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1、if you want to live an ordinary life, you will encounter ordinary setbacks.精品模板助您成功?。撁伎蓜h)期末班主任家長會發(fā)言稿(精選3篇) 期末班主任家長會發(fā)言稿1尊敬的家長您好!真的很高興大家來參加一五班最后一個家長會,為了這次家長會我精心準(zhǔn)備了好久,是因為對一五班每個學(xué)生的愛和不舍,現(xiàn)在唯一表達(dá)的方式就是精心準(zhǔn)備這次家長會,讓您來到一五班能真正了解孩子,走進(jìn)他們的世界,讓他們真心的為我們打開心靈之門。也希望自己是最佳的狀態(tài)見家長,但是即使涂上了顏色、穿上了亮麗的衣服依然掩飾不了疲憊的面容,這些我沒有感到自卑,而是感
2、到驕傲,但是很抱歉,我準(zhǔn)備給每個孩子寫最后一次談心,給孩子的一封信,我用了三天的時間,每天只能休息四個小時,但是由于監(jiān)考改卷子,依然未能全部完成,給大家說聲對不起,我寫了40多封已經(jīng)發(fā)給了各位家長,依然有十多封沒有完成,但是我會在最近兩天完成發(fā)到孩子信箱,或親自家訪送到孩子手里,寫信的順序是按照班級花名冊寫的,沒有別的原因,再次給大家說抱歉。一、成績不能代表所有,他們正在進(jìn)步中考試物理結(jié)束,我看到吳雪揚眼睛紅紅的坐在自己的座位上,孩子肯定是受了委屈,考試中如果有什么事情對孩子的影響是極大的,我穩(wěn)定好班級,迅速的走到她的座位旁邊輕輕的拍了拍她的肩膀示意她給我出去,我們兩個到了辦公室,孩子說生病了
3、,考試之前以為沒有問題,可是考試的時候無論如何都無法控制自己的手,手一直抖,說著說著,眼淚又掉了下來,當(dāng)時我心疼極了,我沒有打斷她,我耐心的聽她說完,她說她想考好的,知道這次考試對自己的重要,但是還是出現(xiàn)了這樣的狀況,心里難受極了。我不知道我應(yīng)該用什么樣的語言去安慰她,那個痛苦只有她自己能明白,對于孩子來說沒有比自己努力了卻沒有機會證明自己更痛苦的事情了,或者因為一些小的意外沒有完全發(fā)揮自己的水平,這些都是讓他們難過非常的事情,就想一個小孩子被別人搶走了自己的布娃娃,我們努力了很久的工作沒有得到肯定一樣,我只能輕輕的擁抱著她,讓她盡情的哭泣。她真的是一個很棒的孩子,我從頭到尾什么都沒說,她擦干
4、眼淚說:老師,你別擔(dān)心,我現(xiàn)在就去教室看書,我要在下個科目中補過來,我沒事兒。她匆匆的擦了把臉就到教室看書了。二、一個觀眾的表演元旦聯(lián)歡,學(xué)生已經(jīng)通過小道消息知道即將分科分班,我以為只有我不想分開,原來孩子們更不愿意離開這個相處了半年的熟悉的大家庭。他們的節(jié)目沒有精心準(zhǔn)備,也不是很精彩,但是我能看的出他們很用心,他們想用心留住這美好的時刻,我懂,他們不許我離開教室,就那樣坐在教室,我本來怕我在他們放不開,想要離開給他們更歡樂的空間,可是他們說我在也一樣,第一次他們竟然沒大沒小的敢在我腦袋上拍氣球,疼的我呲牙咧嘴,但是我很開心。聯(lián)歡從溫馨中開始,從溫暖中結(jié)束,很多孩子都留下來打掃教室,默默地,然
5、后默默的離開,幾個孩子叫住我說讓我一定在辦公室等著,我不能走。突然幾個女孩子走到辦公室,站成了一個奇怪的隊形,說一定要給我一個人表演一個節(jié)目,她們說曾經(jīng)告訴我要給我唱一首歌我的眼里只有你,他們排練好了,唱的可真好聽,這是我這輩子聽得最好聽的歌曲,唱了好幾首歌,唱了好長時間,那個時候感覺時間過得真快,不知道為什么孩子們唱著唱著都哭了起來,我頓時也淚如雨下,我們約定要時時小聚,她們說為了一五班要不懈努力,要華麗轉(zhuǎn)身,要做到最優(yōu)秀,我們微笑擊掌為誓,她們是最單純善良的孩子,更是一群重情義的孩子,有很多時候我們的點滴付出或許沒有換來當(dāng)時的收獲,誰能確定將來沒有呢?我為312驕傲,更會為了她們而更加的努
6、力!愛是一種力量,愛的力量才能更持久,走的更遠(yuǎn)、走的更穩(wěn)!三、一個重義的寢室210寢室給我惹麻煩最多,遲到、在寢室說話、惹寢室老師生氣,甚至一部分同學(xué)對他們?nèi)绱嗽u價:老師,你在學(xué)校他們是一群羊,你只要一走,他們就是一群狼。記得最糟糕的事情就是他們在寢室吃東西,開臥談會,然后怕到教室晚了我吵他們,就匆匆忙忙不整理東西就回到教室,寢室老師給我打電話劈頭蓋臉吵了我一頓,我氣極了,我?guī)缀跏菦_到教室將正在得意看電影的他們拉出教室,冷著一張臉帶他們回到寢室,劈頭蓋臉吵了一頓,然后說要打車將他們各個送回家,他們中一個人說老師只要不讓我們回家,只要不告訴我們的父母,我們愿意從今天開始努力做到最好,原來他們心里
7、那么在意家長,他們主動寫下保證書,然后我們進(jìn)行了將近兩個小時的長談,平靜下來的他們談自己的理想,談對未來人生的期望,甚至還自我反思自己的缺點,我們一起去定位自己的人生,找準(zhǔn)努力的方向,其實我心里清楚的知道,敞開心扉的他們覺得班主任也挺講義氣,就信誓旦旦的答應(yīng)自己要做到最好,其實我知道在以后的學(xué)習(xí)中還會出現(xiàn)各種各樣的問題,但是這對于他們已經(jīng)是一個好的開始,我們的默契、或者是友誼應(yīng)該從此刻建立了。也是從哪個時候開始,他們有了改變,開始盡力不要自己遲到,能讓自己穩(wěn)定下來去學(xué)習(xí),雖然成績未必突飛猛進(jìn),只要能這樣堅持,我想功夫不負(fù)有心人,出成績是遲早的事情,我以絕對的信任等待他們,更可況他們已經(jīng)收獲很多
8、,知道了自己對父母的愛,知道了是非對錯,學(xué)會了自控,這應(yīng)該已是一筆財富,我想,能讓孩子持之以恒的永遠(yuǎn)是關(guān)愛和信任,當(dāng)然適時必須要嚴(yán)格督查,千萬不能盲目的信任,真誠的關(guān)愛信任,加上絕對的嚴(yán)厲才能讓孩子真正的成長。四、正在爬坡的孩子半年了,孩子們有著自己各種各樣的收獲,當(dāng)然我們必須承認(rèn),最希望看到的是成績,但是一次成績又能代表什么呢?無論成績好壞,他們都在用心努力,在向新的高度邁進(jìn),倘若這次取得優(yōu)秀的成績,只能代表他們的付出有了回報,發(fā)揮出了自己應(yīng)有的水平,當(dāng)然,咱班一五班的家長這么理性,一定知道這個時候應(yīng)該給孩子最大的鼓勵。成績不如意,也不能代表他們只是現(xiàn)在的水平,可能由于種種原因讓他們沒有達(dá)到
9、理想的高度,付出沒有回報已經(jīng)讓他們沒有了自信,那么我們唯一能做的就是給他們足夠的信任,信任是一種力量。更何況這是一群正在爬坡的孩子,或許他們剛剛收獲了一種努力向上的力量,只是在積淀,在發(fā)酵,正準(zhǔn)備發(fā)生質(zhì)的飛躍,作為一五班的班主任,我相信每個孩子,我相信他們一定會在兩年半后交上一份讓大家滿意,更讓自己滿意的答卷,三年的收獲更大的應(yīng)該是沉淀下來的那種面對挫折和失敗的勇氣和力量,這些應(yīng)該才是三年最大的收獲,它重于成績,高于成績,我相信一五班的所有的學(xué)生。謝謝大家!期末班主任家長會發(fā)言稿2各位家長:大家好!首先,我代表五年級的全體任課教師對你們的到來表示感謝!因為你們的行動不僅表示了對學(xué)校工作的理解支
10、持,更表示了對孩子的關(guān)心,對他們來說這就是前進(jìn)的無窮力量。今天召開這次家長會的目的在于加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下孩子們在校及在家的情況,以便老師及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時使家長真正參與到學(xué)生的教育管理中來,為進(jìn)入下一階段的學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ),實現(xiàn)家長、孩子、以及學(xué)校老師三者共同的心愿??傊痪湓?,就是“一切為了孩子,為了孩子的一切”。讓我們攜起手來,同心協(xié)力,把我們的孩子培養(yǎng)成最優(yōu)秀的人才。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長的關(guān)心、幫助下,全體課任老師共同努力,孩子們逐漸成長;目前的五年級,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,是一個優(yōu)秀的班集體。一、下面我對本班的班級情況作一個簡單的介紹我們班共有65個學(xué)
11、生.原來的一班二班合并,加上轉(zhuǎn)過來的新生高佩翔。我認(rèn)為我班大部分學(xué)生學(xué)習(xí)上進(jìn),也很懂事。有許多同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)秀,他們有的學(xué)習(xí)努力,有的作業(yè)完成認(rèn)真,有的課堂回答問題積極,有的書寫端正一絲不茍,有的酷愛讀書、知識面豐富,有的勞動積極,有的工作能力強。面對他們的點點滴滴的進(jìn)步,我感到由衷的欣慰。當(dāng)然,“金無足赤,人無完人”,還有個別同學(xué)上課精力不集中、小動作太多?;卮饐栴}不夠踴躍,作業(yè)不能按時完成,還有個別同學(xué)的家庭作業(yè)不能按時獨立完成(尤其是星期日),這些直接影響到他們的學(xué)習(xí)成績。二、本學(xué)期班級工作1.始終把學(xué)生的安全放在第一位,學(xué)生在校一分鐘,安全工作六十秒。2.65名學(xué)生按照前后桌分為16個小組
12、,每個小組選一個表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)擔(dān)任小組長。小組長在第一時間了解該組組員作業(yè)完成情況并及時向老師匯報。組員有不會的題可以向組長請教。3.設(shè)立值日干部,從周一到周五,每天都有值日生值日,有兩個衛(wèi)生班長監(jiān)督,確保班級工作落到實處。如我們班的:王海棋,大劉浩,他們以身作則,幫老師管理衛(wèi)生,是老師的好幫手。三、期中考試分析本次考試,我們80分以上的同學(xué)有:王權(quán)慧,任文嬌,李沭潾,唐夢嬌,孔令晨,侯志映,孔令冰,范佳怡,對這幾名同學(xué)特提出表揚。期中最高分90,任文嬌同學(xué)。分析試卷:五年級已進(jìn)入高年級階段,這次試卷明顯增加高年級的題型。縱觀這次考試,題量加大,題型靈活,課外知識增加。這次考試完,很多學(xué)生反映
13、時間緊迫甚至不夠用,有兩個平時程度不錯的學(xué)生作文沒寫完,還有幾名學(xué)生有空題。另外,在這份試卷中,3次出現(xiàn)去年學(xué)過或者考過的內(nèi)容,學(xué)生只往今年的課本上想,思路打不開,造成失分。這次考試課外知識明顯增多,涉及到很多課外的成語。這次考試不僅給學(xué)生敲響警鐘,也給我自己敲響了警鐘。中年級向高年級過渡,不僅要求學(xué)生掌握本冊內(nèi)容,還要注重已學(xué)知識的整合,以及課外知識的拓展。課堂上還要訓(xùn)練學(xué)生做題的速度。四.給家長一些建議和要求:1、做一個認(rèn)真、嚴(yán)格、負(fù)責(zé)的家長。對孩子,不要說管不了。老師說請家長,孩子也害怕。家長要想辦法,要有必要的手段。注意孩子行為習(xí)慣、做人品質(zhì)的培養(yǎng)。不要袒護(hù)孩子、為孩子講情;要和學(xué)校擰
14、成一股繩,形成合力。讓孩子做事情,在此過程中培養(yǎng)孩子的責(zé)任心、自立意識和自理能力。2、請家長每天堅持檢查孩子的學(xué)習(xí)情況,及時查漏補缺,做到堅持不懈,檢查完作業(yè)后簽字。作業(yè)不合格(不整潔,錯題多)的要求重來。3、移動校訊通,爭取加入,方便溝通。家長要能第一時間看到老師給你的信息。4、注重教學(xué)方法。要多激勵,多引導(dǎo),嚴(yán)要求,切忌增加壓力,或放任自流。家長要真正地關(guān)心孩子,不能以工作忙為借口,將孩子托付給老人。要注重良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、態(tài)度、方法的培養(yǎng)。5、加強與老師的聯(lián)系和溝通。有對學(xué)校、班級工作或老師本人不理解的要主動溝通,避免不必要的誤解及麻煩。經(jīng)常溝通,有效的交流能讓你更加了解孩子,知道怎樣幫助
15、孩子,有助于孩子的健康成長。6、多與孩子交流,多關(guān)注孩子在校學(xué)習(xí)生活情況,常檢查孩子的作業(yè)??吹胶⒆釉嚲淼臅r候,別光盯著分?jǐn)?shù),希望你能幫助孩子一起分析錯誤原因,薄弱環(huán)節(jié),找到下一步努力的目標(biāo)。限制零食、零花錢,不要養(yǎng)成大手大腳花錢的習(xí)慣。7、玩手機問題。班里有個別學(xué)生喜歡玩手機游戲,希望引起家長重視。玩手機對孩子視力不好,嚴(yán)重者,會造成成績下降注意力不集中的后果??傊?我將和各位家長一道共同教育好你的子女,我的學(xué)生。我們的共同目的是將您的孩子培養(yǎng)成為優(yōu)秀的人才,說得不當(dāng)之處,敬請批評指正。謝謝。期末班主任家長會發(fā)言稿3尊敬的各位家長:你們好!感謝大家在百忙之中抽時間來參加本次家長會,同時對各位
16、家長長期以來對我們班級工作的大力支持和幫助,表示真誠的謝意。今天,我們在這里舉行這個家長會既是對前半學(xué)期工作的一個回顧,又是對我們的學(xué)生優(yōu)點和存在的問題的一個交流,在下面的發(fā)言中我們可能會有一些不算中聽的話,還請各位家長包含,我想我們都有一個共同的目標(biāo)就是讓你的孩子取得進(jìn)步,只要我們真誠的互相溝通,互相理解、互相支持,就會幫助孩子走好這人生的第一步。下面我想簡單介紹一下我班上學(xué)期和目前的基本情況。我們現(xiàn)有29位同學(xué),其中男生13人,女生16人。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長的關(guān)心、幫助下,全體課任老師共同努力,孩子們逐漸成長;目前的五年級在全校來說是一個優(yōu)秀的班集體。在本次的期中考試中,總體上試題量小、
17、題目較簡單,我們班在從整體上取得了不錯的成績。很多同學(xué)的成績也有了不同程度上的提高,下面請優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言。雖然有的孩子在本次考試中發(fā)揮得不是很好,但是我們也不能否定他們平時的優(yōu)秀表現(xiàn)。學(xué)習(xí)成績或者說分?jǐn)?shù)不是衡量一個孩子優(yōu)秀與否的標(biāo)準(zhǔn)。每個孩子身上都有他們各自的閃光點。下面,請學(xué)生代表們來說說每個孩子的優(yōu)點。讓我們一起換個角度來欣賞我們的孩子吧。為了幫助我們的孩子變得更加優(yōu)秀,我們的學(xué)校和老師作了大量的工作。比如,個別同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,主動學(xué)習(xí)性差,學(xué)習(xí)不能做到有恒心有毅力,不能全神貫注地聽講,甚至經(jīng)常不能按時完成作業(yè);有的孩子小動作太多,不能文明約束自己,甚至?xí)鞘巧敲總€家庭要面對的是一兩個
18、孩子,但是老師要面對的是幾十個孩子。面對這些情況,老師并沒有對任何一個孩子置之不理,有時會苦口婆心地教導(dǎo),當(dāng)然,有的時候會忍不住大發(fā)雷霆,目的都是希望孩子們能有所進(jìn)步。希望家長能給于支持和理解。作為班主任,我最注重的是教導(dǎo)孩子們?nèi)绾巫鋈恕N視?jīng)常跟他們說:“德智體美勞,智在后,德在前。要想成為一個優(yōu)秀的人,首先要品德好?!痹谌粘5慕逃虒W(xué)中,我會在每件小事上不厭其煩地向孩子們滲透做人的道理,希望不管孩子們學(xué)習(xí)成績?nèi)绾危还軐砟懿荒芸忌侠硐氲膶W(xué)校,都要做一個好人。另外,為了豐富孩子們的生活,鍛煉孩子們的各項能力,幫助孩子們能全面發(fā)展,我們學(xué)校更是開展了很多豐富多彩的活動。比如,上半年,我們舉行
19、了課本劇表演,給孩子們大膽表現(xiàn)自己的機會,受到了全校師生的好評;每年一度的運動會和長跑比賽,使很多熱愛運動的孩子大展身手;動手制作粘貼畫,不僅讓我們收獲了精致的作品,更讓孩子們創(chuàng)造力和動手能力得到了鍛煉;還有,我們經(jīng)常會組織孩子們勞動,很多在家被捧為小皇帝、小公主的孩子卻學(xué)會了刨地、澆水、種辣椒、種白薯掌握了一技之長接下來,我們還將開展經(jīng)典誦讀比賽,使孩子們的朗讀能力得以提升;六一演出,又會讓很多熱愛唱歌跳舞的孩子得到展現(xiàn)自己的機會。希望在學(xué)校和老師的共同努力下,我們的每一個孩子都能得以全面發(fā)展,能力越來越強。當(dāng)然,一個人的成長和知識積累最主要靠的是老師,但他更不能離開家庭,父母也是孩子最早的
20、老師,父母的一言一行、一舉一動對子女都有著言傳身教、和潛移默化的作用。家庭氛圍對孩子的身心發(fā)展具有重大的作用。經(jīng)驗告訴我們,優(yōu)秀孩子和優(yōu)秀的人才背后,總能找到溫馨和諧家庭的影子;同樣,一個人形成不健全的人格,也可從其家庭中找到充滿沖突和矛盾的因素。為此,我們的學(xué)校教育呼喚家長更多的支持和參與。那么面對這個年齡階段的孩子,作為家長該怎樣做呢?下面我先談?wù)勎覀€人的一些看法。大家知道,小學(xué)階段是孩子養(yǎng)成教育的重要階段,這包括行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等的養(yǎng)成,正確的育人觀應(yīng)是先成人后成材,面對孩子的日益成長,我們都要特別關(guān)注孩子的思想健康,敦促其講文明、有禮貌、尊重體貼師長、關(guān)心照顧他人。除此外,針對競爭日益激烈的當(dāng)今社會,家長都特別注意孩子學(xué)習(xí)成績的提高。那么怎么有效提高學(xué)習(xí)成績呢?我們應(yīng)了解兒童的的學(xué)習(xí)不僅是一種智力活動,而且,還伴隨著非智力的活動。諸如,認(rèn)真與否、刻苦與否、時間安排、學(xué)習(xí)方法等,對學(xué)習(xí)的效率都有極大的影響。學(xué)習(xí)習(xí)慣包括許多方面的內(nèi)容,家長應(yīng)著重從以下幾個方面進(jìn)行培養(yǎng):第一、要教育孩子學(xué)會合理安排時間。由于精力充沛、好奇心和好勝心強,孩子們常常是想到哪就做到哪兒,一邊玩一邊做作業(yè),許多孩子甚至一邊看電視一邊做作業(yè),這樣肯定難以優(yōu)質(zhì)
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