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1、儒學(xué)與中國傳統(tǒng)文化思想儒學(xué)與中國傳統(tǒng)文化思想 壹壹 貳貳 叁叁 肆肆 一、儒學(xué)史概況 二、儒學(xué)思想要點 三、孔子“仁”與 “孝” 四、 一、儒學(xué)史概況 儒學(xué)的代表人物,以及反映 的思想著作 儒學(xué)產(chǎn)生和不同歷史階段 儒學(xué)的不同派別 孔子 曾子子思孟子 論語大學(xué)中庸孟子 朱熹 四書章句集注 “自孔子之死也,有子張之儒,有子思之儒,有顏氏之儒 ,有孟氏之儒,有漆雕氏之儒,有仲良氏之儒,有孫氏之 儒,有樂正氏之儒。”-韓非子.顯學(xué) 其中最著名的是孟子學(xué)派和荀子學(xué)派 荀子荀子 荀子 兩漢時期出現(xiàn)了經(jīng)學(xué)(注疏和文字表達(dá)):今文經(jīng)、古文 經(jīng) 宋明理學(xué)時期儒分三大派: 認(rèn)為世界是氣-氣學(xué)派(張載、王夫之) “
2、為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平” 認(rèn)為世界是理-理學(xué)派(二程、朱熹) 二程 認(rèn)為世界的主體是心-心學(xué)(陸九淵、王陽明)亦稱 “陸王學(xué)派” “此心光明,亦復(fù)何言!” 在儒家學(xué)派中分歧最大的是:孟子學(xué)派和荀子學(xué)派 (最 大分歧在天人之分) 天人相分天人合一 二、儒學(xué)思想要點 要點一:天人合一 四書章句集注代表的孔孟學(xué)派,主張?zhí)烊撕弦?中庸“天命謂之性,率性之謂道,修道之謂教”是這 種天人合一思想的總命題 天命之“天”為“義理之天”-在人性就為“善” 在修養(yǎng)上要學(xué)習(xí)“克己” 在政治上要“德治、仁政” 荀子認(rèn)為思孟學(xué)派荀子認(rèn)為思孟學(xué)派“幽隱而無幽隱而無 說,閉約而無解說,閉約而無解
3、”“天天”“”“善善” 要點二:在“明于天人之分”基礎(chǔ)上到達(dá)天人和諧 易傳、荀子為代表“明于天人之分”基礎(chǔ)上到達(dá)天人 和諧,主要命題: “厚德載物” 學(xué)習(xí)以“善假于物” 明分使群“強則勝物” “強本而節(jié)用,則天不能貧” 這樣認(rèn)識和改造世界,“制天命而用之” “天有其時,地有其利,人有其治”-萬事萬物相配合 自然 社會 易傳:“地勢坤,君子以厚德載物”-我們 的修養(yǎng)足夠深厚就可以載物 物-事務(wù)、世界 載物-做事情、認(rèn)識改造世界 第一,我們要學(xué)習(xí)“臂非加長也,而見者遠(yuǎn);聲非加疾也 ,而聞著彰?!?荀子.勸學(xué) 第二,明分使群-社會勝過自然-人能驅(qū)使牛馬在于“ 人能群”-能和則多力,多力則強,強則勝物
4、 第三,生產(chǎn)上, “強本而節(jié)用,則天不能貧;養(yǎng)備而動 時,則天不能病;修道而不貳,則天不能禍” 本農(nóng)業(yè)生產(chǎn) 養(yǎng)備營養(yǎng)充足 動運動 貳專心致志 孔孟之道是理想主義-先驗的人性“善” 荀子是現(xiàn)實主義-經(jīng)驗的人性“惡” 要點三:現(xiàn)實的人可以成為理想的人(孔孟、與荀子共同 點) 原因:人能求善,有善性 關(guān)于人的善性來源,有先天和后天兩說。一以源于“天生 ”“固有”,二以源于后天的“變化氣質(zhì)”、“日生日成 ” 人性善的實現(xiàn),人為理想的人,即成為圣人 陸九淵:若某則不識一個子,亦須還我堂堂的做個人(儒 學(xué)教做人) 元成宗圣旨:蓋聞先孔子而圣者,非孔子無以明;后孔子 而圣者,非孔子無以法。 三、孔子“仁”與
5、“孝” 1.孔子其人(公元前551-479) 生于魯國,祖先是宋國貴族、商 朝王室的后代。其父叔梁紇(he ),武士,晚年娶顏氏女征在為 妾??鬃映錾痪?,其父去世, 其母顏氏帶孔子回到曲阜??鬃?16-17歲時,孔母顏氏去世??鬃?虛心好學(xué)、知書達(dá)理,創(chuàng)辦私學(xué) 。51歲時被任命為魯國的中都之 宰、大司寇。54歲開始周游列國 14年。前479年周歷4月11日,溘 然長逝,享年73歲。 孔子出生的傳說:龍生虎養(yǎng)鷹打扇 三歲喪父, 吾十有五而致于學(xué) 青年時做過委吏(管倉庫)、乘田(管牛羊) 27歲開始在魯國朝廷任職,后開始聚眾講學(xué) 50歲由魯中都宰升任小司空(管基建),后升大司寇(管 司法),去職
6、周游列國 68歲返魯,致力于教育,整理文化典籍 2.孔子的“仁”與“孝” 仁者愛人 樊遲問仁,子曰愛人-論語.顏淵 孟子十字訣:親親而仁民,仁民而愛物 親親-對親人的愛父母之愛-孝 立愛自親始 做人要首先在孝順 鱔魚、日本,測試題 韓非子:“父母之于子也,產(chǎn)男則相賀,產(chǎn)女則殺之。此 俱出父母之懷衽 ,然男子受賀,女子殺之者,慮其后便 ,計之長利也。故父母之于子也,猶用計算之心以相待, 而況無父子之澤 乎? ”韓非子.六反 父之于子當(dāng)有何親?論其本意,實為情欲發(fā)耳。子之與母 亦復(fù)奚為?譬如寄物瓶中,出則離矣。-后漢書。孔融 傳 西方人 佛教 儒生是孔子的罪人,道士是老子得罪人,和尚是釋迦的罪 人
7、-鄭板橋 孝與忠 曹丕與邴原 曹丕:“君父各有篤疾,有藥一丸,可救一人,當(dāng)救君耶 ?父耶?”“父耶” 孟子認(rèn)為孝大于忠 君之視臣如犬馬,則臣視君如國人 君之視臣如土芥,則臣視君如寇讎 “父母論”批判 孝成為禮教帶了的問題 “父母之命,媒妁之言” 仁民對大眾的愛-推己及人 孔子二原則:(1)己所不欲,勿施于人 (2)已欲立而立人已欲達(dá)而達(dá)人 (佛家故事闡釋仁) 先富后教 “管仲相桓公,霸諸侯,一匡天下,民于今受其賜”;“ 桓公九合諸侯,不以兵車,管仲之力也。如其仁,如其仁 ?!?天地之性人為貴 陶淵明:“此亦人之子也,當(dāng)善遇之” “道州水土所生者,只有矮民無矮奴”白居易 古希臘柏拉圖認(rèn)為女人、奴隸沒有資格擁有
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