的玩法。根據(jù)中班幼兒活潑好動、樂意接受挑戰(zhàn)的特點(diǎn)，我們創(chuàng)設(shè)情境，利用繩子設(shè)計了體育活動過河”讓幼兒在運(yùn)動和游戲中愉悅身心，鍛煉體能。目標(biāo)：1 .學(xué)習(xí)立定跳遠(yuǎn)和助跑跨跳的動作技能。% w 聲 I I2 提高爬、跑、跳的能力，鍛煉體能，發(fā)展肢體動作的靈活性和協(xié)調(diào)性。3 在難度逐步提高的游戲中，主動參與，大膽嘗試，挑戰(zhàn)自我。準(zhǔn)備：J I I I I ,II I;./*I I 1 I

2、 I 1 大繩一根，鱷魚胸飾一個，平衡步道、沙包若干，筐一只。L、 丿.- fl、； F2 活動前布置好場地。7 子產(chǎn)i j_ 1I/過程：一、小蝌蚪變變變1 我們一起把繩子圍成一個大大的、圓圓的池塘，來做小蝌蚪變變變”的游戲吧。一I12 教師邊示范邊講解這一熱身運(yùn)動的動作，幼兒觀察并跟隨教師模仿練習(xí)。動作如下：（1）身體趴在地上，雙手合放在背上，利用上身的扭動移動身體；（2）蝌蚪長岀兩條后腿：身體趴在地上，用兩條腿連續(xù)蹬地并扭動身體前進(jìn)；（3）蝌蚪長岀兩條前腿：四肢匍匐爬行；（4）變成青蛙起跳：模仿青蛙跳躍的動作，做全身運(yùn)動。二、青蛙跳田埂1 現(xiàn)在小蝌蚪變成了青蛙。你們知道青蛙有什么本領(lǐng)嗎？

3、青蛙不僅會唱歌，還會蹦蹦跳。大家一起來學(xué)學(xué)青蛙跳田埂。2 教師用平衡步道作田埂 （一塊一塊間隔、兩塊兩塊間隔等，如下圖所示），設(shè)置活動路線，通過不斷增加高度和寬度來提高活動難度。幼兒可選擇不同難度的場地進(jìn)行練習(xí)。教師指導(dǎo)要點(diǎn)如下：（1）要求幼兒從同一方向進(jìn)行跳躍活動。起跳時，用力蹬地，向前上擺臂；落地時，屈腿全蹲，保持平衡。根據(jù)幼兒的活動情況變化難度，也可根據(jù)情況運(yùn)用自己的肢體動作給幼兒增加難度。注意觀察個別能力較弱幼兒 的活動情況，并給予適當(dāng)?shù)墓膭詈蛶椭?。精心整理?）用塑料圈在活動場地邊做小池塘，請小青蛙自主掌控休息時間。（通過本環(huán)節(jié)，全體幼兒熟練掌握了立定跳遠(yuǎn)的動作方法，大部分幼兒能夠進(jìn)

4、行助跑跨跳的動作練習(xí)，部分幼兒能夠利用助跑跨跳的方式跳過較遠(yuǎn)的距離。）3 幼兒自由活動，教師巡回觀察，通過增加難度和語言指導(dǎo)（如看看別人是怎么跳的”怎樣跳才正確”現(xiàn)在步道變寬了，你怎樣跳過去”等），使幼兒的跳躍動作自然地由立定跳遠(yuǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)橹芸缣?。教師在活動中要注意觀察幼兒的活動量，適時集中請個別幼兒展示動作，并講解動作要領(lǐng)和安全保護(hù)知識，在重點(diǎn)部分示范動作并帶領(lǐng)幼兒集體練習(xí)。三、青蛙過小河1 青蛙越長越大，本領(lǐng)也越來越大。對面田里有許多害蟲，現(xiàn)在青蛙要跳過這條小河去捕捉害蟲。這條河有的地方寬，有的地方窄，你們看看能從哪里跳過去。如果游來了鱷魚，你敢不敢從鱷魚身上跳過去？2 教師將繩子在地上對折圍成一條寬窄不等的小河，讓幼兒根據(jù)自己的活動能力跳過小河，鞏固前面游戲中掌握的 動作方法，并利用所學(xué)動作完成一定的目標(biāo)，進(jìn)一步鍛煉體能。第一次活動：幼兒自由跳過小河，教師引導(dǎo)幼兒看看自己能跳過多寬的河面，是用什么方法跳過去的。要求注意安全， 避免沖撞。| I | j I | ；_ | I